简介:[摘要]零距离是爱的教育,零距离是一种激发,零距离是教师教学艺术的展现,零距离是师生共同成长的摇篮,教师只有爱生,学生才能亲师,零距离诠释着教育的真谛。[关键词]距离效应师生双赢感受艺术社会的发展离不开和谐,人与人之间的和谐、人与自然的和谐、人与社会运行轨迹的和谐,这些都离不开零距离的接触,离不开以人为本的理念,离不开坦诚的沟通,对小学体育教学而言,不能偏离学生的主体地位,不能违背学生身心发展的规律,一切教育教学活动都应在零距离中进行,这是教育改革成功的需要,这也是学生发展的需要,零距离促进师生关系的和谐,零距离有利于学生能力的提高,零距离有利于增强学生学习的自信心,在此,我想谈谈零距离在小学体育教学中的应用,仅供同行参考......
简介:[摘要]零距离是爱的教育,零距离是一种动力激发,零距离是实践能力培养的操守,零距离是教师教学艺术的展现,零距离是师生共同成长的摇篮,教师只有爱生,学生才能亲师,教师只有引领与施教,学生的思想才能受到触动,零距离诠释着现代教育的真谛。[关键词]距离效应师生双赢感受艺术有的放矢社会的发展离不开和谐,人与人之间的和谐、人与自然的和谐、人与社会运行轨迹的和谐,这些都离不开零距离的接触,离不开以人为本的理念,离不开坦诚的沟通,对小学《品德与生活》《品德与社会》教学而言,不能偏离学生的主体地位,不能违背学生身心发展的规律,一切思想教育活动都应在零距离中进行,这是教育改革成功的需要,这也是学生发展的需要,零距离促进师生关系的和谐,零距离有利于学生能力的提高,零距离有利于增强学生学习的自信心,在此,我想谈谈零距离在小学思品教学中的应用......
简介:摘要依托英语课标和与时俱进的英语教学现状,我觉得英语教师必须拓展思维,创设各种情境把英语知识、英语教学和学生的生活实际联系起来,使之形成一种主动表情达意,重视语言运用的积极的学习方式。中学生接触英语的主要场所就是英语课堂,让学生拥抱课堂,在这一主要场所淋漓尽致地进行零距离接触英语,让英语融入他们的生活,陶冶他们的心灵,使学生真正热爱英语,热爱英语课堂,热爱“零距离”接触英语,这是我一直奋斗的目标。处处留心皆英语,在英语课堂教学中持之以恒的利用一切可利用的英语教学资源,一定会让学生爱上“零距离”英语。