简介：按照语言规律创造新词的方法叫做构词法。掌握英语单词的构成方法对学好英语有着重要的作用。英语中的构词法主要包括：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法、缩略法等，其中前四种方法最为重要。

简介：把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫做转化法。

简介：英语中的许多单词往往会与其他词在结构上有联系，把这些联系的规律总结出来就是构词法。构词的方法主要有派生、转化和合成三种。派生法在词前或词尾加上一个词缀，从而使其变成一个新词的方法叫做派生法。加在单词前的词缀叫前缀，加在单词后的词缀叫后缀。

简介：<正>任何语言都是在发展和变化的,在发展变化过程中,其语音体系、语法体系和构词体系都经受着各种变化,但构词体系与语音、语法体系相比,却是变化最快,最为活跃的。从词的形态结构的角度出发,现代英语中传统的构词模式可以分成以下几种:词缀法(affixatlon),转类法(conversion),复合法(composition).拼缀法(blending),逆成法(backformation),缩略法(shortening)。

简介：扩充词汇是法语学习的一大困难。识记单词的方法多种多样，法语构词法是法语词汇学习的重要方法。学习了解和掌握法语构词法，对法语词汇扩展是非常有效的。本文通过探讨法语构词法，研究了几种法语构词法，使得词汇构成了然于心，识记的过程更加简单易行。

简介：

简介：《义务教育英语课程标准》要求学会使用1500～1600个单词和200～300个习惯用语或固定搭配。所以对学生来说，掌握好英语构词法，对扩大知识视野很有益处。现介绍英语中几种主要构词法。

简介：

简介：在学习16单元的课文时，我们遇到的一个重要的词法项目就是构词法。经过几年的英语学习，相信你结合下文与自身实际体会一下，你就会对英语中单词的构成有一个更加深入、细纹的了解，不是有许多两学都对如何记忆单词深感头痛吗？那就快快加入到构词法的学习指导中来吧。

简介：英语构词法的教学和使用能够有效的帮助学生理解部分陌生单词的含义、词性等,能够极大的扩充学生的词汇量,从而对学生英语的学习、阅读、理解等有较大的促进作用,并有效提升学习效率,是英语教学中必要的手段之一。

简介：宇宙间一切事物都是不断演变的。人类用以交流、沟通、交际的言语和语言也不断变化。虽然言语和语言的变化比科学技术要慢得多。在电子时代，由于电脑的普及、卫星的传播使远程教育信息日益拓广。这是近些年来阶段性的成果。

简介：一构词法中,一般把由一个词素单独构成的词叫作单纯词,把由两个以上的词素构成的词叫作合成词。显然,合成词只是相对于单纯词而言的一个广义的名称。实际上,根据词素的性质以及结合方式的不同,合成词还可以继续分成多种类型。一般把由两个以上的词根构成的词称为复合词;把词根和词缀相结合而构成的词称为派生词;把同一词根以重叠形式构成的词称为叠语词;把较长的词经过词根或词缀简缩后构成的词称为简略词,等等。此外,词类转化也是构词法中一个重要手段。

简介：随着高考阅读难度的增加，用构词法构成的“生词”也越来越多，据笔者粗略统计，在NMET2003中出现的此类“生词”共有70个，其中派生词45个，合成词14个，转化词11个。因此掌握构词法的一些基本知识是非常必要的。英语构词法主要有以下三种：

简介：随着高考阅读难度的增加，用构词法构成的“生词”也越来越多，据笔者粗略统计，在NMET2003中出现的此类“生词”共有70个，其中派生词45个，合成词14个，转化词11个。因此掌握构词法的一些基本知识是非常必要的。英语构词法主要有以下三种：

简介：英语构词法中的前缀和后缀的作用相当于汉语中的偏旁部首，即通过在某些单词或词根的前面加前缀或在某些单词或词根的后面加后缀构成新的单词。本模块主要复习构词法中的后缀作用和构成形式，这里主要讲解构成名词、动词、形容词和副词的后缀形式：

简介：

简介：本文系统地介绍英语缀合构词法中较常用、较固定而又较具代表性的构词法项目,旨在帮助英语初学者认识缀合构词法规则,从而较快地增加词汇量和提高“猜读”的能力。

简介：现代汉语里"军马饲养方法"一类构词形式层出不穷,引起了人们的普遍关注.然而,无论从句法、语义或是重音上来说明该形式的组合原理,均难以解释为什么动宾结构如"饲养军马"必须倒置才能构成合法的名词(*饲养军马方法),而同属动宾的"养马",如果倒置则必不合法(*马养法).本文认为:其中的奥秘就在韵律,但不是词的重音,而是音步实现的方向,是音步组向"左起构词"、"右起为语"以及"无向音步"之间交互作用的结果.文章最后指出:汉语韵律构词的根本是音步而不是重音.

简介：

简介：龙溪羌语词的构成主要包括复合构词法和派生构词法。在复合构词法中,修饰式和支配式是最重要的构词方式,由陈述式和并列式构成的复合词比较少,其组合成分的词类也比较单一。在派生构词法中,附加法是最能产的构词方式。由重叠构成的词比较少,它的能产性不高。龙溪羌语中的汉语借用方式不只表现在汉语的整体输入,还表现在为适应羌语词汇系统而进行的构词方式的整合。