简介：地方高校传统的英语专业培养模式旨在造就工具型人才，以培养语言技能为主要目标，这样的英语人才已经不能满足当今社会发展的需求。因此，地方高校英语专业必须进行改革，新的培养模式应立足于培养具有创新素质的复合型英语人才。本文论述地方高校英语专业所面临的问题，有针对性地提出新的培养模式和课程设置，并提出了创新型英语人才培养的几点展望与思考。

简介：随着时代变迁以及社会经济的快速发展,现在已经处于全球化共通交融时代,英语是属于全球通用语言。该文主要论述的就是英语专业创新人才培养体系的研究与实践研究。在当今快速发展的时代背景下只有创新才能够保证民族拥有发展的活力,而国家政策以及国家相关这些人事业曾经提出如何创新英语专业人才的培养,已经渐渐成为我国教育部所要思考的一个重要问题。我国传统的英语人才非常手段就是通过教学来加强英语人才自身的英语口语技能以及英语实用技巧,但随着国家教育改革的不断推行传统的教学方法已经无法满足社会的发展需求,而该文将会详细阐述英语专业创新人才培养体系的研究与实践研究,可以为我国的英语专业人才培养事业提供一定帮助。

简介：摘要现阶段，在我国经济不断发展的背景下，对地质工作提出了更高的要求。如何有效的培养专业的地质人才成为地质行业的一大关键。本文在对当下我国地质专业人才培养现状了解的基础上又专门对其成长规律和特点进行分析，最终提出了几点发培养策略，以前能够推动地质专业人才培养工作的进行。

简介： 摘要：建设和发展粤港澳大湾区是国家的重要战略目标。推进粤港澳大湾区建设，建设世界级湾区，提高参与国际竞争力，带动和深化“一带一路”沿线国家交流合作，需要大批具有国际视野的高素质复合型人才参与。中国高铁、制造业、服务业等各类企业“走出去”,对具有国际视野的高素质复合型国际化人才的需求量将进一步加大，培养国际化人才是全球化、“一带一路”倡议深入推进和我国改革开放深化、教育国际化的必然要求。

简介：为了学习和贯彻落实国家和四川省中长期教育改革和发展规翊l纲要精神，进一步推进四川高教强省和人力资源强省建设步伐，促进我省高等教育又快又好发展，由四川省高等教育学会和四川省院校研究会主办、西华师范大学承办的2011年度学术年会于12月16日在西华师范大学召开。学术年会的主题是“转变教育观念，创新人才培养模式”。来自全省高等学校、教育行政部门的领导，高等教育研究的专家、学者150余人出席了会议，论坛共收到学术论文450余篇，20余位专家学者、高校领导在论坛上做了专题发言。为了更好地交流年会研究成果，本刊特以专辑的形式刊发年会的部分交流成果，供读者参阅。

简介：摘要：近几年，机电一体化已经朝智能化方向大步迈进，进入深入发展时期，并渗入社会的各个领域中。而由于这项技术应用范围广，就业方向多，因此其创新人才的培养成为高职院校所重视的问题。基于此，本文先讲述当前高职机电一体化人才培养所存在的问题，再具体阐述如何培养创新型人才。

简介：动漫产业是我国重点扶持的文化创意产业，随着动漫产业及其文化创意产业在我国的快速发展，动漫与游戏制作专业的发展必将进入快车道。因此，研究动漫与游戏制作专业的教学改革与创新具有十分紧迫的现实意义。

简介：从分析体育院校英语专业人才培养现状及问题入手,对体育院校英语专业培养方案进行规划,并设计了“分段模块式”专业课程体系结构.认为体育院校英语专业应该建立英语专业课程渗透体育元素的教学模式、建立体育英语课程的实践型教学模式、建立“双师型”体育英语教师队伍、拓宽英语专业生源渠道.旨为体育院校办好英语专业提供参考.

简介：本文在现状分析的基础上,指出统计学专业人才培养中存在的问题,从三个方面提出统计学专业创新人才培养的途径.

简介：从化学专业的特点入手,结合学校的特色,围绕创新型人才培养模式的构建,探讨了化学专业“平台＋模块”式的课程体系的构建与优化,在实践中培养学生的创新精神,构建科研与教学相结合的人才培养模式,充分利用现代化的教学手段,完善教育管理制度以及培养具有创新精神的高素质教学团队等方面的内容.

简介：<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三部分谈到"深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平"。要实现这一要求,需要教育内外共同担当,多管齐下。今天我只谈一点:转变人才培养方式。第一,要坚持面向全体。面向全体是推进教育公平的需要,也是培养创新人才的需要。人的创造力的张扬和人的创造力的普遍化,是时代的要求。从培养创新人才的角度来说,只有在深厚的、普遍的创新能力的基础

简介：应用型本科院校英语无论从办学历史，办学规模，办学实力，生源质量和社会影响诸多方面都无法与老牌本科院校相比。因此应当认真定位，制定适合自身条件和未来发展方向的人才培养计划，确立以能力为本位的办学思路。本文以河套学院英语专业人才培养为例，探讨从教师层面，部系层面和学校层面全力打造合格英语人才的方法和途径。

简介：就高职英语应用型人才培养而言，应构建以融传授知识、培养能力、提高素质三位一体的、以创新实用为核心的全面教学质量观和富有时代特征的多样化人才培养模式，把学生培养成为基础较厚、专业较宽、素质较好、实际操作能力强的专业英语人才。

简介：摘要

简介：教育的终极目标是人的培养和人的发展，对学生能力的培养和素质的提高也是不容忽视的。本文着重探讨了高职英语专业ESP的教学模式及对ESP人才的培养方向。

简介：在介绍教育技术学专业高等教育人才培养目标的前提下,重点论述了教育技术学专业创新人才培养规格和模式.

简介：现代教育改革提出了创新型、复合型人才的培养目标,艺术设计,从而提升学生的竞争力。艺术设计专业,以其特殊性,更成为这种创新型培养目标的现代教育改革的先行者。本文在分析当前艺术设计专业创新人才培养现状的基础上,结合艺术设计专业办学的特点,提出艺术专业创新型人才的培养新模式,以期为各方提供有益借鉴。

简介：高职院校人才培养的关键是以专业建设为核心，创新人才培养模式。在高职教育人才培养模式的探索中，要重视和加强专业教学团队建设、课程建设、实践教学体系建设，强化职业道德教育，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，为社会主义现代化培养高素质技能型专门人才。

简介：摘要：本文立足于中职高星级饭店运营与管理专业日常教学的真情实况，从“紧抓习惯养成 ，培育优质生源”“增质提效，培养优质教师”“加强校企合作，落实“旺工渐学，交替顶岗”模式”“鼓励升学，助力成长”四个基本点出发，对如何创新型培养中职饭店管理专业人才进行分析和探究，旨在打破常规教学，探究新的人才培养模式，争取为社会输入更多优秀的人才。

简介：摘要：生态文明建设是关系中华民族持续发展的千年大计。一个民族的生存和发展离不开良好的生态环境。因此，科学地分析评价区域生态环境状况，为政府生态环境保护精准施策提供准确的信息支撑十分重要。地理国情是构成我国基本国情必不可少的重要部分，其不仅涵盖了地表自然与人文地理两大要素，还包含了社会经济信息的地理空间分布特点以及它们相互之间的内部联系。本文首先分析了进行地理国情监测的重要性，其次分析地理国情监测检验质量控制若干问题，并探索加强地理国情监测专业创新人才培养模式措施。