简介:摘要:幼儿时期对于每一个孩子来讲都是成长道路中最重要、最关键的时期,这时的幼儿身体各个器官组织都处于快速发展阶段,但是其身体的抵抗能力以及适应能力比较孱弱。所以在根据幼儿实际身体情况进行认真分析后,要积极地开展幼儿卫生保健工作,充分体现出这项工作开展的意义和价值,让幼儿能够得到更健康的成长,更长久的发展,为幼儿将来的成长奠定基础。
简介:我小的时候,每逢周末,全家人经常挤在那辆破旧的"雪佛莱"车里去海滨。在长达两个小时的路程上,我们唱呀,闹呀。在海边,人人对我们侧目而视。他
简介:中午我在休息,书楷同学再次提出要将那个藏在阳台角落的篮球拿出来。我仍旧敷衍他:“多麻烦呀,实在要拿,就自己想办法吧。”篮球和足球放在那个角落很久了,外面逐渐堆放了盒子、箱子、架子,反正一眼看不到球。
简介:学完苏教版小学语文六年级上册最后一单元,班上的智多星周翔宇找到我,问:“张老师,为什么要把第22课《古诗两首》放在这个单元的第一课?”没想到这小家伙竟对课文的编排感兴趣!我拍了拍他的肩膀:“好小子,研究得越来越深了。”
简介:决定销售成败的因素有很多,在销售前充分考虑好各方面的情况,排练好销售这幕剧至关重要。
简介:拒绝他人不是一件容易的事,人家有事求你,而你又不愿意效劳。怎么办呢?从自己角度出发当然是拒绝为好。可拒绝又会伤及对方自尊,假如不讲拒绝艺术的话,难免会埋下“你做初一,我做十五”的祸根。拒绝别人,实在是一件艰难的事,不是得罪别人,就是为难自己。
简介:炎热的夏季,侦探戴维准备带着未婚妻去休假。
简介:
简介:投币:为了改掉乱花钱的习惯,我在家门口弄了个小箱子,有了零钱就塞进去,效果还不错。这天朋友来我家,我开门时随手就把剩下的零钱塞进去,朋友吃惊地问:“你家进门还要投币吗?”
简介:我们从生下来那一刻起便有很多事情需要解决,比如吃饭,穿衣,洗澡等。起初,这些事情是我们自己解决不了的,需要妈妈的帮助;随着年龄的增长,自己所遇到的事情也变多、变复杂了,如读书,交朋友,结婚等,这些事情都逐渐由自己来承担。相应地,妈妈因为年龄逐渐变老,很多事情也渐渐无法独自完成,需要交给我们来处理。生命就是这样一个循环的过程,在这个过程中,任何人都需要学会承担。
简介:在职业教育战线上,我们会经常遇到在思想上、行为上、学习上存有不同问题的学生。如何对症下药来帮助教育学生进步成长,树立正确的人生观、价值观,为每名学生将来走向社会打下良好的基础,是每个教育工作者为之思考且不断探索、孜孜以求的重要内容。
简介:我们作文,要写出诚实的、自己的话。我们要记着,作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。学生学作文就是要练成一种熟练技能,一辈子能禁得起这种最广泛的意义的‘考试’即‘考验’,而不是为了一时的学期考试和升学考试。
简介:企业的竞争是一种组织能力的竞争,组织能力的竞争又取决于领导力的竞争,而这种领导力我把他称之为教导领导力,他的核心就是:教事和导入。
简介:帮助学生开发写作源泉,走进生活,打开生活之门。倡导学生课外练笔,这不仅于作文之外,大大增加写作量,而且会提高写作兴趣。要引导学生把语言表达当成大事,养成咬文嚼字一丝不苟的好习惯,他们终生受用不尽。
简介:张志公(1918~1997),著名语言学家及语文教育家。1937年入中央大学,后转入金陵大学外语系,学习外国文学和语言学。自40年代起,他先后在中央大学、开明书店、人民教育出版社工作,研究语言学、英语教学、汉语文教学。代表作有《汉语语法常识》、《语法学习讲话》、《修辞概要》、《现代汉语》、《语文教学论集》、《张志公论语文教学改革》、《张志公文集》等。张志公先生在中小学作文教学方面有许多精辟的论述,尤其是他从语言学和语文教育这两个角度研究,视野开阔,时有创新。
简介:作文,评分高,先要内容好……一是看是否“真实”。二是看是否“通达”。三是看是否“恳挚”。四是看是否高尚。
简介:语文训练包括听说读写四个方面。教学,教学,就是“教”学生“学”,主要不是把现成的知识交给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子。
简介:<正>人类因地域不同造成说话时用不同的方言,但没想到动物也在用方言说话。科学家用海底扬声器记录一些鲸鱼的声音后发现,生活在太平洋西北部海域的鲸鱼与生活在太平
疼爱无微不至,关怀教导有方——幼儿园卫生保健工作之我见
教导人生
儿子的教导
读书有方
销售有方
拒绝有方
防晒有方
“指导”有方
省钱有方
要学贵有方,必先教贵有方
母亲们的教导
耐心教导 塑造未来
叶老教导我们
教导领导力
刘老教导我们
张老教导我们
吕老教导我们
鲸鱼有方言
锻炼有方(二)