简介：摘要英文原版影视节目及其字幕对于专业英语及大学英语的积极作用在多篇文章中均有论述，但其对法律英语教学的作用则无人提及。本文从法律英语词汇习得、听说和阅读能力培养以及法律英语文化三方面探讨了英文原版影视字幕对法律英语教学的促进作用，并且介绍了使用英文原版影视字幕从事法律英语教学的具体方法。

简介：英语写作是二语习得者学习的难点和重点，在写作过程中，他们经常会出现思路堵塞现象。而英文原版影视作品不仅可以提供丰富的写作素材，而且还经常使用多种修辞格，并富含很多地道的英语表达方式。因此，把欣赏影视作品和提高写作水平结合起来具有很强的可行性。

简介：随着英语教育改革的深入发展,英语教学正在由传统的重视词汇、语法、翻译等基础能力向交际能力进行转变。英语原版影视以其地道的英语发音、真实的生活场景、丰富的文化内涵和强烈的感染力等优势在大学英语的听说教学中发挥着重要的作用,成为英语听说训练不可或缺的重要工具。但是在实践过程中,由于各种原因,英语原版影视在英语听说教学中并未得到广泛的应用。本文在长期调查研究的基础上,对这一现象进行原因分析,并提出相关的建议,以供参考。

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简介：<正>在大学英语改革不断深入的背景下,英语学科面临着机遇和挑战,英语学科的教学也应该勇敢的冲破禁锢,以生动形象、学生喜闻乐见的形式提供知识,将课文内容相关的影视作品应用于英语教学,无疑是提高学生学习兴趣和教学质量的可行之路。一、引入英语原版电影到大学英语教学中的优势心理学研究表明:人从听觉获取的知识能够记忆15%,而3天的遗忘率高达80%;从视觉获取的知识能够记忆25%,3天遗忘率为50%;如果同时使用听觉与视觉两种感官获取信息,

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简介：<正>教学内容本课是《典范英语》1ALesson49Funnyfish。本课时的定位是一节阅读课,让学生在老师的帮助下通过自主阅读了解故事的内容,并且在阅读故事的过程中习得单词和句型。在本课中,将复习运用已知单词was,fish,fishing,学习掌握本课新词:hat,crab,boot,octopus,bucket.能初步使用句型"...wasfishing.He/shegota/an..."来描述图片和故事。同时培养学生仔细看图,分析图片信息的能力和他人合作解决问题的能力。让学生通过表演明白本课Funnyfish的funny在哪里。

简介：当今社会，随着全球文化交流的不断增强，越来越多的优质外国绘本被原版引进，成为小学阶段儿童的主要读物，也受到了教育者们的广泛关注：英文绘本图文结合、语言简练、故事情节丰富有趣、图画设计精美，大大地吸引学生们的注意力,让学生在学习英语的过程中体会到快乐,对于学生英语学习兴趣的培养,英语语感的建立都具有重要的推动作用和意义，非常适合作为小学英语教材的补充学习资料。

简介：各级英语学习大纲都特别强调英语听力的重要性，但在我国大部分高校里，听力的现状仍然令人担忧。传统的大学英语听力教学由于内容枯燥、形式单调，导致学生对英语听力学习缺乏兴趣，英语听、说能力普遍较差，不能适应当今全球化趋势的需要。英文原版电影是集视觉、听觉为一体的听力素材，如果能合理地利用，将有利于提高学生的听力意识、丰富听力教材、改进听力方式以及促进多媒体设备的利用，从而改进目前我国大学英语听力的现状。

简介：在日语听力教学中,单纯的语音播放很难让学生对听力内容形成深刻印象。本文的实践证明,利用多媒体播放日文原版视频进行听力教学,让学生通过盲听盲记、配音练习等,可以取得更好的听力训练效果。

简介：在非目标语环境下如何简便而有效地学习一门外语是教育者们一直研究的课题。针对这一课题，基于语言发展关键期、内隐学习和语言输入理论基础进行论述，指出利用原版动画片助力小学生英语学习行之有效，但要遵守一定的原则并进行合理地引导、采用适当的教学方法，才会有好的学习效果。

简介：中学生经过几年的英语学习，已经掌握了一定的词汇，也逐渐掌握了基本的英语语法知识。当今社会资讯发达，从电视的英文频道、收音机的国外流行音乐排行榜等栏目中，从因特网的网页上，学生已初步接触过真实的视听材料。而我们老师将原版电影引进教学课堂是对教材教学的补充和扩展，由某一话题人手，对影片中出现的语言信息加工处理，用交际性任务来组织课堂教学，使影片、语言素材、教学活动以及涉及到的文化知识、情感态度等有机地融合于教学的整个过程，

简介：[摘要]英语语音教学是大学英语教学中最基础也是极其重要的组成部分，然而由于种种原因，语音在我国的大学英语教学中一直未引起足够的重视和未投入足够多的时间。本文旨在通过引入英语原版电影来探讨大学英语语音教学的新模式，以期提高学生的英语语音水平。[关键词]英语原版电影任务型语言教学大学英语语音教学一、我国大学英语语音教学的现状学会一门语言，一个人只要学会它的50～90%的语法，10%的词汇就够了，对语音则必须是近乎100%的掌握，所以英语语音教学本应是大学英语教学中最基础也是极其重要的组成部分。然而，在我国非英语专业的大学英语教学中，语音却一直未能受到足够的重视和未投入足够多的时间。在过去传统的读写占主导的大英课堂上，由于学生们面临四六级考试的压力，教师的课堂教学便更为注重学生词汇量的扩大以及听力、阅读和写作能力的培养，在语音教学方面只会在日常的课堂教学中随机零星地纠正学生个别音位的发音，没有对学生进行系统的语音训练，在语调、重音等方面的超音位训练就更少……

简介：【摘要】随着时代的发展进步，社会对于人才的要求也越来越高，人才培养关系到国家的兴衰成败。与此同时，随着全球化的逐渐深入，英语在日常生活中的运用越来越广泛，在教育教学中的地位变得越来越重要，其地位不言而喻，能够大大提高高中英语学习效率。在教学中运用原版动画,通过让学生在具体的活动中提高听说读写语言综合运用能力,同时,也为教学提供了另外一种设想。

简介：

简介：把英语作为外语的语言学习者只有持之以恒地置身语言环境中耳濡目染，才能把语言的语音、词汇、句型、思维和文化融为一体，才能学得活、用得活。在课堂教学中播放英语原版电影，为学生提供了原汁原味的语音材料，帮助学习者直观地了解英语国家的语言和文化，对学习者而言有效地提高了语言能力，对教师而言解放了教学形式，充实了教学内容。

简介：

简介：“寓教于乐”是广大语言教育工作者普遍提倡的一种教学方式，而利用现代化的多媒体设备将影视片引入课堂教学则是它的具体表现形式。教师运用适当的教学手段进行引导，让学生自然地进入角色演绎以达到综合训练其英语的听、说、读、写基本技能之目的。

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