简介：摘要：在近年来风靡教师界的各大信息化技术教学比赛背景下，音乐教师也是受众之一，为开展音乐云课堂解决了大部分信息技术方面的问题。但，抱着一种音乐应该回归自然，不拘泥于形式的看法，我认为，音乐教师如果能在没有任何课件的前提下，开一堂非常精彩的音乐课，那才是我认为最好的课堂。这个音乐教师势必需要拥有良好的音乐素养和音乐基础，能够熟练运用各种音乐元素，懂得精简教学目标，在教学方法中既会做加法也能做减法；发散思维，把要教授的音乐元素融入到生活中，因地制宜，利用周围环境和生活中现有的素材，制作一些自制乐器，启发学生玩音乐，最后教师应该学会把舞台交还给学生。

简介：摘要：本文以历史与社会教学为背景，提出了通过思维导图、有效预习提问、核心教授、协助互助、复习强化等多维度教学策略及手段，重新联结教师与学生、学生与学生之间纽带，提升教与学的整体性，提升网络课堂效率。

简介：

简介：摘要：历史课堂教学中网络技术的运用，能够让学生在“历史”中学习历史，有效促进学生知识、技能、 情感态度与价值观等不断发展， 真正实现教学相长。

简介：摘要：新冠疫情，来的悄然而猛烈。我们正常的工作和生活也因此“固步自封”。开学之后，我们的教学也从面对面的课堂教学转为了网上直播。这里我重点说一说我的网络英语课堂。

简介：摘要：当前时期，信息技术在教育教学中得到了普遍应用，在此背景下，网络课堂应运而生。从小学数学的教学现状来看，网络课堂的运用是较为常见的，而常用方式包括网校、微信公众号、QQ学习平台等。若想使得教学工作能够顺利展开，教师必须要对网络课堂有正确的认知，将其作用充分发挥出来，如此方可保证小学数学的教学质量大幅提高。

简介：摘要：和传统的教学模式相比，网络课堂教学有着很多的优势，对于提升学生学习的积极性有着显著的作用，可以使知识课堂变得更加的完善，有助于提升课堂教学的质量与效果。通过网络教师可以收集更加丰富的教学资源，使数学课堂内容变得更加的丰富，也更具趣味性，现代化的教学风格对于学生也更具吸引力。不过，网络课堂的运用需要我们不断的去进行实践，积累教学的经验，不断提升网络课堂教学应用的价值与效果，促进小学数学教学的发展。

简介：摘要：随着现代化教育的不断发展，网络课堂教学已经充分运用到了小学数学的课堂教学中。网络课堂通过现代网络多媒体技术进行教学，能够有效提高学生的逻辑思维能力，提高课堂教学效率和课堂教学质量。学生无法回到学校进行正常的课堂学习的情况下，网络课堂就成为了主要教学方式。完全依赖网络课堂进行教学的方法是一次尝试性的运用，还有优化改进的空间，本文主要通过讨论小学数学的网络教学模式，对小学数学的网络课堂教学策略进行探究思考。

简介：摘要：在小学数学教学中，利用多媒体的方式已经较为普及，随着互联网技术的越来越成熟，网络技术也对小学数学教学的优势越来越明显。把网络课堂应用到小学数学教学中已经成为时代发展的趋势，网络教学理念的应用将对传统教学理念进行革新。本文通过网络教学的特点来分析网络课堂对小学数学教学的提升。

简介：摘要： 语言学习的最终目标是开展跨文化交际，而传统的口语教学模式受到时间和空间的限制，教学效果受到一定的影响。互联网可以 突破时间和空间的约束，创造仿真的生活场景，让学生通过小组合作的模式完成口语任务达到口语练习的目的。本研究把网络教学和 PBL 教学法进行有机结合，根据学生英语能力和学习需求，实施基于互联网的英语口语教学。

简介：摘 要：本文分析了当前网络课堂上数学课程的特点和功能，包括网络课堂数学教学中的问题，教师与学生关系以及教学方法的实用性。在此基础上提出了相关的建议以期扩大网络课堂教学成果并提高小学教学效率。

简介：摘要：在21世纪的今天，网络已经深刻地影响着当代人的生活、生产、交流等方式，同时也在深刻的影响着当代人的教育发展。许多的专家学者都在议论当今社会发展下该如何利用好网络这把双刃剑，发展好教育，促进教育的高速发展。并且，在当前社会下，许多的英语教育都离不开网络教学，故此任课教师、学生、教学内容等等这些都在和网络接轨，特别是教学内容更是发生了深刻的改变，该要如何改变当下的英语教学质量，引导中等职业教育的学生学好英语，喜欢上英语。笔者在几年的英语教育中深刻的发现到这一漏洞，一直在探讨作为中等职业教育的任课教师该要如何实施英语网络教育，引导好学生做好网络学习策略。

简介：摘要：计算机网络技术是中职院校的重要课程之一，将课程思政融入中职计算机网络技术课堂的日常教学中，有利于从教学目标、教学课程以及教师自身等三个方面对中职计算机网络技术进行全方位的教学，实现计算机课程与思政课程的相互结合

简介：【摘要】当今中国的互联网技术越来越成熟，使得在这个“疫”军突起的时代，在教育上发挥了巨大的作用。现在全国各地的学生都已经习惯了网课，运用网络技术，让教育质量更高，是一个重要问题。在小学数学课堂上培养学生的核心素养，对学生来讲塑造了严谨、客观的逻辑思维，在以后的生活与做事中能够谨慎的独立思考和判断。

简介：摘要：信息化教育模式已经成为当下最为流行的教学方式，各类学习平台的推出和应用很好地缓解了传统课堂所带来的弊端。另外，随着新高考改革的推进，高中物理教学也在逐渐进行优化和发展，但是在课程实验教学方面，还是没有将智慧课堂融入，因此，我们需要进一步地改善教学模式和内容，推动学生实验能力的持续发展，提升学生信息化素养。基于此，本文章对智慧网络课堂在高中物理教学中的应用探索进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：小学语文是培养学生掌握语言知识的重要学科，在新冠性肺炎疫情的影响下，语文教学从“线下教学”转变成“线上教学”。虽然语文教师掌握了计算机技术的应用、网络技术的应用，但是却缺乏线上教学的经验。因此，应加大线上教学研究力度，为教师提供良好的教学建议。

简介：摘要：“家校合作”是指家庭与学校以沟通为基础，各显特色，相辅相成的教育模式，尤其是随着 2020年防疫工作的开展，“停课不停学”的线上教育更是依托家校合作拓展了新的维度与高度。本文通过分析当前家校合作在体育教学中的现状，具体探究了在网络课堂上在体育教学中践行家校合作的实践，以期挖掘出能实现初中体育课程与家校合作的有效策略， 全面提升初中生体育与健康，培养学生达到良好锻炼习惯的目的。

简介：

简介：摘要：随着时代的迅速发展，人们的物质生活也在不断优化，对艺术也逐渐提出了全新的要求，现代社会要求艺术人员不仅要有专业的技能、综合素养，还要具有创新精神。因此，当前主要的教学任务就是提高环境艺术设计专业课程的质量，同时基于网络课程的背景之下高效完成思政教育。思政教育主要就是要提升学生的思想政治思想，并树立正确的道德价值观。尽管该专业在我国的发展相对较晚，但目前也正是环境艺术设计发展的关键时期。因此，与之相关的教育者在教学过程中要不断优化自身的教学形式，并实现对将思政教育融入到网络环境艺术设计专业课程之中。

简介：摘要： 新冠病毒疫情的出现，促使网络课堂快速的在全国推广与实现。高中化学作为高中的重要学科，也必须快速的适应网络教学模式，建立新型的课堂。本文从课堂形式，教学内容与课后作业三个方面深入探讨了高中化学网络课堂教学的方式方法，融合当下的钉钉教学软件与其他直播媒介，研究如何建立高效的，能够带给学生熟悉感与学习积极性的新型课堂。希望给任课教师以帮助和启发。