简介：久坐成疾一项新的研究指出，在美国每年超过90000的癌症新发病例可能是缺乏身体运动和久坐诱发的。通过一项有123000名参与者的研究发现，人们坐的时间越多，猝死的风险越大。“即使是在经常运动的人群中，坐的时间最长的人早死的风险也是最高的。”即使你每天进行半小时的有氧运动，你也要确保不是坐着渡过了余下的时间。“你必须站起身来，坐多了你就要休息一下。”

简介：

简介：我小时候的梦想之一就是能拥有一个能装很多书和玩具的温馨卧室。当买了房子，思量装修时，我就把这个美丽的梦想实现在了宝宝的房间里。

简介：项目管理的目的是能够按照预定的成本、进度和质量要求顺利地对人员、产品、过程和项目进行分析和管理。在项目管理中，有些细节需要引起项目经理的重视。

简介：和初恋男友分手姘，一直再没有心情谈恋爱。今年已经30岁的我在父母的逼迫下开始相亲。可是一直没有合适的，直到遇到他。他离异，比我大4岁，见过一面后彼此都有好感。

简介：本文取自“关注48”个生活细节少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动中学习好惯细节之课后复习要及时——培养课后复习岛习惯

简介：作为上海大众斯柯达的首款战略车型，明锐自2007年6月上市以来凭借着均衡的综合素质迅速赢得了众多消费者的青睐，上市近五年销量已突破四十五万辆，成为备受消费者认可的高端中级家轿代表作。斯柯达明锐之所以能够取得如此引人注目的销量成绩和骄人的用户口碑，与它在细节上的精益求精是分不开的。

简介：翻看着手机里的照片，突然，其中一张霸道地抓住了我的眼球。

简介：我们拥有美好的青春。青春的细节，是考场上那一个鼓励的眼神，是球场上那一抹醉人的笑容，是劳动场地那辉映着一个个小太阳的汗珠……

简介：

简介："声音"几乎每一期都发表当代文学与文化现象的评述,本期与以往不同,推出一篇翻译家的工作随笔,作者是著名的翻译家飞白先生。在我的书柜里,恭恭敬敬地珍藏着他翻译的大部头诗歌集《诗海》。飞白

简介：母亲虽是长女,但在那个重男轻女的时代,外公外婆压根儿就没把她放在心上,而是跳过她的存在,期盼着＂下一个＂的来临,取名叫＂福娣＂。更为伤感的是,母亲结婚后,连这样的名字也没了。按照村里族上的规矩,新媳妇进门原名不再使用,而是随夫在宅门里的排序,分别被称唤做一娘子、二娘子、三娘子……十娘子,十娘子之后就称十一家、十二家了。我父亲在族里排行十一,那么,母亲便有了＂十一家＂的新名字,这么一来,她连原本的＂张＂姓也丢了。

简介：在办公室与同事们除了探讨教育教学方法，有时大家也会说点教学过程中很难为情的事情、经历，听完这样的事情、经历，我往往不是“一听而过”，而是将这样的事情和经历记录下来，因为它们让我陷入了深思……

简介：有人说：当一名合格的老师不容易，当一位出色的班主任，更是难上加难，实在是不容易。因为班级工作是繁琐的，多变的，有时更是折腾人的。不过，笔者认为：事在人为，只要用心去做了，什么事都可以做好的。笔者从自己管理班级的工作中得出的经验是：用心做好每个细节。用心及时做好学生的思想工作，注意观察学生的日常一言一行。人的行为由思想主宰，只有思想上觉醒了、重视了，学生才会自觉遵守纪律，才会认真读书。笔者平时非常注重细心观察学生的言行举止，哪怕是一个非常比较细微的动作，或是一句不经意的话也许就是某种现象的信号。例如班上有个男同学有一次在上课时很不自觉地用手梳了一下头发，从这个动作中，我读出了该男生开始注重头发的造型了，有爱美、爱打扮的倾向。下课后，笔者立马找到......

简介：或许你认为。自己的青春在萌芽时就已经被扼杀。其实不然，每个人的青春都有一段独特的芳香。转过身看看过去的日子，许多画面都透露出青春的气息。而未来仍有许多青春的细节等着我们去捕捉。

简介：鲁迅先生住在北京时，每天晚上都会有客人来访，他总是热情接待，亲自为客人倒茶，拿花生和糖果给客人吃。当客人告辞的时候，他总是要端起灯来．将客人送出门外。客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不到了。才回屋关上门。未名社成员作家王冶秋曾在《怀想鲁迅先生》一文中这样写道：“深夜，他端着灯送出门外，我们走了老远，还看到地下的灯光，回头一看，灯光下他的影子好看得很，像是个海洋中孤岛上的灯塔。倔强地耸立在这漆黑的天字。”

简介：语文看似简单，但若想在考试当中取得高分，并不是一件很容易的事，这从每一次考试的情况可以得知。要想提高语文成绩，本文认为必须从细节着手，夯实基础，重视方法技巧的掌握。

简介：看图说话或看图作文时，如果材料是一幅图，必须在细节上下功夫，认真仔细观察，同时注意图上的语言提示，这样能取得事半功倍的效集。

简介：〔摘要〕作为一名小学教师，我们不仅仅要教给学生知识，更重要的是要引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生健全的人格。小学阶段是人一生中最基础的学习阶段，是形成良好学习习惯的最重要阶段。怎样培养学生良好的习惯呢？

简介：