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  • 简介:对于生态城市而言,区域生态环境既是它稳定发展的背景,也是实现生态城市的基础与前提.国外很多城市通过开展区域生态调查、生态背景分析,以及设定自然敏感区、保护区、限制区、发展区、增长容量等来确保城市生态背景的稳定,从而实现城市与所在区域的广泛的生态联系.这种对生态背景的认识与保护对于当前我国生态城市的建设有很多启示.

  • 标签: 生态城市 生态背景 生态调查 自然敏感区 增长容量
  • 简介:摘 要:城市生态问题的严峻性需要我们重视,当前我国各城镇居民对于环境保护意识不断提高。在此背景下,生态城市规划概念不断渗透到城市规划设计工作的各个方面,旨在推进城市各方面的生态转型。本文主要论述智慧城市生态规划设计的内容以及思路,供同行借鉴参考。

  • 标签: 智慧城市 城市规划 生态城市 产业规划
  • 简介:摘要:在社会主义现代化建设过程中,农村经济发展出现的基础薄弱、发展理念落后、污染严重等问题,严重阻碍了新农村的建设和发展。生态振兴作为乡村振兴战略中不可或缺的一环,是实现乡村振兴目标的环境基础。而农村要想实现生态振兴,首要任务便是落实农村生态环境治理工作,针对当前治理中面临的困境,积极寻求破解的对策。本文通过分析目前我国农村生态环境治理面临的困境及原因,提出相应对策。

  • 标签: 生态文明 农村生态环境 问题 对策
  • 简介:摘要:生态文明在风景园林中使用越来越普遍,人们环保意识在逐渐提高。我国作为人类生活的家园,城市的自然生态环境受到普遍重视,在经济社会快速发展和城市化建设不断优化的背景下,城市风景园林的规划设计工作面临着更现实的挑战,需要设计者在生态保护、可持续发展和优化城市风光的理念引领下制定更科学完善的规划方案,进而为城市居民创建更优美的生活环境。植物配置是生态风景的重要组成部分,近年来各地区政府投入大量财政资金,在考察本地自然环境和发展需求的基础上不断优化风景园林的植物配置,大幅度提升了城市园林的综合效益。因此,在城市生态风景园林规划中,设计人员要重视植物的作用,在为城市带去绿色生命力的同时优化城市环境,满足人民的精神和生理需求,在科学的配置原则上充分利用各种植物来改善城市的自然环境。

  • 标签: 生态文明 风景园林 生态智慧
  • 简介:摘要:近年来,风景园林在城市的发展过程中的建设规模愈来愈大,这是因为合理的风景园林配置可以有效地净化空气、降低噪音、维护生态平衡等,特别是在如今现代化城市体量规模越来越大的情况下,人们对于风景园林的建设相比以往更加地重视。人与自然和谐共生、实施可持续发展战略、构建生态文明体系等成为风景园林义不容辞的新使命。然而,在风景园林的建设中以及建设后,我们仍然缺乏一定的园林保护意识以及管理理念。因此,为了切实保护城市园林植物的生长环境,必须尽快采取各种措施,既要配置好园林植被种类,也要完善植被管理制度,更要大力改进植被防治手段。

  • 标签: 生态文明 风景园林 生态智慧
  • 简介:生态文明建设与青少年生态意识培养之间是辩证统一的关系,生态文明建设的要求是青少年生态意识培养的现实根基,青少年生态意识的培养将推动生态文明建设的发展进程。就当前青少年在生态意识培养过程中面临学校环境和社会环境制约的现实,并为突破这一困境进行相应的研究,我们认为,学校应从思想方面、实践方面、文化方面进行改善;社会应从考核体系、法律规范、社会风尚方面进行提升。

  • 标签: 生态文明建设 青少年 生态意识 培养
  • 简介:摘要现阶段,我国通过高消耗和以牺牲生态环境为代价的发展模式,促使“城市病”和环境污染蔓延,在正视这一问题后,传统的发展模式便被以人口、资源、环境和社会经济相互协调的可持续发展模式取代,生态城市便是走可持续发展道路中的重要一步,是实现人与自然和谐共处及社会经济可持续发展的迫切需要,也是实现经济高质量发展的重要推动力。

  • 标签: 生态城市 生态文明 高质量发展
  • 简介:摘要:近年来,随着科技与经济的发展,我国农村的经济发展也步入了现代化发展阶段,农民的生活条件得到了很大的改善,而农业的生产方式在引进先进技术和生产理念的前提下也进行了转型升级,生态文明建设意识也逐渐在农村地区普及。目前,我国农村的生态环境仍然处于较为恶劣的状态,我国农村地区的生态环境建设工作仍有不足,不仅存在着生态文明建设体制不够完善的问题,地方政府与群众对生态环境建设的重视也不够,为此我们应该投入更多的财力、物力,加大生态文明建设的力度。

  • 标签: 生态文明建设 农村生态环境 生态环境建设
  • 简介:实现人与自然、人与社会、人与环境的和谐发展,二、生态文明的内涵及特点    生态文明就是人类在改造自然以造福自身的过程中为实现人与自然之间的和谐所做的全部努力和所取得的全部成果,生态文明建设需要稳定的社会环境与和谐的外部环境

  • 标签: 内涵实现 实现途径 文明背景
  • 简介:摘要:我国经济社会的发展和改革开放的不断推进,中国经济发展不断加快。然而,在经济发展过程中,我国生态环境遭到严重破坏,不利于环境、人与社会的和谐发展。这是当前我国经济社会发展进程中的一个严峻挑战。我国逐渐认识到生态在经济建设和社会发展中的重要作用,并开始建设生态林业工程。在建设过程中,主要通过森林来改善生态环境,保护生物多样性,保持生态发展的平衡,这对我国经济社会的可持续发展具有十分重要的价值。

  • 标签: 生态文明 背景 林业 建设 研究
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,对土地的整治迫在眉睫,必须正确做出决策,以促进土地的科学管理,实现土地整治的可持续发展。在土壤修复过程中,从生态文明建设的角度实施土壤修复,可以更好地提高土壤修复的有效性。为此,本文将分析生态文明的内涵,并在此基础上解释生态文明背景下进行解决土地修复中的问题,最后探讨在生态文明条件下实施土地修复的方法。希望对促进土地整治的改善做出积极贡献。

  • 标签: 生态文明 背景下 土地整治
  • 简介:摘要建设生态文明是当前形势下科学发展可持续深化的结果。现在,长江以南的林业生态文明建设在我国尚未完全开发,解析后的重要因素,限制林业长江以南区域,提出了促进城乡绿化一体化发展政策,实施碳排放和其他系统喂养林业等操作,加强林业政策,是为了促进长江以南林业的发展,建设生态文明城市作出了贡献。

  • 标签: 生态文明 林业 发展 策略 南方
  • 简介:摘要:近些年,随着人们对生态环境重要性认识程度的加深,生态林业工程的数量逐渐增加,是我国可持续发展战略实施的重要举措之一。生态林业工程的建设对改善生态环境发挥着重要的作用,是现代林业发展的重要措施,实施的过程中要坚持生态效益优先发展、兼顾社会效益以及经济效益的原则。近些年来,我国的生态林业工程建设取得了较大的进展,但是还是存在不少问题,如有的工程实施难度大、难以发挥出实际功能等。

  • 标签: 生态林业 林业工程 建设
  • 简介:摘要:森林资源是自然资源中非常重要的组成部分,也直接关系到我国可持续发展战略的实施。在我国大力推进生态文明建设的过程中,加强林业管护工作,全面推进林业可持续综合性发展具有十分重要的现实意义。本文结合当前林业管护工作存在的问题以及林业在生态环境保护中的作用,深入分析了加强林业管护的具体对策,通过本文的研究,可以为林业管护工作提供更多的工作思路,也能够为日后的相关研究提供更多的研究方向和参考依据。

  • 标签: 生态文明 林业管理 护林工作
  • 简介:摘要:随着我国三十多年的改革和快速发展,我国的城镇化发展速度明显加快,但与此同时,在发展过程中出现的一系列问题,如环境恶化、资源紧缺都将影响城镇化健康持续的发展,这实质上暴露的就是新型城镇化建设与生态文明没有很好的融合。当前把生态文明融入到新型城镇化建设中成为了政府工作的重中之重。本文探讨如何将生态文明与新型城镇化建设相融合,促进“人与自然的和谐发展”。

  • 标签: 生态文明 新型城镇化 协调发展
  • 简介:摘要:在国家大力推进生态文明建设的背景下,绿色金融应该明确发展方向,完善绿色金融经济管理模式,为生态文明建设提供助力。我国绿色金融服务需要从合理配置资源角度出发,针对绿色金融制度体系不完善、城乡绿色发展不平衡的问题,地方政府与中央会不断完善绿色金融方面的政策体系,加大对绿色金融的监管力度,由此促使绿色金融可靠、稳定发展,为生态文明建设提供助力。

  • 标签: 生态文明 绿色金融 问题 对策
  • 简介:摘要:党的十八大明确提出,为了更好更快的实现中国社会主义现代化,把“四位一体”延展为“五位一体”,新增加了生态文明建设。这充分说明生态在当今生活中的重要性所在,要求我们必须坚持绿色发展。为了突出我国政府的服务型职能,尤其是地方政府作为区域生态责任主体更应该承担起绿色发展背景生态责任的角色,切实履行好地方政府职责。

  • 标签: 绿色发展 地方政府 生态责任 问题 建议
  • 简介:摘要:随着人类对生态环境的认识不断深入,生态文明建设已成为全球性的重要议题。林业管护作为生态文明建设的重要组成部分,对于保护生态环境、维护生态平衡、促进人类可持续发展具有举足轻重的作用。本文旨在探讨生态文明背景下林业管护工作的重要性和具体内容,以期为推进生态文明建设提供参考。

  • 标签: 生态文明 林业管护 环境保护 生态平衡
  • 简介:摘要:人与自然、人与社会和谐共存已成为共识,如何调节存在的矛盾,如何实现永续发展是生态文明建设的一项重要课题。中小学生是生态文明建设成果的传承者,也是生态文明建设的生力军,重视中小学生生态文明教育已成必然要求。目前中小学教育中存在重知识能力培养,忽视其他素质能力培养,生态文明教育边缘化,课程建设创新力不足,教育资源整合不够等问题。应从注重实践,健全机制,提高课程创新力度,强化教育资源整合几个方面来落实。

  • 标签: 生态文明 中小学 生态文明教育