学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:现今社会数字电路已经渗透到生产生活方方面面, 比如在医疗卫生、电子产品、信息处理等领域都能够捕捉到数字电路应用的影子。因此对数字电路基本知识技能人才需求越来越高。本文在对本校中等职业教育数字电路课程实施过程中所出现问题的分析基础上,对数字电路这一科目的课程定位进行了深入的剖析,并提出了相应策略,从而为推动本校应用电子技术专业发展提出了建设性意见。

  • 标签: 职业教育 数字电路 课程改革
  • 简介:摘要:随着节能环保理念的大力推行,我国各个行业领域强化了对节能产品与节能技术的研发,在此背景下新能源汽车因具备节能环保特点优势成为了践行节能环保理念的典型。新能源汽车技术的研发有效减少了传统汽车对环境造成的影响,减少了汽车尾气的排放量,在大幅度减少能源消耗的基础上,有助于推动城市环境目标的实现。新能源技术虽然改变了汽车领域的动力供应方式,但其维修技术与诊断技术因发展时间较晚,难以有效满足当下维修需求,再加之传统汽车维修技术中的先进诊断技术难以实现在新能源汽车维修的有效运用。而电子诊断技术可以为新能源汽车提供维修检测,为其发展提供了有利的技术支撑。

  • 标签: 汽车电路 分析课程 教学设计
  • 简介:摘要:一直以来汽车电路都是学生畏惧的科目之一,其电路图错综复杂,学习难度较大,再加上中职学生普遍基础薄弱,学习起来更为困难。如何找出一条适应于中职学生的汽车电路课程的教学方法,从根本上提升教学效益,是当下中职汽车电路课程教师需要着重探究的问题。本文结合中职汽车电路课程教学的现状,提出了几点行之有效的教学方法。

  • 标签: 中职 汽车电路 教学方法
  • 简介:摘要:随着汽车技术的发展,不同品牌、不同型号的汽车出现了不同的电路控制,给汽车电路维修教学带了挑战。在新的社会背景下,企业用人标准也得到了更新,相较于高学历人才,企业更注重应用型人才的选拔。因此,做好汽车电路维修教学,提升学生的实践水平对于学校来说是一个重要的问题。以此本文将围绕汽车电路维修教学,指出其缺陷,并总结汽车电路维修的教学的改进方法,为中职汽车电路维修的教学方法提供借鉴。

  • 标签: 汽车电路 维修教学 实践策略 分析研究
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,汽车使用量逐渐提升,为满足汽车行业对人才的需求量,中职院校汽车故障检修专业需要按照行业的发展需求进行人才培养,本文从课堂教学内容枯燥、学生实践能力不高,两个角度对中职院校汽车电路故障问题教学现状进行了整理。并从转变课堂教学方法、提高教学针对性、优化教学评价形式、明确实践重要性,四个方面对中职院校汽车电路故障问题教学策略进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考。

  • 标签: 中职院校 汽车 电路故障问题
  • 简介:摘要:课堂教学是实施素质教育的主渠道。传统的《数字电路》课堂教学偏重于教师的"教",而忽视学生的"学",课堂往往成了教师的"一言堂",教师习惯于对学生进行"满堂灌",学生则处于被动"接收"的状态.实践证明,这种费时,费力而又收效甚微的教学方法是完全有悖于素质教育要求的。而要改变这种"教"与"学"脱节的现状,必须从学生的实际出发,注重学生应用能力培养。

  • 标签: 数字电路 教学改革 学生能力培养
  • 简介:【摘 要】教学信息化技术的快速发展和普及为教育教学改革提供了强有力的技术支持。针对中职专业课理论与实践相融合的特点,《电子线路》课程中电路设计内容的教师难教、学生难学的情况,本文以“桥式整流电路为例”介绍了如何运用电路仿真软件和云班课APP实现课前资源共享、课中教学兼顾、课后作业反馈。从而实现激发学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,鼓励学生自主发现、探究、验证并理解知识,培养学生知识运用能力和自学能力,提高教学效果。

  • 标签: Multisim仿真软件    云班课    教学实践
  • 简介:摘 要:本文就旁路电容、电源、地线设计、电压误差和由PCB布线引起的电磁干扰(EMI)等几个方面,讨论模拟和数字布线的基本相似之处及差别。

  • 标签: 模拟电路 数字电路 PCB设计 区别探讨
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深化,电类专业教学也遇到了前所未有的新问题以及新困难。如何有效的在教育改革这一大背景之下更进一步的深化电类专业以及电路实验教学的改革,是当前诸多一线教学实践工作人员的关注重点以及热点。Multisim的出现以及应用为电路实验教学改革提供了新契机以及新的切入点。基于此,本文主要是着重分析在进行电路实验教学实践过程当中应用Multisim的价值及作用。

  • 标签: Multisim 电路实验教学 应用 价值
  • 简介:【摘要】本文对“电路与电子技术”课程教学方法与教学内容进行了深入研究,对存在的问题进行了分析,提出了改进的方法,并融入思政元素,介绍了课程思政教学的实施方案,实现思政与知识的有机融合。

  • 标签: 电路与电子技术 教学方法 教学内容 思政教学
  • 简介:摘要:课程思政已广泛深入课程教学的全过程中。深入认识课程思政的重大意义,从课程教学项目全局进行课程教学设计,并全程、全方位进行课程思政教学活动成为当前众多教师探索的又一新课题。

  • 标签:   课程思政  整体设计  教学实践
  • 简介:摘要:监控电路是微处理器中的重要部件,设计低功耗监控电路对芯片设计具有重要意义,本文提出一种低功耗监控电路的设计方案,并通过仿真模拟结果则验证了电路设计的正确性,具备可行性。

  • 标签: 监控电路 仿真 验证
  • 简介:摘要:随着全球的汽车制造行业不断发展,电子技术也被应用其中,而且占有举足轻重的作用。因此,汽车售后的电路故障检修正在积极与市场发展需求相适应,汽车电路故障的测试分析也成为了一个紧俏的行业。本文将汽车的电路故障检修作为主要的研究对象,对汽车的电路故障特点、测试要点以及检修方式等进行了分析,总结出具有灵活性和适用性的检修方法,全面节省了汽车电路检修的时间。

  • 标签: 汽车 电路故障 测试分析
  • 简介:【摘要】本教学案例来源于南宁市科技馆青少年工作室物质科学系列课程。案例以小学《科学》课中的“串联与并联”相关内容为探究载体,教学策略是以通过科技制作来学习理论知识的科普方法,同时介绍在课程学习中以“像工程师一样解决问题” 的思维模型,以情境式体验学习、科学探究为主的教学方法,以分组实验、观察、记录、讨论、汇报为主的探究形式。以此为例,分析破解课堂学习枯燥理论知识的科普方法,比如:在本案例中以制作病房呼叫电路模型来探究串联与并联电路知识。不仅为从事教学或科普事业的老师做一点启发,也为学生以后自主探究,培养科学的思维方法打下基础。

  • 标签: 串联与并联 病房呼叫 电路模型 工程师
  • 简介:摘要:新工科建设和发展要求高等院校培养创新创业型、综合应用型人才,改革教学方法和考核方式,形成以学生为中心的工程教育模式。通过对电路原理课程地位、高等教育及我校人才培养目标的分析,本项目的中心任务是“强化电路基础教学,增进学生科研潜质”。以“夯实基础”为抓手,以“培养和挖掘创新潜质”为手段,制定合理的培养目标、探讨新的教学思路、对教学方法加以改进,获得了良好的效果。

  • 标签: 双创 电路 改革
  • 简介:摘要:在教学改革的进程中,将“课程思政”融入到电路原理的教学过程中。本文结合课程的特点,归纳了将“课程思政”融入电路原理教学的实施过程,提出了实施过程中可能会出现的问题以及解决的方法,为在电类专业中实现教学目标与育人目标提供了一定的参考借鉴。

  • 标签: 课程思政 电路原理 实施方法。
  • 简介:摘要:燃气热水器产品控制器设计时,电磁阀驱动电路,是通过操作面板设置要求,控制电磁阀的开度来调整燃气供应量,从而达到人为设定的水温,满足热水器出水口温度恒定。电磁阀驱动电路的稳定、可靠性非常重要。现有电磁阀驱动和检测电路,电磁阀如有短路时,检测电路有滞后,控制信号不能及时关闭驱动电路,导致电磁阀驱动电路元器件因电流过大而烧坏。电磁阀驱动电路需优化、研发出一种电磁阀驱动电路和实时监测保护电路,当电磁阀如有短路时,电流会迅速增加,检测电路及时反馈,控制信号立即关闭驱动电路,形成闭环控制,避免因电流大而烧坏电磁阀驱动电路元器件。

  • 标签: 燃气热水器 控制器 电磁阀驱动电路 实时监测。
  • 简介:    摘要:本文针对《电路与电子技术》课程教学中存在理论与实践相脱节的问题,提出基于Proteus软件构建仿真案例库,探讨了如何有效将仿真实验融入理论教学,提升了教学效果,引导学生深入思考,培养学生的工程实践能力和创新思维。

  • 标签: