简介：学生合作,共同寻找实验材料,设计、完成实验,对物理教学起到有效的促进,较好地提高了物理教学的效率.课外实验的作用激发学生学习兴趣,有利于调动学生学习主动性课外实验给了每个学生动脑思考、动手做的机会,他们渴望实验成功,这就激发了学生探索的欲望.当学生看到自己设计、制作的仪器在课堂上被展示、应用时,他们会感到非常自豪。

简介：初中是学生开始理性化认知世界的开始，初中物理又是一门讲究事实现象，让学生客观认识世界，了解世界的一门重要学科。在少数民族的初中物理教学中，老师应该结合学生本民族的特色，例如哈萨克族当地的传统习俗来对实验内容进行选择，同时也要考虑到汉族同学的认知和接受能力。因此，教师在教授实验课程时应该注意以下几方面。

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简介：实际上,电子跑的速度并没有你想象的那么快。据科学家测算,在直流电路中,电子做定向移动的速度还不到1毫米/秒。既然这样,为什么合上电闸后,很远地方的用电器也能立即获得电流呢?原来,在长长的导线里,处处都有自由电子。没有接上电源时,这些自由电子很不规矩,到处乱跑,由于它们向各个方向游荡的都有,所以它们的作用就互相抵消了,从0

简介：我初中时有一位同桌,人很漂亮,再加上为人和气,大家都愿意和她做朋友。可她功课不好。不是某一门不好,而是每门都不好,而且很不好。这件事让老师和同学都纳闷儿,因为她看起来很聪明的样子,听课的时候从不开小差,也很少缺课,不了解情况的人会认为她是个品学兼优的好学生。

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简介：自然课的教学内容中,有五个要求学生“初步学会”的对比实验,有两个要求学生“学会”的对比实验。我经过近几年的探索发现,要通过实验教学达到大纲的要求,就必须将这项实验与自然及生产生活实际紧密联系,有计划有目的地引导启发学生在课外研究活动中运用对比实验。例如:同学们学习

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简介：摘要课外实验作为课内实验的延续，不仅能激发学生兴趣，同时也巩固、拓展所学知识，而且让学生在快乐中发展创新能力、探究意识等科学素养。

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简介：课外实验跟踪有益于教学新洲县辛冲镇单岗中心小学张池咏（４３１４００）一堂成功的实验课后，学生出自好奇的心理，对实验时的情景仍保留着极大的兴趣。同时，实验所得出的结论学生虽有所领悟，但往往是不很牢固的。因此，在实验课后，安排学生运用简易器材在课外进行一...

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简介：化学作为一门以实验为基础的学科,实验教学效果成为能否提高教学质量的重要一环。尤其随着社会的发展,理论的进步,素质教育的课题摆在了中国广大教育工作者的面前。在这一点上,我们化学教育工作者完全可以做得更早更完善些。因为我们的工作正是揭示自然事物的神秘面纱,昭示自然本质和规律,容易引起人们特别是青少年学生的兴趣,进而弄清事物现

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简介：摘要：开展物理的课外实验，可以有效地拓展物理有关的教学空间，让学子的事业得到开拓。初中学子作为刚接触物理教学的群体，只有让他们通过物理实验对有关教学产生兴趣，才能更好地学会物理内容，让自己的综合能力得到提升。本文分析了物理实验教学的原则，提出了几个进行物理实验教学的方法。

简介：摘要丰富学生的课外生活需要师生共同参与，我的具体做法是教师课堂倡导，激发学生的创新精神；学生课后制作，培养学生的动手能力；展示交流，提升学生的创新能力；师生共同完善，升华学生的创新能力；师生共同学习，制作教具，激发学生再创新的能力；课外实验的实施，收获创新能力。

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