简介:摘要公路路网的大规模铺开为智能交通发展带来契机。传统交通检测在信息化背景下,也不断完善、革新。为了全面准确处理原始交通检测数据,采用嵌入式、计算机网络等技术设计了交通检测现场数据融合处理系统,有效获取交通特征数据,为后续交通情况分析提供可靠依据。
简介:针对文言文教学现状,从所研究的课题“运用新课程语文课堂特征,构建文言文课堂教学模式”入手,专注于“以内容探究为主线”这一模式,着重阐述应如何更好地随“文”教“言”,融“言”于“文”,总结几个应注意的方面和需加强的环节,以构建“言文融合”的文言文教学模式。
简介:媒体融合是“一场革命性的转基因工程”。中央文件出台才短短两年的时间,媒体融合就从中国传媒业高度关注的前沿性课题变成了各地传媒集团彰显英雄本色的创新实践。同时,从最初的理念剖析、技术探讨到更深层次的组织架构融合、资本结合、生态文化的讨论都生动表明:媒体融合肇始于技术创新,加速于制度创新,深化于市场创新,最终表现为传媒产品和传媒业态的创新。
简介:案例分析求助,在我们的生活当中,从来就不是什么新生事物,从少年的“助人为乐”,到青少年的“互相帮助”,再到工作中强调的“团队协作”,这些都是不同社会环境中,求助的典型行为表现形式。在过去几年的工作宴践中,我一直把学会求助,作为提升残疾人社会融合能力的核心内容之一。
简介:
简介:摘要在本文中,主要是对工程质量的检测目的做出了相应的介绍,同时也介绍了检测项目和存在着的相关问题,并且在这个基础之上提出了下文中的一些内容,希望能够给与同行业工作的人员提供一定价值的参考。
简介:为了加快脱贫致富步伐,推进全面建成小康社会和美丽乡村建设进程,甘肃省委、省政府于2012年开始在全省开展"联村联户、为民富民"行动。2013年2月,中共中央总书记习近平同志考察甘肃,提出了"贫困地区党委政府要把主要精力放在扶贫开发上",这一重要指示为甘肃今后的工作重点指明了方向。2013年9月,甘肃省委、省政府开始深入实施"1236"扶贫攻坚行动。
简介:2015年,中国互联网进入新的发展阶段,传统电视与新兴媒体在终端争夺、平台打造、生态圈建设上都竞相发力。从强化终端布局,争夺平台资源,资本推动产业融合,加快构建平台生态圈4个方面进行总结和分析,指出未来的主流电视既可以是传统电视转型后的新型电视,也可以是新兴媒体构建的新兴电视。
简介:摘要目的探讨PCR检测人乳头瘤病毒的方法及注意事项。方法对38例宫颈分泌物进行检测分析。结果38例受检宫颈分泌物检测,其中检测出HPV阳性34例,其中低危亚型10株,高危亚型24株。其中高危亚型HPV16型16例,HPV18型2例,HPV33型2例,HPV58型2例,HPV52型1例,HPV66型1例。低危亚型主要以HPV6和HPV11型为主。结论PCR技术操作简便、出结果快、灵敏度高及特异性强,已广泛用于生命科学的各个领域,在卫生检验中主要用于病原体的快速检验或不易培养的微生物的检测。
简介:“整体融合型心理教育”,是心理教育的一种形态,是融入校内外各类教育中的心理教育,是融入社会文化活动中的心理教育。“整体融合型心理教育”思想的提出,有其厚实的教育实践基础和充分的理论依据。做自觉心理教育者,应努力拓展整体融合型心理教育,在更大范围内更有效地服务人生幸福。
简介:所有互联网公司都想成为谷歌、脸书和亚马逊,它们正在进入彼此的业务领地。近期Facebook和Paypal宣布建立合作伙伴关系,FacebookMessenger(手机即时通讯应用)用户可以通过关联他们的Paypal账户,不用离开网站即能转账和收钱。但是除了这一看似无害的功能外,这其实是两家公司精心策划的一个生存战略,沃顿商学院市场营销学教授张忠(Z.JohnZhang)说道。
简介:不可否认,信息传播的主战场已迁移到移动端,纸媒正经历前所未有的变革。立足品牌和内容生产的优势,不少纸媒主动出发,积极探索,要在互联网主阵地占领一席之地,拥有更大影响力。3月1日,解放日报再次出征,迈出了"深度融合,整体转型"的坚实一步。
简介:党报是传统媒体,是党的喉舌。如何在新兴媒体的冲击下争取自主性,进行自我构想,参与、甚至是引领当代文化格局的整合与构建?党报在媒体融合过程中的执行力,直接反映出党和人民的根本性抱负和自我期待。而在这其中,作为联结点的制度,从宏观上看,因其决定性的优势,可将创新能力迅速地与结构整合联结起来。
简介:摘要学生音乐素质的全面发展单单只靠单纯的“教师教—学生唱”课堂教学是有限的,更需与其他学科融合教育并通过学生广泛参与实践活动才能实现。在体育教学中融入音乐元素,增加了体育运动的表现力和美感,教学深得学生喜爱,大幅提高学习兴趣和学习成效,实现了艺术美、体育美、健康美的有效融合。
简介:当下,传播技术的跨越发展与受众心理及习惯的变化,给新闻工作带来了重大变革和重要发展挑战。习近平总书记审时度势,对媒体创新融合做出重大部署,2月底密集调研3家中央新闻单位,加快创新融合的信号更加强烈。在整体传媒出版格局中,占有重要一席之地的教育传媒,长期以来受到行政资源的庇护,面对积极推进的体制改革大环境,之前积累的行政资源带来的"红利"日渐弱化。
简介:据最新《中国互联网发展状况统计报告》统计,中国网民中手机网民占绝大多数,移动端流量已经超越个人电脑、平板电脑等产生的流量,通过新媒体获取信息越来越被大众认可,用户的消费习惯趋向于移动化和新媒体化,在线视频市场规模呈现爆发式增长趋势。
简介:在信息化的学习环境中,将信息技术课程与低年级的语文识字写字教学有机整合,充分利用现代信息技术教学的多面性,丰富教学资源,扩宽教学内容,用图片、声音、影像等形式,创设更多激发学生学习兴趣的优美情境,让学生在逼真的场景中学习新的内容,使他们乐于接受,提升学生识字写字能力,从而提高小学语文的课堂效率。一、融技术于情境教学,激发学生识字兴趣1.巧用技术演字形。要让学生不仅能牢固掌握汉字的形体,更明白汉字的构字原理,感受汉字的独特魅力以及祖先的智慧。
交通检测现场数据融合嵌入式系统设计与开发
言文融合生成精彩
媒体融合:认识—适应—引领
学会求助才能更好融合
呈现辅助融合发展
谈教与学的策略融合
时政检测
路基检测压实度检测技术分析
用“六个深度融合”助推甘肃“双联”与精准扶贫融合联动
网台融合形成电视新生态——2015年电视转型与融合创新综述
PCR检测人乳头瘤病毒的检测分析
混凝土强度检测中无损检测技术的应用
试论“整体融合型心理教育”
互联网巨头大融合
媒体融合的破茧之光
关于媒体融合问题的思考
音乐与体育有效融合教学
媒体融合的“可为”与“不为”
广电媒体融合“破”与“立”
深度融合,提高识字写字效率