简介：摘要：新课标强调：“数学文化在高中数学教学中的重要性，认为这是培养学生数学素养的必经之路，有助于构建高质量的高中数学课堂，提升高中数学课堂教学效率。”在查阅了有关数学文化的文献后，我们发现，虽然对数学文化的理论研究相当完善，但对数学文化的实践研究却不够全面和深入，教师也没有行之有效的渗透手段。因为，本文主要对数学文化如何推进小学素质教育发展进行研究，以期为广大教师提供参考。

简介：【摘要】：在不同民族国家之间的交流中翻译起着举足轻重的作用。通过翻译我们可以欣赏到不同民族的文化，还可以发展和丰富本民族的文化。

简介：内容摘要：在职业学校开展以“书香浸润，文化育人”为主题的读书活动，把读书活动与班级管理和专业学习实践相结合，达到“塑造未来工匠.成就幸福人生”的目的，既能使学生通过读书学以致用，又能塑造学生良好的品格，提高学生的综合素养，增强职业技能，起到一举多得的作用。本文主要介绍开展书香校园文化建设的做法和经验总结。

简介：摘要：传统文化与素质教育的结合在实际教学中具有重要意义。通过融入课程内容、创设活动载体与良好氛围、强化实践体验、提升教师素质和改革评价体系等措施，可以有效将传统文化与素质教育相结合，培养学生的全面素质，增强学生对传统文化的兴趣和热爱，促进学生全面发展。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展和全球化进程的加速推进，英语作为一种国际交流语言的地位愈发重要。在这样的背景下，培养学生的英语语言文化意识已经成为英语教育的重要目标之一。然而，传统的英语教育往往注重语言知识和应试技能的传授，而忽视了对语言背后文化内涵的理解和体验，导致学生的英语学习停留在表面层面，缺乏深度和广度。素质教育的提倡使得教育焦点逐渐从知识传授向能力培养和综合素养提升转变，英语教育也需要顺应这一趋势，从传统的语言技能培养向语言文化意识的培养转变。

简介：摘要:当前大学生的创业素质教育既是高校素质教育的内涵，也是我们进行时代进步的主要需要。而开展大学生创业教育是新世纪大学生综合素质培养的一项重要工程，本文主要从大学生素质培养的内涵和加强大学生创业素质对策等方面进行论述，掌握大学生创业素质教育的新策略。

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简介：积累是语言习得的主要方式和途径之一。孙双金校长说过语言是需要积累的，正所谓日积月累，聚沙成塔。那么如何进行语言积累呢？首先要激发学生积累的兴趣，然后明确要积累的内容，更重要的是掌握积累的方法，并发挥积累的功能，提高学生的语文综合素质。

简介：摘要：在中小学教心理素质育中，体育是当前素质教育重要的一个基础学科，当前的素质教育要求学生要做到德、智、体、美、劳，全面发展，综合发展，心理素质而体育正是素质教育中要求的“体育”。初中体育教学肩负着培养学生身心素质的任务，锻炼学生心理素质与提高学生体能同等重要，教师心理素质应重视在体育活动中实施心理健康教育。

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简介：摘要：中华优秀传统文化历经数千年的积累、沉淀，包含着丰富的育人思想。习总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”将中华优秀传统文化融入教书育人全过程，必将更好地引导广大学生立志、明德、成才。绥棱县第三小学提炼“和”字作为学校文化的根，通过不断探索与实践，打造出“七和”文化育人工程，同时取得了宝贵的经验和可喜的成绩。本文对学校“和”文化的建设以及“七和”育人体系的内涵进行了全面的阐释。

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简介：摘要：铁路行业作为国家重要的基础设施之一，铁路职工的综合素质直接关系到铁路运输的安全、高效和可持续发展。本文通过对铁路职工综合素质提升之路的研究，分析了目前的现状、存在的问题和挑战，并提出了相应的策略与措施。在教育培训、激励机制、管理模式和文化建设等方面提出了针对性强、可操作性强的建议，旨在为铁路行业提升职工综合素质提供参考与借鉴。

简介：摘要：随着素质教育理念的深入发展，小学体育教学已不仅仅是注重技能的培养，更加注重学生全面发展和健康素质的提高。将素质训练融入小学体育教学中，不仅能够促进学生身体素质的全面提升，还能够培养学生良好的运动习惯和合作精神。本文将探讨如何有效地融入素质训练于小学体育教学之中，并提出一些具体的操作建议。

简介：摘要：新课改的基本理念是关注学生的发展，要求教师寻找课堂教学的创新改革路径，鼓励学生自主探索，发现自身价值，从而在更大程度上发挥学生在课程学习中的能动性。

简介：摘要：思政课是高校落实立德树人的关键课程，能否上好思政课，关键在教师。提高思政课教师素质，有利于提高思政课教学质量。思政课教师必须具备过硬的政治素质，精湛的业务素质和高尚的师德师风。本文针对高校思政课教师素质存在的问题，提出了提高思政课教师综合素质的有效途径。

简介：摘要：近些年来，我国社会不断进步，新媒体的异军突起改变了受众接收资讯的习惯和方式，越来越多的受众倾向于在各类新媒体平台中浏览、观看资讯。正因如此，图书报刊等传统出版媒介的受众被分流，其市场竞争力一再减弱，生存空间持续被压缩。面对来势汹汹的新媒体，出版业要想增强自身核心竞争力，在激烈的市场竞争中站稳脚跟，打造优质精品出版内容是制胜的关键路径。高素质的出版编辑可成就高品质的出版作品。新媒体时代，出版编辑的素质被赋予新的内涵。突破自身的素质短板，在原有素质水平上拔升自己是每位编辑的职责。

简介：摘要：作为一名语文教师，在今后的语文教学中，将继续抓住语文常规课堂教学这块主阵地，努力营造语文课堂的优良传统文化气氛，深入挖掘教材的文化内涵，让学生在语文学科中受到祖国优秀文化的熏陶，树立文化自信。

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