简介：如何围绕新教材组织复习，更好地践行课标核心理念，科学备考呢？笔者认为，复习课授课方式的选择，题目的精心设计，是关键的环节．授课方式的独特能起到事半功倍的效果，尤其在中考前用好例题，能统领整个复习内容，使学生充分获取解题营养，提升复习效果，轻松而顺利地达到复习目标．笔者结合自己曾经上课的教学实践，提出了“一题一课”的教学手段，愿与同行分享．

简介：在一次高三数学阶段性检测中,笔者所在的命题组以下面一道题作为该次检测的客观性压轴题,但从评卷结果以及命题组在考后所做的统计来看,考生选出正确结果的比例尤其是思维正确率并不高,反映出了考生的基本技能以及多种数学思想方法的综合运用能力不容乐观。现以该题为例,谈一谈此题的六种解题策略,供大家参考。

简介：<正>1.某企业年末速动比率为2;非流动负债是交易性金融资产的4倍;应收款项6500元,是速动资产的81.25%,是流动资产的40.625%,是非流动资产的1.625倍;所有者权益总额等于营运资本;实收资本是未分配利润的2倍。要求:(1)根据上述资料填列该企业下列资产负债表中年末金额:

简介：1.英明公司于2012年1月1口以1800万元的价格收购厂小雪公司80%的股权,在发生该交易之前,英明公司与小雪公司不存在任何关联方关系。购买日,小雪公司可辨认净资产的公允价值为1600万元。假定小雪公司的所有资产被认定为一个资产组,而且小雪公司的所有可辨认净资产均未发生资产减值迹象,未进行过减值测试。2012年年末该资产组可收回余额为1150万元,可辨认净资产账面价值为1400万元。假定小雪公司2012年年末可辨认净资产包括一项固定

简介：1.甲上市公司(以下简称"甲公司")主要从事丁产品的生产和销售。自2×14年以来,由于市场及技术进步等因素的影响,丁产品销量大幅度减少。该公司在编制2×15年上半年的半年度财务报告前,对生产丁产品的生产线及相关设备进行减值测试。(1)丁产品的生产线由专用设备A、B和C组成。该生产线生产出丁产品后,经包装车间包装机D进行整体包装后对外出售。(1)减值测试当日,设备A和B的账面价值

简介：计算连减题目，可以先把两个减数合在一起（相加），然后再从被减数中减去两个减数的“和”。例题：学校图书室有97本故事书，一年级借走34本，二年级借走36本，还剩下多少本？【分析与解】根据题意，这道题的解答方法有下面两种：解法一：从故事书总数中依次减去两个年级借走的数量，也就是，从97里先减去34，再减去36。列综合算式计算为：97-34-36=63-36=27（本）答：还剩下27本。

简介：父亲今年八十岁了。那天,收到弟弟发来的短信：爸爸出事了,正送往医院。我懵了,一看手机好几个未接电话,我赶紧回拨电话,才得知：父亲脑溢血,正送往医院途中。我立马赶到医院,父亲已在抢救室,整个脸全歪了,左边手脚没了知觉,处于昏迷状态。我不甘心地暗问自己：难道原先硬朗忙碌的父亲真的是老了,真的是倒下了吗？父亲是位慈祥又严格的人。在我的记忆中,父亲对我们三姐弟疼爱有加,也非常严格。

简介：初冬,在黄泥岭村躬耕书院寂静的山顶,零乱的残荷,把池塘的水映黄了,老之将至,一半是混浊,一半是惨淡,还成日站在一面巨大的镜子中,被时刻提醒着,衰败的事实正迎面扑来,这是荷的晚境。

简介：

简介：宽广,明亮,深沉,苍凉……这旋律,从什么时候起,开始在我的耳畔缭绕？它时而清晰时而隐约,但从未间断,一直伴随着我们的行程。这里不同于江南,走不多远就是一个玲珑剔透的村镇,或者一小簇精琢细磨的亭台楼阁。这里,很难见到村庄,去看一个景点,不做＂长征＂的准备不行。比如那天去圣湖纳木错,当地人说纳木错离拉萨近得很,可清晨早早出发,大巴车憋足了劲地跑，赶到时已经太阳偏西了。

简介：对于大多数学生来说,英语是一门非常令人头疼的学科。不仅仅是因为有大量需要记忆的单词和短语,还有繁多复杂的语法让人望而却步。人们总认为英语就必须多背背即可,可结果总不尽人意。如果我们能从另一个角度来看待它,英语其实也像数理化那样是有章可循,有法可依,可以通过技巧训练来提高的。本文将从中考完型题目入手,一题多思,一题多变,一题多解,争取在尽量减轻学生负担的情况下打开学生思路,能对所学知识举一反三。

简介：汽车启动是功和功率中的重点,同时更是难点。下面就一道课本习题进行拓展变形,来帮助同学们克服学习中遇到的困难。

简介：芨芨草是西北地区极其常见的一种草本植物。它的茎细而长，叶薄而短，最长的芨芨草在两米以上，最短的只有半尺许。芨芨草耐旱，柔韧性很强，不易折断，它的拉力承受度在同类植物中是最强的，所以它就成了庄稼人拧绳、编筐、制席、扎扫把等制作劳动工具和生活用品的好材料。

简介：老家门口有一棵粗壮高大的杏树，杏树下面有一排青石台阶。杏儿金黄的颜色，青石台阶一样光洁。

简介：人都从时光中走来,逝去的光阴里,曾遭遇了许多事。有大喜大悲,酸甜苦辣,也有轻描淡写,漫不经心。其中大多是云散雾消,成为过眼烟云,能记住的不是刻骨铭心,也是耿耿于怀。上大学时,朋友喜欢上一位女生。想尽办法去接近讨好,不料女生就是不来电,朋友几经努力变为徒劳。女生毕业前在学校谈了一位男生,条件实在不如朋友。

简介：以激发大学新生对于数学学习的兴趣为目的,对大学数学开学第一堂课的教学设计提出了一些建议,从而让学生在数学文化背景的熏陶下逐渐适应新的数学思维方式的转变。

简介：读李邺嗣的《鄮东竹枝词》：＂翠绿新齑滴醋红,嗅来香气嚼来松。纵然金菜琅蔬好,不及吾乡雪里蕻。＂眼前仿佛出现了三百多年前的一个早晨,诗人端着一碗泡饭,桌上放一碟拌了醋的＂新齑＂,正吃得津津有味。这＂新齑＂就是刚转味的＂雪里蕻咸齑＂。诗人对雪里蕻咸齑的爱,如同对故国家园的爱一样炽热。在他的眼里,家乡的雪里蕻就是浓得化不开的乡情。

简介：“爷爷，你给我讲故事，好不好？”爷爷望着三岁的聪明孩子强强，爱怜地说：“好，爷爷讲!讲个木碗的故事。”爷爷最喜欢这个聪明活泼的孙子!孙子的智力特别好，爷爷讲的故事有时嫌深．可是强强好像都听得懂。今天这个“木碗的故事”爷爷觉得强强一定不能够懂，可是爷爷却想讲，望着强强那两只黑亮的眼睛。爷爷的思想与感慨一时都像春潮泛上了心头。

简介：摩擦力是高中物理的难点。下面对课本上一道习题进行变形并详细分析,以帮助同学们掌握摩擦力。例题高中物理人教版课本第61页问题与练习3：重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地开始运动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力F_（max）=____;木箱所受的滑动摩擦力F=____,木箱与地板间的动摩擦因数μ=____。如果用20N的水平推力推木箱。

简介：北山是平武县城的靠山,巍峨,雄伟,非常阳刚。可平武人却叫他北山公园,就像一个大男人偏偏起了一个娇小的名字,给人的感觉怪怪的。公园一般都是游人如织的,但北山公园不是。平武人见的山多了,并不拿这个以山为主体的公园当回事,很少有人以攀登的方式去光顾。北山也就像一个在别人眼皮底下被忽略的壮汉,只能尴尬而又孤独地站在那里,无奈地重复收听车辆和行人在他身旁匆匆而来又匆匆而去的声音。