简介：对新的社会阶层人士的社会评价指标体系进行研究具有很重要的现实意义。过去,在这方面的研究大多止于＂定性＂阶段,可比性和可操作性较差。我们采用模糊综合评价法（简称FCE法）,采集四个一级指标和20个二级指标,对新的社会阶层人士社会评价进行量化研究,取得了初步成效。

简介：在已有的高校社会服务职能评价方法研究基础上,以狭义的高校社会服务概念为理论基础,提出了一种新的高校社会服务职能评价体系。选择＂服务素质＂、＂服务意愿＂、＂服务实效＂作为高校社会服务评价指标体系的一级指标,这三个一级指标呈层次结构。与传统评价体系相比,该评价体系具有客观性、稳定性、可比性。

简介：

简介：本文运用AHP层次分析法构造分析模型,确定各指标权重,以期为报刊企业的社会责任评价提供依据。

简介：科举是中国古代极为重要的一种选举制度。隋大业元年，科举制度创立，经过唐代的发展和改革，科举已渐具规模。至宋元时期，科举在考试规制方面已十分完备，并为后世所效仿。明清时期，科举盛极而衰，于光绪三十一年被废止。科举对中国社会产生了深远的影响，人们对它的认识由开始的盲目否定转向了现在的理性看待。

简介：近年来，高等学校哲学社会科学研究评价工作在探索中前进，有力地推动了我国哲学社会科学的繁荣发展，但重数量轻质量、重形式轻内容、重人情拉关系等现象亟待根本改变，科学合理、诚信公正的评价制度有待进一步健全。

简介：社会审计接受委托，依据《独立审计准则》审查企业经济活动的真实性和合法性等方面，对被审计单位会计报表的合法性和公允性发表审计意见。企业应对社会审计工作质量予以评价。评价工作有的由企业内部审计部门负责，也有的由企业抽调若干部门专业人员共同负责。参与评价的人员对社会审计工作的质量作出客观、公正的评价，不仅可以有针对性地分析企业经营状况，进行经营决策，

简介：为了发挥高职人才培养质量社会评价的作用,更好地提高高职院校人才培养质量和社会声誉,分析了高职人才培养质量社会评价的必要性,从评价机构、评价标准和评价方法3个方面对高职人才培养质量社会评价提出了建议。

简介：退耕还林推行10年以来,学术界、政界对项目的经济社会影响评价的讨论及争论越来越激烈。本文基于对整个领域研究进展了解,分别从数据、方法及结论等方面对Yao（2010）、Liu（2010）以及Uchita（2009）3篇文献进行简要述评。指出非农就业、农户增收不能单纯通过退耕还林本身实现,而要从思路和技术上跳出仅仅围绕退耕户或者退耕地来讨论项目经济社会影响的局限,并指出了未来可能的研究方向及政策建议。

简介：摘要本文通过马克思主义女权主义的思想指导，确立女性公私领域地位低下的原因在于经济制约，从而引入经济社会学的视角对女性社会地位现状进行分析。并利用经济社会学理性选择理论当中的议价模型，分析女性社会地位评价指标体系中的家庭婚姻指标，打破传统文化制度因素和生理因素只能解释女性脱离公共领域被桎梏与私人领域缺无从解释女性在私人领域同样处于较低地位的困境，为女性私人领域的地位形成确立了经济方面的原因。

简介：邱均平主任：武汉大学信息管理学院和教授科学学院教授、博士生导师，华中师范大学特聘教授。我国著名情报学家和评价管理专家，文献计量学的主要奠基之一，湖北省有突出贡献的中青年专家，享受国务院政府特殊津贴专家。现任中国科学评价研究中心主任、《评价与管理》杂志主编、《图书情报知识》杂志副主编，兼任中国教育部高等教育教学评估专家、教育部CSSCI指导委员会委员和中国管理科学研究院、南京理工大学等8个单位的研究员、教授和博士生导师，中国索引学会副理事长、中国科学学与科技政策研究会等4个全国性学会的常务理事及《情报学报》、《高教发展与评估》等14种杂志的编委。

简介：【中考预测】2012年全国各地思品中考可能会结合西安世园会志愿者、见义勇为人物的先进事迹、公益人物的先进事迹等相关素材．考查同学们对服务社会、奉献社会的重大意义．如何做到关爱他人、奉献社会等相关知识的灵活运用情况。

简介：严峻的就业形势使大学生在找工作期间容易出现焦虑情绪，若长期持续会产生较大的心理压力。认知评价作为个体的一种内在因素，在焦虑的形成过程中起着主要的调控作用。大学生在就业过程中，如果能够获得良好的社会支持，认知评价积极，其焦虑就相对较低。

简介：近年来，在中央和省委、省政府正确领导下，江苏各级政法综治部门全面贯彻落实中央关于构建社会主义和谐社会的决策部署，认真履行维稳第一责任，主动服务发展第一要务，以加强和创新社会管理为主线，不断深化平安江苏、法治江苏建设，深入推进公正廉洁执法，全面提升政法综治工作整体水平，我省综治工作绩效和公众安全感连续9年位居全围前列，在去年全国社会管理综合治理工作绩效考核中名列第一。

简介：运用指标序号法构建了体育与健康课程中普通大学生社会适应能力的评价体系。五个维度按照权重系数大小分别是角色适应、社交适应、生活适应、自我适应和满意度,这说明体育与健康课程对大学生社会适应的要求具有区分性。在教学实践中我们应根据学生的实际情况并结合运动项目本身特点来促进大学生社会适应能力的发展。

简介：摘要目的对老年ACS患者的心理社会适应状况和护理干预措施进行总结分析，探讨有效的老年ACS患者临床护理措施。方法采用症状自评量表（SCL-90）对103例患者分别于入院后1天和出院前1天进行心理社会适应状况分析，分析采用综合护理干预措施后的效果。结果老年ACS患者在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、惊恐、偏执等因子方面与中国老年常模差异显著性，P＜0.05，而在敌对、精神病性等方面与中国老年常模差异无显著性，P＞0.05；对103例患者进行护理干预后，在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、惊恐、偏执等方面评分差异有显著性，P＜0.05。结论鉴于老年ACS患者的社会适应能力特点，及早对患者进行有针对性的综合护理干预措施。

简介：目的对当前发表的系统评价再评价（overviewsofreviews,简称Overviews）纳入研究的质量评价方法进行调查分析,为Overviews制作者提供方法学参考。方法计算机检索CochraneLibrary（2010年第1期）、PubMed、EMbase和中国生物医学文献数据库（CBM）,检索时间截至2009年12月,遴选出具代表性的Overviews。然后提取其质量评价标准等相关资料进行分析,并对主要质量评价标准进行讨论分析。结果共遴选出43个具有代表性的Overviews,其中32个（74.4%）对纳入的系统评价进行了方法学质量评估,15个采用OQAQ标准（34.9%）、3个采用AMSTAR标准（7.0%）、2个采用DARE清单（4.6%）、2个采用Assendel标准（4.6%）、1个采用EectivePublicHealthPracticeProject标准（2.3%）、6个采用自定义标准（14.0%）,1个采用综合标准（2.3%）,2个为其他（4.6%）。有10个研究（23.6%）进行了证据质量评价,其中8个研究（18.6%）应用GRADE分级系统进行评价,7个研究（16.3%）同时应用了证据质量评价和GRADE分级评价方法。结论现有Overviews对纳入研究的质量评价包括方法学质量和证据质量,但大多数现已发表的Overviews文献的质量评价实施并不完整。同时,现已发表Overviews中采用的方法学质量评价标准众多,尚无统一标准。鉴于OQAQ标准和AMSTAR标准评价内容全面,实施简易,其应用相对广泛,并得到了推荐,建议Overviews作者合理选择应用。GRADE系统相比其他证据质量分级系统更具系统性和全面性,推荐制作者在研究过程中正确使用,使Overviews研究结果更加完整,便于临床推广应用。

简介：从党的十六届四中全会，改革开放进入到了新的历史阶段。特别是随着市场化、信息化、工业化和国际化的深入推进，传统社会向现代社会转型，计划经济向市场经济转轨，即在“五化两转”的过程中，中国的现代化、市场化时空被大大压缩。

简介：浙江省共有11个地市11套试题（因嘉兴和舟山、丽水和金华共同命题相差不大，故嘉兴卷和舟山卷合称嘉舟卷、丽水卷和金华卷合称丽金卷），每份试题都是各地市命题专家心血的凝结。

简介：