简介：通过平面桁架惯性距计算进行了等效简化折算推导,并给出了计算机运算控制程序,大大提高了运算速度和精度。

简介：在海口市琼山区府城,从宋代开始至清代末期就是海南岛最高行政机关所在地.据历史记载,清代最高行政机关雷琼道署大堂上挂着这样一副楹联:

简介：变形控制是制作加工异形管桁架的关键问题。以望京SOHO塔楼顶部钢结构工程作为研究实例，从制定施工工艺、下料切割、管材煨弯、构件拼接、焊接等环节对如何进行质量控制进行详细分析；重点突出相贯节点相贯线放线要借助三维空间建模精确确定，下料时切割余量要控制在15mm内，焊接收缩量控制在1-2mm内；管材煨弯控制点要结合弯管的曲率确定，每根杆件弯曲控制点不得少于5个点；相贯接头的拼焊要根据焊缝分区采用不同的焊缝有效厚度。

简介：本文主要分析《林中之死》一文中的老妪形象已经她在文中所的四种角色，最终本文得出结论女性应该为自己的权益奋起抗争从而改变自己的命运。

简介：乔叟是英国文学史上里程碑式的人物。他的代表作（《坎特伯雷故事集》便是他对中世纪英国社会各阶层的个人解读，并通过此作品表达出对生活的热爱。“赦罪僧的故事”是本作品中一个动人额的故事。本文欲从故事的文学体裁，赦罪僧的人物角色分析，以及作者的表现手法等三个大方面来分析这篇故事，细化对于《坎特伯雷故事集》全文的解读。

简介：敬畏生命的伦理思想是生物中心主义的重要思想来源,敬畏生命的伦理思想的提出者施韦泽将道德关怀扩展至所有生物,这是前所未有的.他的敬畏生命伦理是伦理思想史上一场重要革命,在当今世界上仍影响深远.生命神圣现、博爱、无限的责任构成了他敬畏生命伦理思想的三个基本点,这三者是相辅相成、不可分割的有机整体,是施韦泽敬畏生命伦理思想的精华,并在他的思想中一贯到底.

简介：格雷马斯按照二元对立的原则，将一个文本中出现的所有角色都归结为6种角色，并结合结构语义学和叙事功能理论，提出了他的语义方阵理论。本文运用格雷马斯的叙事学理论，对电影《亲爱的》的情节进行分析，再运用语义方阵探求情节发展的内在动力，以期揭橥影片内在的叙事结构和逻辑。

简介：一、序言1．我们，教科文组织156个会员国、民间社会组织的代表、社会合作伙伴、联合国机构、政府间机构和私营部门，于2009年12月在巴西帕拉州贝伦共聚一堂，参加第六次国际成人教育大会，估量自第五次世界成人教育大会以来成人学习与教育领域的进展。成人教育是受教育权的核心内容，我们需要制定新的紧急行动，以使所有青年和成人行使这一权利。

简介：本文从法国作家拉伯雷的代表作《巨人传》的人物形象和典型情节分析入手，结合作品所展示的文艺复兴时期的文化、社会背景，较为深入地阐释作品所反映出的追求知识、真理与爱情的人文主义思想内涵，进而透析出这一人类社会文明与发展的永恒主题的现实认识价值。

简介：长久以来，人们对《倾城之恋》的批评，大多与傅雷认为这是一个调情故事有关。傅雷的意见，缺乏女性的关怀，也不代表男性的意见，而仅仅显示了新文学的“启蒙”立场。张爱玲对白流苏是充满同情的，而对范柳原却不断地增添着爱意。女性主义者所说的所谓“范柳原意在求欢”，也是一种误读。傅雷忽视了小说作者对战争（特别是香港沦陷）的态度。只有理解了作者的态度，才能明白她为什么把这篇描写“倾情之恋”的小说叫做“倾城之恋”，为什么把一个城市的陷落与一个人的恋爱与婚姻联系在一起。

简介：冯玉雷的是一部具有深厚文化底蕴和学术价值的文化小说.作者怀着对敦煌文化的敬畏,精心构建了敦煌这一巨大的文化意象,发掘出沙洲驼队这一独特的历史存在,对敦煌文化的博大宽容和西部精神进行了精到而透彻的阐释.本文认为小说的成功取决于作者宽广的胸怀、丰富的历史文化知识和科学严谨的治学态度,及其对历史文化、国家民族的忧患意识和他对六千大地上芸芸众生的悲悯情怀.

简介：混合与在线教育的浪潮正以前所未有的方式引发K-12教育系统的变革,认识国际K-12混合与在线教育的推进现状并把握其未来发展趋势,对于我国基础教育教学改革具有重要现实意义。美国K-12在线教育国际联盟副主席艾雷森·鲍威尔博士围绕K-12混合与在线教育的现状和未来发展趋势,重点探讨了数字化教育资源的开发和共享模式、市场机制、资助模式、教师发展培训等普遍性和根本性问题。在美国及全球多个国家,K-12混合与在线教育在教育市场中利用竞争优势满足了受教育者的需求,提高了教育服务的活力和质量;基于绩效表现评估的资助模式是国际K-12混合与在线教育的一个有益尝试;混合教育更容易被大多数学生所采纳,而全日制在线教育则更受有特殊需求的学习者青睐;教育资源的均衡分配、政策和资金的支持、教师培训以及教育信息化领导力等问题是影响K-12混合与在线教育持续发展的关键性问题。