简介:佛经翻译开创了中国翻译实践的第一次高潮,这个时期的译者提出了诸多含义丰富的独具特色的译学概念,比如"文质"、"语趣"、"义理"。其中,文质说是一组核心概念,贯穿佛经翻译的始终,文派与质派就翻译风格和翻译方法展开了一场漫长的论战。合理科学地认识这对概念,对于了解佛经翻译史、了解中国传统译论都是大有裨益的。文章首先探讨了文派质派译论的来源,然后详细分析两派思想在佛经翻译的不同时期如何由文质之争走向文质之和,最后分析这种转变背后的促成因素。
简介:
简介:“文”和“质”是孔子思想体系里最重要的两个概念,认真探讨一下孔子的文质观,对我们今天树立新型社会主义道德观,建立和谐社会具有重要意义。作为伦理范畴,“文”指道德的外在表现,“质”指人的道德之心,内在品质。众所周知,孔子主张“仁者爱人”和“克己复礼”,如果把“质”“文”与“仁”“礼”联系起来,我们可以发现,“质”和“仁”相对应,“文”和“礼”相对应。
简介:企业公文质量小议段伟,刘雨青作为管理公务、联系和处理工作的一种书面工具,全文在人类社会活动中发挥着极其重要的作用。企业全文与其他公文相比,有其自身的特性。而且由于现代经济活动的日益频繁,企业公文成为各经济主体进行决策、实施管理的不可或缺的工具。然而,...
简介:摘要
简介:公文质量直接影响公文效用。一份不合乎公文质量标准的公文,轻则影响发文机关形象,重则失去公文应有的效用,成为一纸空文。令人遗憾的是,许多单位在制发公文时,质量意识明显缺失,随意性较大,以致有大量不合格的公文上报下发,使本应非常严肃与庄重的公文变得那么随意轻飘。
简介:刘勰在文章中虽然按构思的快慢、作品的长短,把作家分为两类,但是,由于他对作家构思的快慢并不有所褒贬,对作品的长短并不有所抑扬,所以,他实际上是要从不同的角度说明每一个写文章的人都须朝三个目标不懈地努力。
简介:《党风党纪月刊》今年第七期“大要案扫描”栏目《三湘第一女巨贪》是一篇反腐、警世、可读性极佳的文章,文质兼美。
简介:文质论是中国古代文论的重要范畴,先秦两汉时期,这一对概念主要用于称述人物或描述政治、社会生活,汉代以后,则常用于品评文章。之所以出现这样的变化,一方面当与早期佛经翻译所引发的文质之辨有着密切的关系,而早期佛经翻译中关于文质的论争,主要见之于《出三藏记集》的记载;另一方面,这也是中国古代文学评论走向“自觉”而引发的结果。可以说,早期佛经翻译所引发的文质之辨是中古文论的重要组成部分,但也不宜过高地估计其对中国古代文质论构建的影响。
简介:提高人才培养质量是一个永恒的主题.本文围绕提高研究生培养质量,扼要介绍了南京大学商学院在硕士研究生培养中的改革举措:一是深化教学改革,强化课程教学;二是严格学位论文评审与答辩标准,采取抽样公开答辩的做法,确保学位论文质量.
简介:公文写作与其它文章的写作相比,有其自身的特点和规律,作为文秘人员,只有善于发现并把握这些规律,才能在公文撰制活动中得心应手,写出好的文章.要正确领会领导意图.公文作为一种公用文书,是反映领导机关和领导人意图的.在一定意义上讲,是在作“奉命文章”.对领导意图理解不清,把握不准,就很难写出高质量的文章.但是,由于种种原因,领导同志不可能对每一篇文章从主旨到细节都详细推敲,只能根据上级方针政策和本
简介:摘要:主动创设积极的情感活动 ,为有效观察提供兴趣的资源;积极调动多元的感官活动,为留心观察提供方法的指导; 充分发挥大胆的想象活动,为深刻观察提供必要的补充;努力感受丰富的语言活动,为展示观察提供表达的营养。
简介:制质礼,说纳入其更化理论中时,一文一质
简介:摘要: 在小学语文教学中,优化小学语文作业的设计与实施策略,有助于丰富学生的学习内容和形式,让学生认识到不一样的小学语文作业,快乐参与到多样性、综合性、生活性的作业过程中,有助于提升学生的学习能力与核心素养。
简介:课程标准要求,小学阶段作文要精彩,必须要内容充实,中心明确,体现真情实感,要能够透过现象看到本质。为此,笔者在教学过程中引导学生收集分析资料,积累素材;叙事结合情感,谋篇布局;强化说理训练,审题立意,文质兼重,让学生惊呼:作文,原来如此'简单'.
佛经翻译中的文质之争与文质之和
文质之思
文质彬彬
文质彬彬,然后君子——诙孔子文质观的现代意义
企业公文质量小议
有序训练文质兼美
语文质疑教学初探
公文质量 标准漫谈
构思有快慢文质无轩轾
文质兼美 如饮甘泉
《出三藏记集》的文质之辨与中古文质论关系探析
强化课程教学狠抓论文质量
把握写作规律 提高公文质量
培养观察习惯 提升作文质量
扩大阅读范围提高作文质量
西汉初期的“文质变救”说
初中语文质疑性教学
优化小学作业,提高语文质量
关注“核心素养”,达成“文质兼美”
文质皆重,作文原来很“简单”