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  • 简介:视觉习惯是建立在精神需求之上的,而精神需求又随着个人素养、知识结构等综合因素在不断地变化。当然,人们的精神需求又反过来改变着审美趣味和视觉习惯

  • 标签: 个人素养 知识结构 美术创作 视觉习惯 精神需求
  • 简介:摘要:阅读作为语文阅读教学中一个重难点,一直是各位教育工作者所关心的问题,并针对培养学生的阅读习惯采取相应的教学措施。本文主要在深度学习的视觉下来讨论学生阅读习惯的培养,并提出具体的教学策略。

  • 标签: 深度学习 小学教学 阅读习惯 教学策略
  • 简介:随着社会发展和人们活动空间中的扩大,导向系统在城市公共空间中越来越重要,它是城市中不可缺少的信息引导和指示系统,本文从人们视觉习惯,心理感受,标识符号的图形设计,色彩心理感受四个方面对导向系统"人性化"设计进行探讨,对视觉习惯的理论进行实践分析,为城市公共空间导向系统科学性、系统性的设计做研究依据。

  • 标签: 导向系统 视觉习惯 人性化
  • 简介:雪人雕塑日本青森县八甲田山白雪皑皑的美景近日通过摄影师的拍摄展现在人们眼前。由于白雪包裹住整片森林,每棵树都被雪覆盖成雪人的样子,从远处看去就像一群巨型雪人在山中前行一般。完美角度俄罗斯沃罗涅什,一只红松鼠在相机前摆弄镜头,似乎是在给镜头前的蓝冠山雀寻找完美的角度。

  • 标签: 八甲 田山 克鲁格国家公园 日本猕猴 青森 在山
  • 简介:4月23日,中国香港,数百名学校儿童、教师以及志愿者在海滩上用身体拼成一个拥有悲伤表情的鱼的形状。旁边还拼成中文"节制"以及英文"我的珊瑚礁在哪儿"的字样。这一活动是为了纪念"儿童海洋日"的到来,向世界传达停止消费岩礁鱼类的信息,以保护地球上的珊瑚礁。据悉,这条鱼的图案最初是由当地一名7岁的学生绘制的。

  • 标签: 岩礁鱼类 中国香港
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  • 简介:1.“ILOVESTREET”街道全景图。这条色彩亮丽的街道,使城市变得更有社会性、趣味性,也更具吸引力,最重要的是,它直接与当地居民有了交流。

  • 标签: 视觉 全景图 社会性 趣味性 吸引力 街道
  • 简介:“捧腹”大笑当地时间10月21日.美国加利福尼亚州蒙特利湾渔人码头,一只海豹在礁石上咧嘴微笑。这只海豹原本在礁石上闭目养神,发现有镜头对着自己时,先是一愣.然后开始挥鳍微笑,之后转为“捧腹”大笑。

  • 标签: 视觉 加利福尼亚州 海豹
  • 简介:摄影之美不仅仅局限于我们人眼所能见的范围。那些或微小或宏大或串联时空的景象,在技术的支持下,让我们一窥它们令人震撼的美丽。下面,我们就来看看2011年尼康微观摄影大赛和澳大利亚摄影师林肯·啥里森利用15小时长曝光获得的佳作吧。

  • 标签: 视觉 摄影师 澳大利亚
  • 简介:<正>"酷""帅""萌"的三胞胎12月15日,"熊猫三胞胎乐遇李云迪"主题活动在广州长隆野生动物世界大熊猫中心举行,并宣布了大熊猫三胞胎的名字,萌萌、帅帅和酷酷。钢琴男神李云迪现场为全球唯一的大熊猫三胞胎倾情演奏了《肖邦夜曲》和《彩云追月》,以送上特意为它们三个准备的祝福。美女圣诞树当地时间12月24日,美国洛杉矶的一名女子将很多挂饰和装饰品挂在自己身上,将自己扮成了一棵美丽的圣诞树,用自己独特的方式庆祝圣诞节。

  • 标签: 李云迪 挂饰 肖邦夜曲 彩云追月 动物世界 胞胎
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  • 简介:①云南景谷特大洪涝灾害7月31日,云南省救援人员正在营救泥石流中的被困民众。7月30日23时至31日6时,云南省景谷县境内突降单点暴雨。引发特大泥石流洪涝灾害。

  • 标签: 视觉 洪涝灾害 云南省 救援人员 泥石流
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  • 简介:善男信女2010年1月3日,俄罗斯选手莎拉波娃参加曼谷华欣网球表演赛之余抽空拜佛,美少女下跪许愿虔诚之至。不过似乎莎娃并没有为自己祈得好运,在新赛季第一个大满贯澳大利亚网球公开赛首轮即遭同胞基里连科淘汰。

  • 标签: 网球 视觉 俄罗斯 表演赛 卡塔尔 想象力
  • 简介:当地时间2016年6月8日,委内瑞拉加拉加斯,在商店外排队等待购买日常用品的民众与警察爆发冲突。

  • 标签: 视觉 委内瑞拉 日常用品
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-22
  • 简介:设计师在视觉传达设计中,观者的视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用,二、视觉经验与视觉传达对象

  • 标签: 传达设计 经验视觉 视觉传达
  • 简介:摘要观者的视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用。设计者应根据观者的视觉经验充分调动其视觉心理的能动反应,使其“所看”与“所知”同时发生感觉,从而积极主动地参与到设计作品的理解和感悟之中,让观者通过欣赏与设计者的审美体验相沟通,以此达到信息传达的目的。

  • 标签: 视觉传达 视觉经验 视觉心理
  • 简介:在教学中构建真实的语言环境,不断增强学生对英美文化的了解,可激发学生进行语言表达的欲望,同时文化和习俗的学习也能保证语言输出的正确性.因此,本文将从培养跨文化思维习惯的新视觉来探究提高高职英语口语教学效果的教学策略.

  • 标签: 跨文化思维习惯 高职英语口语教学 策略