简介：职业技能竞赛的校企合作机制是技能竞赛制度化的重要方面。通过校企合作举办技能竞赛，引进企业先进设备支持技能竞赛，用企业标准引导技能竞赛考核标准，促使职业教育满足企业技能型人才的需求，进一步推进深层次的工学结合和顶岗实习，从而达到规范职业教育实践技能教学的目的。

简介：随着我国铁路事业的高速发展，职业技能鉴定工作成为培养技能高超、品质优秀、思想过硬的高素质技能人才的重要手段。从职业技能鉴定工作的重要性入手，结合铁路工人队伍职业技能鉴定工作的现状。探讨如何强化职业技能鉴定工作质量、推进职业技能鉴定工作又好又快发展。

简介：高等职业院校现在正在蓬勃发展中,目前已占据着高等教育的半壁江山,高等职业院校学生参加职业技能竞赛也越来越多。本文以武汉商业服务学院计算机专业学生进行问卷调查,得出计算机专业学生参加计算机职业技能竞赛对学生影响的结论。

简介：摘要职业教育已成为我国社会主义现代化、工业化和生产服务社会化的重要支柱，并成为国民教育体系的重要组成部分。如何加强职业技能培训是从事职业教育工作者值得思考的一个问题。

简介：自2006年成为一名烹饪专业中餐面点项目的专业教师，我便与面点教学和技能大赛结下了不解之缘，自己也在技能大赛辅导中得到了成长、获得了快乐。

简介：摘要本文对中等职业会计教育教学进行了初步探索，通过确定培养目标、改革会计课程设置、深化教材改革，同时提出加强学生的会计模拟实习及实践能力。此外，还要求加强教师的自身素质，提出学生的德育教育的重要性，通过各方面努力，大力培养中等职业会计专业学生的综合素质和应用能力。

简介：

简介：全国高师学生英语教师职业技能竞赛是经教育部高教司批准，由全国高等师范院校外语教学研究协作组和国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合举办的全国性赛事。本竞赛每年举办一届，旨在进一步加强我国高校英语师范学生的职业技能的培养与培训，以促进我国英语教师专业化队伍的建设，提高广大师范学生的英语综合运用能力及从教能力，为他们将来成为合格的中小学英语教师打下坚实的基础。

简介：近年来,苏州市职业类学校坚持"以就业为导向、以服务为宗旨"的办学方针,不断加强内涵建设,着力培养学生的职业技能和创新能力,教育教学质量显著提高。其中最主要就是技能大赛这一块推动了职业教育。自从苏州职业技能大赛开办以来,我每年带一批学生包括我

简介：摘要职业技能培训鉴定是一项基于职业技能水平的培训考核活动，属于标准参照型培训考试。近年来随着国家对职业技能人才培养的重视，通过各种政策扶持，不断加快职业技能培训鉴定的发展速度，鼓励和吸引各行各业的学生、企业职工、农民工等参加职业技能培训鉴定工作。但是在培训鉴定工作快速发展的过程中出现的监督落实不到位、质量难以保证、师资队伍建设力度不够、试题陈旧过时等值得引起我们的关注和思考。

简介：经济社会的快速发展和现代科技在消防工作中的广泛应用,企事业单位对消防管理、技术等人才大量需求,然而当前消防职业人员未实行就业准入,职业人员素质参差不齐,跨职业流动性大,已不能满足当前社会需求。同时大量从事消防技术服务活动的机构应运而生,这些机构的执业行为直接关系到社会的消防安全水平。本文着眼于当前消防行业特有工种职业现状,结合社会发展的需求和消防行业发展需求,从理论上分析了推行消防行业技能鉴定工作的法律依据和社会基础及存在的意义,并就实践应用提出了几点建议。

简介：摘要职业技能大赛每年举办一届，已形成制度，大赛的引领作用显而易见。文章结合日照市机电工程学校参加各级大赛实际，对职业技能大赛进行了分析和探讨，并对大赛提出了一点建议。

简介：今年中秋已过,渝北区职业教育中心班主任李雪芳,还存着学生周国庆发来的节日祝福短信。这个曾让李老师操心最多的学生,如今当上了汽车修理技师,成了她心中的骄傲。李老师说,这是一群让＂父母操心、老师闹心、社会担心＂的孩子,来到职业教育中心,却像被＂施了魔法＂。他们曾经自卑、自弃,看不到希望。但是从这里走向社会,他们就是未来的产业工人,都是国家建设的栋梁。

简介：

简介：第一届全国高校辅导员职业技能竞赛复赛、决赛阶段，参赛选手通过基础知识测试、微博写作、自我介绍与展示、主题班会视频播放、案例分析、谈心谈话情景再现等方式，展示了工作技能、

简介：高校的就业压力困扰着每个高职学子以及高职工作者。造成这一局面的原因当然是多方面的。但是最主要的是就业者的专业实力（专业知识及专业技能）。尤其对于语文教育专业的高职学生，专业技能与专业知识同等重要。所以加快专业技能的培养是语文专业的重要任务。专业课程设置是加快专业技能的前提。

简介：摘要针对高职学生的特点，教师在《电视技术》课程教学中以应用为目的，以“实用、够用”为标准，加强学生职业技能的培养，并通过对教学方法和教学内容的改进，达到培养高等技术应用型人才的目标。

简介：摘要按中职会计电算化专业技能的特点和性质要求，培养和发展学生的职业技能，必须把专业基本知识的教学和基本技能的训练结合起来，将技能培养与素质教育贯穿于教学全过程，把最必需的知识与重要的技能传授给学生。实践教学应突出实用性、技能性和操作性，最终使学生的核心专业技能和就业竞争力得到显著提高，真正受到中小企业等单位的青睐。

简介：为进一步推动我国高校英语师范专业学生的教师职业技能培养与培训，经教育部有关部门批准，全国高等师范院校外语教学研究协作组特与同家基础教育实验中心外语教育研究中心联合举办2012年全国高师学生英语教师职业技能竞赛。

简介：为深入贯彻全国人才工作会议精神，认真落实《国家中长期人才发展规划纲要》（2010-2020年）．《中共中央国务院关于进一步加强高技能人才工作的意见》{中办[2006]15-8-）．进一步提高卫生行业听力康复技能人才素质、规范从业人员听力语言康复服务行为、推动行业健康持续发展．由卫生部人才交流服务中心与中国就业培训技术指导中心联合举办的第一届全国卫生行业听力康复职业技能竞赛于2011年11月5日在京举办。自竞赛开展以来．在行业内形成了广泛的影响，经过北京、杭州、重庆分赛区的初赛选拔，最终68名选手进入决赛。