简介：

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简介：摘要：在小学数学教学中培养学生的读题能力，有助于培养学生解决问题的能力，促进学习。因此在实际的教学中，教师就通过提供读题机会，激发读题兴趣，传授读题技巧等策略来培养学生读题能力。

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简介：摘要俗话说书读百遍，其意自见。坚持不懈的阅读能力培养将使学生从“学会”转变为“会学”。培养和提高学生的化学阅读能力是化学教学中一项长期的工作，但在实际操作中，我们可以始终抓住课前、课堂、课后三个环节，对学生进行从慢速度到快速度、从低要求到高要求、从扶着走到放手走的训练，逐步使学生的化学阅读能力得到稳步提高。

简介：摘要读题是小学教学中关键的一个步骤，对于数学这种严谨复杂的学科来说更是意义重大。小学生识字范围窄，理解能力低，读题存在一定的困难。从小培养学生的读题能力，结合小学生智力发育情况，传授一些读题技巧，达到使其解题错误率下降的效果，并且为日后的学习养成一个良好的习惯。

简介：读题是解题的第一步，同时也是无法省略的一个必经步骤，它对学生解决作业与考试问题起着决定性的作用。本文从英语教学中学生的读题实践入手，对提高学生读题能力的方法进行了有效的探索。

简介：摘要：数学是小学教育中的一项重要学科，要想让学生的数学素养得到有效地提升，需要教师重视起对学生各方面能力的培养。审题能力是学生在数学学习中需要具备的学习能力之一，只有看清题目、理解题目，学生才能够更好地解答问题，计算出正确的答案。因此，教师应该充分地注重起对学生审题能力的培养，及时地转变教学理念，通过引导学生圈出关键词，利用多解问题、类比问题等方法，引导学生形成良好的审题习惯，提升学生的数学水平。

简介：摘要：随着新课改的不断发展完善，素质教育在我国教育行业中普及得越来越广泛，这使得教师在教学的过程中，教学的关注度也有了新的变化，不只关注学生的学习成绩，更注重能力的培养，小学阶段对于知识的巩固主要通过做题来完成。在小学阶段，学生的数学学习效果停滞不前，主要是因为读题能力有待提升。对此，教师在教学的过程中，要对读题能力的重要性有充分的认识，采取有效手段，培养其读题的能力。

简介：摘要：读题和审题能力是解决小学数学问题的基础，教师在教学过程中，要帮助学生提升读题和审题能力，从而更好的理解和解决数学问题。通过分析读题和审题的重要性，我总结出了一些有效的方法和策略，如理解关键词、反复阅读题目，分析题目结构等，以帮助学生培养良好的读题和审题习惯。通过这些方法和策略的实施，学生们将能够更准确地理解题意，提高解题的效率和准确性。

简介：在低段数学中,多数学生能够在老师读题的情况下正确解题,笔者尝试从学生的学习策略指导入手,进行教改尝试。

简介：摘要：在新课程改革的背景当中所展开的小学数学课堂构建面临着十分大的新型挑战，因为新型的教学背景更加重视学生各方面综合能力的有效提升和锻炼，而且在学科核心素养的培养目标要求之下，数学学科的教学活动更加重视对学生数学思维能力的锻炼。小学数学低年级阶段学生数学读题能力是对学生数学思维能力的锻炼有效途径。

简介：摘要：在数学的学习过程中题目是比不可少的部分，小学生在数学知识的学习过程中不仅要具备良好的思维和计算能力，还要具备一定的解题能力。读题是解题的前提，学生必须要读懂题目才能够利用自己的能力去解出题目。对于小学数学第一学段学困生由于基础和能力相对较差，以及不良的读题习惯导致读题能力相对不高，教师在教学中必须要培养学生的读题能力，提高小学生的解题能力。

简介：摘要：数学是小学阶段主要学科之一，是发展学生思维能力的一门学科。以教材为本的数学问题在教学中缺乏一定的实践性，从而使数学问题变得抽象和难以理解。这就需要教师在教育教学的过程中采取有效的教学方法及手段进而提高学生的读题能力，下面是我在一线教学中的一点见解及思考。

简介：摘要：正确读题是学生正确解答题目的前提。但在数学学习过程中，有部分学生读题能力欠佳，读不懂题意，理不清数量关系，还有部分学生没仔细读题，忽视了题目中的一些要求和关键信息，急于答题。本文分析了读题问题的根源，根据教学实际提出一些提高学生读题能力的策略：（1）借助错题，切实提高读题重视度；（2）优化教学方法，逐步提升读题能力；（3）提供脚手架，有效减轻读题负担；(4) 运用费曼学习法，重点突破读题困难；（5）提供阅读材料，激趣发展读题水平。

简介：摘要：在小学数学教学中，培养学生的读题能力是非常重要的。读题能力是指学生能够准确理解题目要求，提取关键信息，运用数学知识和方法解决问题的能力。本文主要探讨了小学数学学生读题能力的培养方法，包括提高学生的阅读理解能力、培养学生的问题意识、引导学生进行问题分析和解决等。通过这些方法，可以有效提高学生的读题能力，提升他们的数学学习效果。

简介：三角函数相关章节公式众多，复习时很多同学都有种无从下手的感觉。此时，仔细阅读课本，认真对待经典例题，不失为一种好的办法。深入阅读课本，能了解清楚三角函数建立的背景，真正理解和掌握三角函数的概念；将一些经典好题细细探究，有助于我们抓住问题的通解通法以及蕴含的数学思想方法，找到解题的突破口和切人点，真正做到融会贯通。

简介：一、唐代草堂外能“门泊东吴万里船”吗?不久前，读到一篇解说杜甫诗句的文章，其中有关于“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的解释，引起笔者的兴趣，遂翻检史籍，撰此短文。

简介：分析近两年来中考考生的物理试卷，从中发现了两个问题：一是大部分考生读题能力差，甚至读不懂题，不善于从题干中收集信息；二是考生审题不清，不知从何处下手，常常用错公式、定律。为什么考生做了大量的习题，却在遇到内容新颖一点的问题时，连题都读不懂呢?