简介：在艺术人类学研究中,有的学者认为艺术影响力来自对艺术客体的文化语境的把握,另一些则认为来自指涉过程中的技巧展示。本文认为艺术客体必须被置放于文化选择的特定符号系统中,依靠其结构性地位才能获得理解。结构的视角既关注艺术的符号学维度也重视艺术的技巧与能动性,从而在形式与意义、规范与逾距、创新与传统中找到了平衡点。

简介：为何声音艺术到现在依然深度欠缺理论化，为何无法产生丰富且令人信服的评论文献？是因为目前盛行的理论模型不足以达成这点。这些理论是为了解释文本和视觉而发展出来的，无法掌握声音的本质。本文作者提出另一种理论架构、一种唯物主义的解释，它能够掌握声音的本质，让声音艺术得以被分析。作者并且认为这套理论能够提供一套模型来重新思考广义的艺术，并且避开表象与指涉理论中的陷阱。

简介：对于日本电影的研究来说，“文化杂糅”一直是一个无法回避的重要母题。本文旨在通过对日本著名导演柳町光男具有鲜明指涉文本倾向的新作《谁是加缪？》一片的全面文化阐释，标定“文化杂糅”之于日本电影美学观念形成的重要位置；且对柳町光男在自发性强调与各类经典性文化仪式关联的同时不断调和书写个人风格的“真诚美学”进行分析，从而构建出导演关于文本结构和解读文化杂糅的二元图式，显示“互文”与“指涉”在电影文本中的生产性力量。

简介：奥林匹克精神指涉当代中国健康传播,　　（二）奥林匹克精神指涉下的当代中国健康传播新纪元,奥林匹克精神对中国健康传播的一次时代指涉

简介：《阵雨》作为黄顺元小说的经典作品，采用白描的写法讲述了20世纪50年代一对懵懂的少男少女自然、纯朴的爱情故事。笔者细读文本发现，作品的深层结构中在某种程度上显示出建构空间的意图。本文以空间叙事理论为参照，从地志空间与叙事功能、意象类空间能指与人物情感的意识、家庭空间边缘化与人物的悲剧性三方面来探讨其空间叙事的特点。

简介：

简介：自我评价自我定位自我调整张毅回国后首先进行自我评价，在现实生活中找到自己的位置，然后对自己的思想和行为进行及时地调整，是每个留学生回国后必须经历的过程。留学生在国外，无论是做学生还是工作，为了证明自己的能力，为了维持应有的位置，专业学习上都格外刻苦。...

简介：

简介：育人如同养花种草一样,要给予学生一定的土壤和空气。班主任要清楚地认识到,每个学生都是独立的个体,是不同的“类”。班主任要为学生创造良好的环境和氛围,帮助学生发现自己的潜能和优势,树立人生志向,实现自我约束和自我奋进,从而不断提升自我,成就灿烂的人生。

简介：摘要巧妇难为无米之炊。写文章同样如此，作文材料往往来源于生活，作文中的我往往是对生活的反思。学生的作文，大多或无病呻吟，或夸夸其谈，甚至假话、空话一大堆。如何让我们的学生写好作文，写活，写的有血有肉，那就要注意引导学生在写记人记叙文时学着关心自己的成长。写作时在“我”的塑造上应该有一个唤醒自我、完善自我、超越自我的过程。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：晚期福柯转而关注自我实践或自我修养,而早期福柯所关注的是与他人的一种权力关系,福柯的伦理学关注于此

简介：戗着写:与常识、惯性背道而驰的异质性写作任何理论一旦演变成套路,面目就变得可疑,在抛开海明威的冰山理论与卡佛的极简主义不谈的前提下,窃以为乔土的《冰冷》(刊载于《都市》2016年第10期)是一个以自我指涉为笔法裹挟着故事朝前推进的短篇小说,其态势却是一种与常识、惯性背道而驰的异质性写作.戗着写的特质主要体现在以下四个方面:一、从故事中间起笔的穿梭式写作:小说不是一般意义上的将结尾悬置的倒叙,也不是线性推进方式,自然也不是两条线索的平行叙述,而是一种从中间起笔的穿梭式写作,在不停闪进闪回的交错叙述中,殊途同归地涌向故事结尾.

简介：它追求自我转变或创新,　　而福柯的修养论却又颇为不同,修养

简介：福柯主要关注权力及支配的技艺学,晚期福柯转而关注自我实践或自我修养,福柯的伦理学关注于此