简介：【摘要】：针对超大型群体工程群塔作业的管理，通过建立健全安全管理体系，从起重机械供方考察、场外验收、信息化设施应用、全过程管控着手，采用磁粉探伤、可视化吊钩等科技信息手段辅助管理、坚持过程标准化管控，达到起重设备标准化、流程化管理。

简介：摘要：当日最高气温达35℃以上时便是高温天气了。建筑工程安全生产事故在夏季高温期呈明显上升趋势，主要表现为人员中暑、疾病、触电、死亡等事故。本文针对这些高发事故，分别浅析了对应的安全措施。

简介：摘要：全国经济飞速增长，高层建筑的建设越来越多。在高层建筑的施工过程中，塔吊是一种常见的起重设备，能够满足建筑工地中的重物运输需求。塔吊的操作存在一定的危险性，然而群塔作业操作起来更为复杂，目前建筑工地上都是多台塔吊同时作业，一旦发生安全事故，将会造成严重的人员伤亡和财产损失。因此，群塔作业安全管理显得十分重要。

简介：【摘要】武汉中央文化区K2项目工程具有结构复杂、建筑面积大、钢结构与混凝土结构相结合、钢结构单构件大、单层钢筋用量多和建筑高等特点。因此项目结合多个工程高密度群塔施工的实践，总结了由多台立体交叉作业塔吊组成的高密度塔吊群施工过程中错综复杂的空间关系协调、充分覆盖各作业面、减少材料人工转运以及施工中塔吊安全管理的若干经验，通过合理选型。科学布置、空间关系协调、运行控制、组织管理措施等保证了群塔作业的安全可靠。

简介：【摘要】群文教学要实现培养学生的语文核心素养目标，需要发挥多文本的组合效力，需要找准群文最有价值的“群点”。群点的确定需要认真研读单元研习任务，多方发掘教材价值，设计能启动学生辩证思维和创造思维的高阶思维问题。

简介：摘要：在社会和谐与稳步发展前提下，基础设备建设数量不断增强。水电站作为综合性工程设施，需要保证工程作业全过程的安全性，确保水电站建设质量与效率得到同步提升，也能够合理控制建设成本。基于此，本文对水电站点地下洞室群开挖作业特点深入分析，提出安全管理策略，力求实现安全生产。

简介：摘要：在我国多机场系统发展的背景下，机场群落间的协同管理问题日趋凸显。笔者从以下几个角度对目前国内对多机场协作问题所作的研究进行了较为全面的探讨，并对其所获的结果进行了归纳，希望对我国机场群协作发展有所帮助。

简介：

简介：

简介：摘 要：在现代社会，群体阅读和学习任务群的重要性越来越受到认可。群体阅读能够促进知识传播、增强交流和理解，同时也能够帮助读者更深入地理解文本。学习任务群则可以促进学习资源的共享和协作，帮助学生更好地掌握知识。相互融合应用更是能够将群体阅读和学习任务群的优势发挥到极致，实现信息共享、知识传递和协作学习等多种目标。因此，积极推广和使用群体阅读和学习任务群以及相互融合应用，不仅有助于提升学生个人的学习效率和能力，更能够促进学生的知识共享和创新发展。

简介：摘要：

简介：摘要：随着时代的发展，教育思想的不断革新，传统的教学方法和教学观念已经不能满足现阶段的教学需求。在新课标的要求下，我们更加关注学生素养和能力的培养，因此，在语文的阅读教学中，学习任务群的应用可以很好的达到这一目的。在小学阶段，学生的阅读量较小，对于语言所能带来的“美”并没有足够的了解，而群文阅读可以有效地增大学生的阅读量，提高学生的阅读能力。将学习任务群与群文阅读相结合，可以得到不一样的小学语文教学效果。

简介：摘要：群文阅读的突出优势在于能够构建轻松的语文阅读环境，拓展阅读资源，全面支撑学生学习兴趣激发、独立思考与探究意识培育、表达能力提升、合作学习思维的平台构建。设计、构建学习任务群能正确引导高中生进行语文学习，提高高中语文课堂的教学质量。因此，教师要注重学习任务群和群文阅读教学活动的融合，利用这种新型教学方式，引导学生探索语文知识，发展学生阅读探索能力。摒弃固化的教学观念，使得学生自主地融入到阅读文本当中，体会文章蕴含的思想以及内容，对学生实行意识引导，提高学生语言技能，改善学生的创新思维能力发展状态，让学生养成良好的学习习惯。

简介：摘要：“学习任务群”是新课标提出的一种新型的教学模式，需要教师关注学生学习的自主性，科学设计学习任务单，指导学生的有效学习，为小学语文群文阅读教学提供了契机。基于此，文章就“学习任务群”背景下的小学群文阅读的价值和策略进行了分析。

简介：【摘要】小学语文教学流程较为复杂，知识较多，增加了小学教学难度。学习任务群指的是把教学流程和琐碎知识整合到一起，通过教学实践，提高学生探究体验、鉴赏表达及阅读能力提升。小学语文教学中应用学习任务群重点培养小学生语文素养，通过设置学习课程主题，促进学生学习效率提升。本文就小学群文阅读中应用学习任务群的必要性进行分析，提出小学群文阅读中应用“学习任务群”的具体时间，以供参考。

简介：【摘要】小学语文教学流程较为复杂，知识较多，增加了小学教学难度。学习任务群指的是把教学流程和琐碎知识整合到一起，通过教学实践，提高学生探究体验、鉴赏表达及阅读能力提升。小学语文教学中应用学习任务群重点培养小学生语文素养，通过设置学习课程主题，促进学生学习效率提升。本文就小学群文阅读中应用学习任务群的必要性进行分析，提出小学群文阅读中应用“学习任务群”的具体时间，以供参考。

简介：摘要：建筑工程管理中安全为重点，当前施工机械化水平不断提高，作业现场配置了大量的塔吊辅助作业，使得安全风险增多，必须要做好安全管理。现针对大型建筑施工塔吊群管理问题，采取实例分析的方法，展开具体的论述，提出塔吊群管理的策略，共享给相关人员参考借鉴。首先，概述了大型建筑施工塔吊群管理的特点。其次，结合实践分析塔吊群管理的做法。最后，提出大型建筑施工塔吊群管理策略。

简介：摘要：随着现阶段社会的发展，对于各种项目的设计和施工也在依次展开。工程项目群的规划和施工进程的当中，施工单位不仅需要重视技术的精准性，还要具有成本控制意识，关注成本控制的理论研究者和实践工作，提升项目群的剩余价值和利润指标，为企业的发展积聚能量。

简介：摘 要：常泰长江大桥采用混合结构空间钻石形索塔，分为上塔柱、中塔柱、下塔柱，上塔柱采用钢-核心混凝土组合结构，中、下塔柱采用钢筋混凝土结构。为了提高中塔柱的施工工效和施工精度，其钢筋架设采用钢筋部品化的施工工艺。基于中塔柱钢筋的相关参数，对钢筋块体吊具进行研究，设计了适用于中塔柱各种钢筋块体的吊具，通过建立吊装各种块体的有限元模型，对吊具的受力状态进行系统分析，结果表明，在各种吊装工况下，吊具的强度和刚度均满足规范要求。

简介：摘要：在新的课程改革中，“学习任务群”是一种指导学生进行阅读的一种全新的教学形式。它不同于以往的语文阅读教学，教师不仅仅局限于对单篇阅读文章进行讲解，让学生去学习一篇文章，而是引导学生去多篇阅读，去对整本书进行集中的研究性学习，这样可以使学生更好地参与到小学语文阅读中来。