简介：摘要： 大学是大学生成长成才和心理健康塑造的关键时期， 大学生社会实践活动是高校心理健康 教育的重要载体。 本文将社会实践对大学生心理健康的重要性进行分析并对如何更好的发挥社会实践对大学生心理健康的作用提出相应的对策。

简介：【摘要】 阐述医院质量管理部门对科室质量与安全管理活动的内容和形式等方面的管理实践，并分析科室质量与安全活动开展的优势和缺点。开展科室质量与安全管理活动的优势有：不仅是构建医院质量安全体系的基石、符合登级医院评审的需求，同时还使科室的管理日常化、精细化、模式化，从而提升科室自身的管理水平，提高了全院的参与性和团队精神。但科室质量安全管理活动存在内容形式化，缺乏数据支撑，管理方法运用较局限等问题，有待提高。

简介：摘要：目的：评价精神分裂症患者护理环节当中，开展愉快因子回输式护理办法，对患者社会活动能力预测值、日常生活能力以及BPRS评分指标的影响价值。方法：采用分组对照方式，探讨护理手段实际应用效果，面对本院60例精神分裂症患者予以研究样本选取，研究样本采纳时间范畴设置在2020.05-2022.04研究时间段内，顺序编码分组，对照组纳入30例患者，采取常规护理；实验组纳入30例患者，采取愉快因子回输式护理。统计对比不同组别患者的：（1）社会活动能力预测值；（2）日常生活能力；（3）BPRS评分指标。结果：（1）社会活动能力预测值：实验组相比较于对照组，开展护理计划后，患者社会活动能力预测值存在明显优化意义，（P

简介：摘 要：疾病预防控制工作对促进社会的和谐稳定发展有着极其重要的作用。本次研究首先对我国疾病预防控制目前所存在的问题进行了详细的分析，然后针对具体情况提出了一些疾病预防控制措施，分析了其应用于社会发展中的价值。

简介：摘要：目的：探讨产生神经精神活动的神经元功能。方法：依据神经精神活动的表现特点，结合神经元所具有的4种信息接收处理功能的不同表现和特点进行分析研究。结果与结论：在神经元所具有的4种信息接收处理的功能中，只有经配体门控离子型受体介导的信息接收处理功能（神经元的功能特性）是产生神经精神活动的神经元功能。

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简介：【摘要】目的 分析研究肿瘤患者的心理护理社会支持。方法 选取本院 2017年 2月 -2018年 10月期间收治的 134例肿瘤患者进行此次研究，按照数字表法将所有患者均分为参照组和研究组，每组各 67例。其中，给予参照组常规护理，给予研究组心理护理社会支持，比较两组的护理满意度及心理状态改善情况。结果 参照组患者的护理满意度为 88.06%%，研究组患者的护理满意度为 95.52%，研究组显著高于参照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；研究组的心理状态改善情况明显优于参照组，差异显著有统计学意义（ P＜ 0.05）。讨论 在肿瘤患者的护理中增加心理护理及社会支持，不但提升了患者的满意程度，更改善了患者心理状态，值得临床应用。

简介：摘要：目的：探讨产生神经精神活动的物质层面。方法：依据目前神经生物学的有关研究结果，进行神经精神活动方面的功能研究。结果与结论：在产生神经精神活动的三个物质层面中：兴奋性神经元是其基本功能单位；皮层功能柱是其功能单元；神经通路是其组织结构。

简介：【摘要】目的：分析胃肠道手术后早期下床活动护理。方法： 2018年 2月至 2019年 1月内选择我院收诊的 100例胃肠道手术患者作为对象，根据随机数表法将其分成对照组和观察组，各组占 50例，其中对照组实行常规护理，观察组配合术后早期下床活动护理，观察并比较护理效果。结果：①观察组胃肠功能恢复时间明显短于对照组，数据分析，差异显著，有统计学意义（ P<0.05）；②调查显示，观察组护理满意度显著高于对照组，两组比较，差异具备统计学意义（ P<0.05）。结论：胃肠道手术，配合术后早期下床活动护理，可促进胃肠功能恢复，且患者满意度高。

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简介：【摘要】目的：探讨免疫检测在活动性肺结核患者中的临床价值。方法：选择2019年8月-2020年6月期间我院收治的活动性肺结核患者55例为研究对象，均测定血清结核抗体和T淋巴细胞亚群，并且行结核菌素纯蛋白衍生物（PPD）试验。结果：所有患者均顺利完成检测，相比较菌阴患者而言，菌阳患者的PPD试验和血清结核抗体阳性率均较高，对比差异明显（P

简介：摘要：目的：探讨模拟药房教学实践效果。方法：研究期（2015年1月-2020年1月）内，入组观察对象药学专业学生40例，以随机数字法进行分组，对观察对象进行分组，并实施不同教学方案：模拟药房教学（观察组，n=20），传统教学模式教学（对照组，n=20），以药学专业学生药学理论知识考核、实践技能考核结果为参照，对不同教学模式的教学效果进行对比。结果：在药学理论知识考核中，观察组学生平均考试成绩（92.56±5.14）分高于对照组学生（87.55±5.08）分，（p＜0.05）；在实训项目、课堂活动项目中关于药品辨识能力、处方调配能力、药学服务能力、思维判断能力、沟通表达能力的技能考核结果中，观察组学生加权评分值均高于对照组学生，（p＜0.05）。结论：将模拟药房教学引入药学教学中，能够有效提升学生关于药学基础理论知识、实践操作技能的学习效果，值得参考应用。

简介：摘要：护理康复作为康复医学的有机组成部分，起源于康复医学，并随康复医学不断发展。为提升护理康复效率，让临床康复更为有效的开展，应协同创新。协同护理创新是常规康复的重点、关键环节，促进了护理项目的丰富，提升护理护理内涵，让以患者为中心的护理变得更为和谐、有效。本文就护理康复协同创新实践进行综述。

简介：摘要：目的 分析品管圈活动在改善门诊导诊护士形象中的作用。方法 选择 2018年 1月 ~11月我院门诊的导诊护士 26例，收集导诊护士的形象问题，成立品管圈活动小组进行追踪管理，并与实施前导诊护士形象问题发生率进行比较。结果 品管圈活动实施后，导诊护士的形象问题发生率较实施明显降低，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05）。 结论 品管圈活动的运用可使门诊导诊护士的形象得到良好改善，有利于其业务素质、护理质量的提高，值得将其推广。

简介：摘要：针对工会离退休职工的精神文化需求与活动管理，本文首先提出了工会离退休职工精神文化需求研究重要性，其次提出了工会离退休职工面临的社会问题，最后提出了工会离退休职工的精神文化需求与活动管理。旨在通过分析工会离退休职工对与新知识以及愉悦身心的需求，进而分析文化活动管理措施，从而使得工会离退休职工的精神文化需求能够得到合理满足，保障其生活质量水平的提升。

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简介：【摘要】 目的 探讨无陪护在广大无亲属照顾及知识浅薄的患者中，所得的护理效果。方法 在60%以上的病房推行“无陪护病房”试点服务，并分析、评估其效果。结果 对于没有时间照顾病人的家属来说，避免“一人住院，全家累倒”的现象发生，对于文化知识浅薄及对疾病认识不足的患者及家属来说，能促进他们的病情恢复，同时也能使他们的病情发展得到缓解，患者完全可以做到科学的自我护理。结论 加强我科一切以患者为中心的服务理念、温馨的服务过程及护理实践、科学的护理模式及护患双满意的良好效果，进而探讨适合我科现状的“无陪护”护理服务模式。

简介：摘要：目的探究品管圈活动改善骨科患者术后功能锻炼缺失率效果。方法选择本院骨科经手术治疗后的 148例患者作为研究的对象成立品管圈小组，分为管理前组和管理后组，各组 74例患者。将两组术后目标达成率、改善率及功能锻炼缺失率进行对比。结果管理后组的术后功能锻炼缺失率低于管理前组。结论将品管圈活动应用到骨科术后患者中，有效的降低了功能锻炼缺失率，提升品管圈圈员素质 ,从而达到良好的治疗效果。