简介:[摘要]基于完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,以室内效果图制作的实际工作步骤、工作内容,以及完成该工作需具备的技能和知识为依据。以项目任务驱动学习情境来选取、组织和安排教学内容,使课程内容紧贴市场需求。[关键词]教学内容实训实习体系学习情境[中图分类号]TP801[文献标识码]A引言《3dsmax室内效果图设计》课程内容的选取是以行业的需求与发展为宗旨,根据装饰设计行业企业发展需要,基于完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,以室内效果图制作的实际工作步骤、工作内容,以及完成该工作需具备的技能和知识为依据。以项目任务驱动学习情境来选取、组织和安排教学内容,并把课程体系分解为“一居室室内住宅室内设计”→“三居室住宅室内设计”→“复式住宅室内设计”→“餐饮空间住宅室内设计”→“办公空间室内设计”六个学习情境。遵循从简单到......
简介:摘要:《幼儿园指导纲要》中指出:要推进幼儿园一日活动合理化、有序化,强化幼儿从一日活动中获得成长。一日活动作为幼儿园必不可缺的重要组成部分,涵盖了幼儿从清晨入园到下午离园的各个环节,对幼儿的整体培养具有重要意义。要从幼儿园一日活动入手进行分析,从幼儿对活动的反馈、成长的情况等方面进行研究,剖析当前一日活动中存在的不足之处,并制定有效的应对措施,使一日活动的安排和组织趋向合理化。