简介：摘要和谐社会建设是当前社会各界关注的焦点，在学生公寓管理与服务工作中，创安工作更是其中的核心。安全防范乃是其重中之重的工作，是后勤稳定、学校稳定、教育秩序稳定的前提。公寓管理工作要求安全建设必须做到全面、细化、务实。同时，学生公寓的安全建设应是全校各级各层应高度重视的工作。

简介：督办检查工作的根本任务是什么?很多从事这方面工作的同志都认为是促进党的路线、方针、政策及各项决策任务的贯彻落实,这从广义上讲无疑是正确的。但是如果从狭义的角度表述这一内涵,就

简介：摘要：当今社会，在科技不断发展的背景下，汽车是现代生活中必不可少的运输工具，且我国对汽车发展的专业人才的数量处于强烈需求的状态。如何培养优秀的汽车人是一个需要不断改进的重要课题。本文将结合“汽车底盘构造”专业课程来探讨，如何改进教学方法，加强信息教育来提升教学质量。在教学过程中加入游戏元素来吸引学生注意力，分组来进行讨论环节和实训比赛环节等提高学生的学习热情和课堂氛围。

简介：新时期党的建设的目标“就是要把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。”为实现这样一个建设目标，必须着力实现以下的根本任...

简介：党的十八大高举中国特色社会主义理论伟大旗帜．为全党全国人民绘制了全面建成小康社会的宏伟蓝图。特别是党的十八大把教育摆在改善民生和社会建设之首．强调坚持教育优先发展．在学有所教上持续取得新进展，提出把立德树人作为教育的根本任务．为教育工作指明了前进的方向。立德树人是我们党教育方针的最新概括．揭示了什么是教育．怎样发展教育的科学本质．回答了培养什么样的人，怎样培养人的根本问题．具有非常重要的现实意义和深远意义。

简介：关于社会主义根本任务的理论沈宝祥（中央党校研究员）（一）社会主义的根本任务是什么？建设社会主义，首先要明确，社会主义的根本任务是什么。恰恰在这个问题上，在长时期中不清楚，甚至在认识上发生偏差，搞“以阶级斗争为纲”，忽略了发展生产力，吃了大亏。在全面拨...

简介：摘要：立德树人是教育的根本任务，是我国教育工作的核心理念和指导思想。学校德育工作关系到学生的健康成长，关系到社会主义建设者和接班人的培养，是学校教育中一项重要的、长期的、基础性工作，要在文化、思想以及实践等各个领域当中渗透立德树人的思想，强化中学生的思想素养，为其未来的健康成长与发展奠定基础。基于此，本文对中学立德树人根本任务的视线路径进行了探讨与分析。

简介：

简介：摘要：近年来，我国的经济实力不断增强，在这个信息飞速传递的互联网时代，人们可以很轻松地通过手机来了解社会百态，也正因如此，人们在解决了生存的基本需求后，将目光放在了国民素质教育上。中小学生正处在心身发展的关键时期，教师在教导学生学习的同时，应当进行有效的德育教育来提高学生的思想道德素养。德育教育的加入，不但能够促进学生全面发展，同时也能很好的帮助学生树立起正确的人生观、价值观，因此，教师树立正确的教育观念，创新德育管理模式并有效落实下去，是目前中小学阶段老师所应当注重的问题。

简介：办学特色是高职院校生存与发展的基础，是提升教学水平的关键，是赢得社会地位和认可的关键。示范院校必须突出抓学校特色的建设，从专业建设、人才培养到学校管理，走一条特色办学之路，才能更好地发挥示范性作用。

简介：<正>团中央第一书记陆昊同志在2009年少工委五届五次全委会上的讲话,提出少先队的根本任务的两个层面:"第一个层次是引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习

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简介：摘要：统编教材,就是国家教育部统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。纵观统编教材的编写理念是以：“立德树人”为目标，自然地渗透社会主义核心价值观内容，遵循课标要求，坚持课改方向，守正创新，以学生为本，让教材更中国、更人文、更儿童。

简介：在加强高校学生科学文化素养的同时,提高学生的道德素养也是必不可少的。以高校立德树人任务的实现路径和工作机制为出发点,对高校进行立德树人任务的原因进行分析,从教育理念、教育者素质、教育目标等六个方面对高校立德树人根本任务的实现途径进行探究。

简介：近日，全国学校艺术教育工作会议在天津召开。教育部党组书记、部长袁贵仁，中宣部常务副部长、中央文明办主任黄坤明分别作了重要讲话。会议强调，要深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务，加快推动学校美育工作，提高学生审美和人文素养，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：青少年是祖国的希望，全面深化教育改革，坚持德育与智育协调发展，明确立德树人根本任务提升资助育人工作实效，有利于保障贫困学生合法权益。为贯彻落实党的十九届五中全会精神，进一步提升我省育人质量的高层次发展。学校资助工作围绕“立德树人”的根本思想，完善贫困生认定体系，健全资助育人的工作实践。本文从立德树人实际工作中遇到的问题和解决措施出发为构建资助育人体系做出自身的贡献。

简介：摘要：随着素质教育的推进，德育教育被放到了突出位置。但是，迫于高考的压力，学习成绩仍然是评价学生学习水平的重要指标，这在无形中为高中政治教师进行德育渗透带来一定的压力，需要思政教师及时转变观念，在教学中渗透德育教育内容，促进学生思政学习能力和思想意识方面全面提升。

简介：摘要2016年我国教育部颁发了《中国学生发展核心素养》这项研究成果，研究成果的发布为我国教育体系的改革指明了发展方向。此次教育体系改革的最主要目的就是全面提升学生的核心素养，实现“立德树人”的教学目标。本文首先对核心素养的概论进行了一个系统的论述；然后针对我国当前培养学生核心素养现状中存在的一些问题，提出了相应的可行性建议。

简介：【摘 要】做好基层监督是当下高校坚定不移把教育系统全面从严治党引向深入的重要组成部分。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将基层监督抓实落地是每所高校面临的长期政治任务。新形势下高校基层监督仍面临主体和内容不够明确，缺少良好的基层监督政治生态、体制机制有待完善等问题。应从明确高校基层监督主体和内容，完善高校监督机制和制度、强化组织监督、优化基层监督政治生态、讲究基层监督艺术方面加强和改善高校基层监督。

简介：摘要：