简介：在市场经济条件下,中等职业技术教育要面向市场调整专业方向,按照市场需求培养人才;要立足职业技术岗前教育,大力发展岗位职业技术教育;要进行多层次办学,发展高等职业技术教育。

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简介：发展聋人职业技术教育要做好以下几项工作:第一,转变教育观念,努力适应现代社会发展.第二,开展教育改革,把"育残成材"作为办学的首要目标.第三,打破封闭体系,探索一条社会化的办学新路.

简介：《职业技术教育》是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类专业性期刊。旨在宣传职教方针、政策，研究职教理论，探讨改革热点，扬独家之优势，广采博览，优中选优，内容精、容量大、范围广、档次高，是职教理论研究人员、教育教学工作者和领导决策的得力助手和参谋。

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简介：《职业技术教育》是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类专业性期刊。旨在宣传职教方针、政策，研究职教理论，探讨改革热点.

简介：摘要随着计算机技术的飞速发展，已经被广泛的运用到职业教育的各个领域，对于民族工艺美术来讲也不例外，为其注入了新的生命力，使广大教师面临的重大机遇和挑战。教学实践证明，传统的民族工艺美术教学过程中存在着不少问题，不能够满足当代社会的发展需求，因此作为当代的教师，必须要对职业技术教育中的民族工艺美术进行改革，从而培养出适应社会发展的人才。

简介：1993年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育改革和发展纲要》。这是一份继往开来的重要文件。它充分肯定建国40年来,特别是十一届三中全会以来,我国教育发展的成就以及教育改革的经验,为90年代乃至下世纪初我国教育改革和发展提出了明确的目标、指导方针和一系列重大策略。下面结合职业技术教育改革和发展的情况谈些学习体会.

简介：一、法国职业技术教育的简要回顾第一次世界大战后,法国经济出现了首次飞跃,刺激了群众消费的增长。生产和消费的发展需要有适应现代化生产的劳动力,这就对教育提出了新的要求。20年代法国把义务教育的年龄延长至14岁,即实施八年义务教育。进入50至60年代,法国现代工业社会对教

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简介：职业技术教育是变科学为技术,变潜在生产力为现实生产力的最直接、最迅速、最有效的途径,应作为产业来经营.发展职业技术教育产业必须转变观念;转变政府职能;形成多元化的职业技术教育资源输入机制;建立集团化、企业化的职业技术教育运行机制;培育和发展市场体系;建立完善的法律保障体系.

简介：<正>在我国现代化建设的进程中,人们愈来愈意识到职业教育在我国务类教育中与经济和企业的关系最为密切,是科学技术向现实生产力转化的重要途径。因此,深化高师教育结构改革,促进职业教育发展有着积极的重要意义。

简介：新加坡作为一个资源并不丰富的岛国。在短短的二十年里却完成了起步、发展和起飞的阶段，走过了工业化国家一、两百年才能走完的历程。在其经济发展的诸多推动力中．职业技术教育起到了重要的人力资源支持作用。

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简介：职业技术学校既要具备长远的科学预见能力,又要具备跟踪劳动力市场和人才市场需求变化的近期应变能力。从预测服务方面说,仅有一种笼而统之的预测是难以适应职业技术学校的要求的,也难于适应劳动者和人才求职的需要。因此,职业技术教育预测的变革方向应该将职教宏观的长期预测与职教微观的近期预测相区别,使二者采用不同的参照系,利用不同的方法,在不同空间范围和时间范围内分别进行。职业技术教育宏观的长期预测应该是社会经济宏观人才

简介：高等职业技术教育简称高职,是近年教育部门大力推行的一种高等教育形式。其主要培养目标是为生产工作第一线培养技术性人才,因此特别强调学生的技艺与动手能力。其学历层次属大专。目前有六七种类型的学校都在承担高职的培养任务,其中

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