学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】护理学,主要讲的是护理,护理的主要对象是患者,保证患者的健康是护理的核心,所以护理患者与保证护理的环境是一个持续不间断的过程,以更好的促进患者恢复健康,患者所在的内外环境都会对人的健康造成一定的影响,当环境变化使人的日常代偿能力无法承受时,就会导致健康出现问题,引发疾病,形成了护理。而护理的整个观念是以患者为中心,坚持优良的护理观念 ,辅以精良的技术服务水平。更好的为患者提供最优质的护理服务。

  • 标签: 护理学 概念 内涵分析
  • 简介:摘要:新课程改革强调的数学教育的基本理念是学生发展为本、立德树人、提升素养,特别指出在课堂教学过程中无情境不教学的理念。如何利用数学课堂教学既培养学生的数学基本知识基本技能,又能提升学生的素养核心素养,在数学的概念教学时尤其要强调情境教学,教学思路为创设情境,提出问题,分析问题,解决问题。数学概念教学是数学思维培养、数学知识理解、数学素养养成等教学目标实现的重要途径;数学概念教学是学生扎实数学基础知识掌握基本技能的关键环节,是教学的核心之一,也是提升学生数学素养的第一要素。纵观数学发展史表明数学不只是逻辑推理,还有实验;数学教育家波利亚认为:“数学有两个侧面,一方面数学是欧几里得式的严谨科学,是一门系统的演绎科学,但另一方面,创造过程中的数学,看起来是一门试验性的归纳科学。”

  • 标签: 核心素养 指数函数概念 对数概念
  • 简介:摘要:习近平总书记在党史学习教育动员大会强调,要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。红色文化资源作为红色文化的重要载体,既能传承中华民族优良传统,又能为建设社会主义文化强国奠定良好基础。在长期的发展过程中,红色文化资源又体现出分布广泛性、思想先进性、鲜明民族性等基本特征。

  • 标签: 红色文化 红色资源 红色文化资源
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本文对大数据概述进行了详细的论述,并对大数据技术的特点进行了深入的探讨。旨在为大数据技术在图书馆中的应用提供一定的借鉴作用。

  • 标签: 大数据技术 图书馆
  • 简介:摘 要:物理概念教学中要注重物理概念形成过程的教学。物理概念是物理学习的基础,如果把物理学科比作高楼大厦,那么物理概念就是构成这座大厦的基石。所以说,物理概念教学是物理教学的核心,教好物理概念是学好初中物理的关键。

  • 标签: 初中物理 形成概念 掌握规律
  • 简介:摘要:核心素养在当前的学生学科能力的教育工作中,主要涉及思维能力、人文精神、科学精神、学习观念、自主学习能力以及社会实践能力等。生物学科在当前的学科教学工作发展过程中,对于学生的培养目标已经不局限于文化课程方面的教育,还在于学生综合实践能力、科学思维能力以及实验探究能力等方面的综合性培养。在当前学科核心素养教育工作逐渐得到重视的情况下,生物学科的教学工作如何更好进行学生核心素养教育方面的渗透、外延,需要结合当前的教学工作需要、学生基本学习情况以及素质培养的教学需求等,确保学生能够在当前的学科教学活动中获得较好的全面培养。

  • 标签: 生物学科 核心素养 教育
  • 简介:摘要:习近平同志的英雄情怀思想理念主要是受到马克思主义英雄观念、中华民族英雄事迹、家庭教育环境、个人成长经历的影响所形成,具有捍卫英雄、褒奖英雄、推崇英雄、敬畏英雄的丰富内涵。通过习近平英雄情怀的积极影响,能够使马克思主义英雄观念的内涵更加丰富,对新时代英雄精神的传承发扬起到积极促进作用,使全民族学习英雄的情感认同得到全面激发,为增强国民凝聚力奠定坚实基础。

  • 标签: 习近平 英雄情怀 丰富内涵 时代价值
  • 简介:摘要:在生态园林的建设中,关注人与自然的关系,通过园林的合理化设计,在其内部建立起人类、动物、植物和谐共存的秩序。相对传统的园林设计,生态园林有着鲜明的特点。为此,首先需要对生态园林的思想内涵进行分析,了解生态园林的特点。其次,需结合生态园林的内涵与特点,探讨具体规划与设计工作的实施。基于此,本文对于生态园林思想内涵与规划措施展开探究。

  • 标签: 生态园林 思想内涵 规划措施
  • 简介:摘要:当前在高中思想政治课程的教学中存在误解,例如削弱概念教学,忽视学生生活的现有观念。因此,高等教育政治教师需要摆脱难以理解的概念教学,关注概念教学、概念学习生活概念系统的完整性,以提高概念教学的有效性。

  • 标签: 高中政治 有效的培训 误解
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:社会主义的根本原则就是共同富裕,更是中国特色社会主义发展的主要要求。新中国成立之后,为实现共同富裕,党与国家进行了艰难的探索。改革开放以来,坚持以经济建设为中心,既能够推动经济社会的发展,也能够解决人们的温饱问题。因此,正确认识新时代共同富裕的特点的与内涵,探究实现共同富裕的具体途径,将共享发展理念贯彻落实到实处,推动我国经济社会的全面发展与进步,这是实现共同富裕的基本保障与根本路径。

  • 标签: 新时代背景 共同富裕 现实路径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:[摘要] 高中生物是以实验为基础的学科,通过实验操作,学生不仅能训练实验技能,还能更好地理解重要概念,发展生命观念、科学思维、科学探究社会责任的核心素养。因此教师一定要牢牢把握实验,聚焦重要概念,达成发展核心素养的教学目标。

  • 标签: []实验,重要概念,核心素养
  • 简介:摘要:睡眠中药学是中药中有关睡眠的药的一个分支,其分析研究是关于如何促进睡眠、清醒、改善睡眠质量的中药,是为了提高人们睡眠质量的服务现在用中药促进睡眠的中药研究还没有全面完善,对其相关概念内容也不是很了解。为了发展知识,明确概念内容很重要。本文在此基础上整理相关知识。

  • 标签: 睡眠中药学 症状分析 概念研究内容。
  • 简介:【摘要】

  • 标签:
  • 简介:摘要:民族地区义务教育均衡发展旨在更好地解决民族地区长期存在的区域间、城乡间、学校间教育发展不平衡的问题。进入新时代,实现中华民族伟大复兴,办好人民满意的教育,56 个民族“一个也不能少”、“一个也不能掉队”。本文从教育社会学的视角对民族地区义务教育均衡发展进行内涵重释,并提出了深化改革的路径:(1)优化均衡发展顶层设计,重点攻坚均衡发展薄弱环节;(2) 精准补充师资队伍,聚焦高质量专业化发展;(3)全面改善义务教育办学条件, 加快城乡一体化发展;(4)缓解农村学校“空心化”问题,要着重提高农村教育质量,减少学龄人口外流。使民族地区孩子不仅“有学上”,还能“上好学”, 推动民族地区教育实现均衡发展可持续发展。

  • 标签: 民族地区 义务教育 均衡发展 教育社会学
  • 简介:摘要:众所周知,道德与法治是初中教学领域中的重要组成部分,道德与法治教学活动的开展,能够使学生形成知法懂法、懂法护法的良好意识,对于学生道德素质的培养提升也是非常有利的。然而,就现阶段的初中道德与法治教学情况来看,或多或少还存在着一些不足之处,对整体教学效果造成了不良的影响。要想切实提升课堂教学的效率,教师就必须采取有效的手段,将这些问题解决到位,这样才能够帮助学生更好掌握课堂教学的内容,从而切实促进学生思想道德素养的提升,为学生今后的学习成长发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 初中道德与法治 关键能力内涵 培养策略
  • 简介:摘要:近年来,人们对教育事业的关注度不断增加,同时对学生的全面健康发展更加重视。学科关键能力作为学科核心素养的重要组成部分备受关注。本文以初中道德与法治学科关键能力的内涵培养策略为主要内容,通过分析、研究国家相关政策文件,结合教学实践,梳理中国学科关键能力培养的特点,探析初中道德与法治学科学生应具备的学科关键能力,并结合教学实践提出相应培养策略。

  • 标签: 初中道德与法治 学科关键能力 内涵和策略
  • 简介:摘要:社会主义的根本原则就是共同富裕,更是中国特色社会主义发展的主要要求。新中国成立之后,为实现共同富裕,党与国家进行了艰难的探索。改革开放以来,坚持以经济建设为中心,既能够推动经济社会的发展,也能够解决人们的温饱问题。因此,正确认识新时代共同富裕的特点的与内涵,探究实现共同富裕的具体途径,将共享发展理念贯彻落实到实处,推动我国经济社会的全面发展与进步,这是实现共同富裕的基本保障与根本路径。

  • 标签: 新时代背景 共同富裕 现实路径