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  • 简介:摘要培养具备农业经济管理和农村区域发展方面的基本理论、方法和技能,知识和能力结构能够满足社会主义新农村建设和发展的要求,毕业后能在能在各级政府部门、事业单位、农业推广管理部门及农业企业从事农村发展政策的研究与制定、区域发展规划的设计与实施、农业推广、企业经营与管理、农产品策划与营销、农业综合开发等工作的应用型人才。

  • 标签: 农村区域发展专业 教学模式
  • 简介:摘要本文按照创建省级特色专业的总体要求,结合湖北财税职业学院工程造价特色专业创建实际,从改革专业人才培养模式,改革教育教学模式,改革教师评价制度,加强实践教育体系建设,改进人才培养质量评价五个方面对工程造价特色专业建设内容进行分析。

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  • 简介:"以文化人"是高职院校实现文化育人目标,培养高素质技术技能型人才的必然要求。高职院校专业文化建设是促进专业可持续发展的基础保障,是实现专业人才培养目标的客观要求。要立足推进"产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂"的新要求,构建基于专业特色化发展的专业文化建设整体方案,通过强化文化育人理念、建设师资队伍、深化校企合作产教融合、推进教育教学改革、优化文化育人氛围、强化专业文化建设,构建专业文化教育体系,提升文化育人水平。

  • 标签: 高职 专业建设 特色化发展 专业文化 文化育人
  • 简介:《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《幼儿园教师专业化标准》(试行)文件的出台,以及学前教育机构对幼儿教师的师资需要,都对地方高等师范院校的人才培养规格提出了新要求。高师院校应该在课程设置上实现突破和创新,构建强能力、厚基础、广适应、重融合的学前教育专业课程体系,培养出一批教育能力突出、综合素质优良、对学前教育事业充满热情的新时代幼儿园教师。

  • 标签: 新时代 学前教育 特色课程
  • 简介:摘要BIM技术在建筑行业的应用已呈席卷态势,在如此形势下,寻求工程管理专业特色发展之路成了各开办工程管理专业院校的发展所需。为谋求工程管理专业特色发展之路,通过对工程管理专业的发展现状以及BIM的发展概况、专业特色进行分析,并进行了相关方面调研,提出与BIM技术迅猛发展相适应的工程管理专业人才需求,可供相关单位的同行进行参考。

  • 标签: BIM时代 工程管理 专业特色发展
  • 简介:摘要随着科技的不断发展与创新,各行各业的发展都很迅速,因而社会面貌有了很大的改善。近些年来,工程建设行业话题的热度一直居高不下。而工程建设有一个强大的时代背景,那就是BIM时代。所谓BIM时代其实就是建筑信息模型的时代,它是基于建筑工程项目的有关数据,进而根据相关的数据转化为模型,最后根据制作的模型进行建筑。这种建筑的特点非常之多,它具有可调控性、可视化、协调性、可模拟性等特点,对工程的建筑帮助极大。纵观当前的工程建设的时代背景,BIM技术在工程建筑行业的应用尤为广泛。此论文根据建筑信息时代中建筑行业的发展现状以及发展前景,对工程管理专业做出客观的评价。最重要的是,本论文将简要的分析在建筑信息模型时代中,工程管理专业有哪些特色发展,文章内容仅供参考。

  • 标签: BIM时代 工程管理专业 特色发展
  • 简介:摘要由于计算机技术的普及和应用,大多数高校已开始增加相应的计算机技术专业,以满足社会发展的需要。但是,在计算机技术相关专业的建设中,还存在着专业教学特点的缺失,培养不能满足社会需求的人才等问题。为了有效解决教学中的诸多问题,应制定相应的科学策略,以提高计算机科学与技术的教学水平。

  • 标签: 计算机特色 技术专业 探索
  • 简介:随着信息化社会的进步与发展,电子设备、网络技术应用逐渐受到人们的青睐,在发展过程中不但提高了人们的生产生活质量,也推动电子信息工程专业有效发展,让电子信息专业是成为我国学生在选择高校专业中的热门专业之一,对于我国电子信息专业的人才培养有着积极意义。本文以电子信息工程专业的学校特色出发,通过对有特色的电子信息工程专业在构建过程中存在的问题进行具体分析,为构建具有特色的电子信息工程专业提出了合理建议,希望为电子信息工程专业的发展提供一定的帮助。

  • 标签: 电子工程专业 分析 构建
  • 简介:摘要在高职高专院校教学的过程中,对学生专业能力和实践能力的培养是教学的首要任务。为了能够促进实践教学模式的顺利进行,教师在教学的过程中要转变教学的观念,注重体现学生的主体地位,同时加强对校企合作模式的构建,使得学生能够将所学知识运用到实际的操作中,为学生日后的发展奠定基础。

  • 标签: 高职高专旅游管理 实践教学 特色
  • 简介:摘要现阶段,大多国内高等院校抑或是中职院校的运作发展中,都意识到了社会发展中对于艺术类人才的需求,故此,会通过开设艺术设计学科的方式,尽可能顺应时代的发展趋势。值得一提的是,当下,室内设计专业已经成为炙手可热的课程内容。在社会发展背景下,若想使学生实现更为长远化的发展和成长,就应当针对教学过程中的主要问题进行汇总,以此为基础,进行针对性的解决,使最终的教学方案更能符合学生的成长和学习需要,运用反思式的教学途径,提高教学有效性。

  • 标签: 室内设计专业 发展 实践
  • 简介:摘要随着我国高校建设的不断深入,对各个学科的建设情况也提出了很多新的要求,引发了行业内的广泛讨论,而人文地理与城乡规划特色专业作为一门全新的综合性学科,其建设的系统性与全面性更是引起了越来越多人的广泛关注。本文作者根据自身从事高校教育多年的实际经验,对人文地理与城乡规划特色专业建设展开了深入的研究与分析,并给出切实可行的建议,希望能对专业的建设发展起到一定的积极作用。

  • 标签: 人文地理与城乡规划 特色专业 建设 实践
  • 简介:地处秦岭北麓、位于大学城内、香积古寺附近的陕西通信技师学院是国家级示范性中等职业技术院校,被省政府和国家相关部委确定为国家级高技能人才培训基地.

  • 标签: 专业特色 学院 技师 通信 陕西 精神
  • 简介:为解决高校中存在的重教书轻育人、思想政治教育与专业教育相脱节、教工党支部软弱涣散三大问题,2015年北京物资学院党委出台《关于开展专业使命教育的决定》,明确提出要在全校范围内探索把德育融入专业教育、把专业教育提升为专业使命教育的工作方针;确立了由学校掌委统一领导,学院党委(党总支)负总责,以教师党支部为主体、党支部书记为第一责任人、教师党员引领全体师生员工共同参与的领导体制和工作机制;推行职责定位、工作定标、考核定性的“三定”措施,把立德树人的责任延伸到底,落实到人。

  • 标签: 思想政治教育 专业教育 特色工作 学院 物资 北京
  • 简介:民办综合性高校如何建设具有特色的中药学专业,从人才培养方案的制订、课程体系的改革、教学质量的提高、中药实验实训基地的建设以及人才评价体系的完善等方面进行探讨,寻找自身的优势进行错位发展。

  • 标签: 民办高校 特色专业建设 人才评价体系
  • 简介:摘要在很多的领域电气工程自动化技术应用都是非常广的,而且在应用的时候取得的效果也是很明显的。电气自动化在发展的过程中是离不开技术支持的,同时电气自动化的研究是一项较为长期的工作,因此,需要不断进行技术研发与积累。本文结合工作实践,对电气工程及其自动化专业建设进行了研究。

  • 标签: 电气工程 自动化 特色专业建设
  • 简介:立陶宛职业教育教师分为职业院校教师和企业导师,教师的企业经历丰富。立陶宛高度重视职业教育教师队伍建设,政府以国家项目推动教师专业发展,通过建立各部门分工协作的教师培训体系,开展职业院校教师和企业导师的在职培训,丰富教师的企业工作经历,有效提升教师专业技能和教学能力,这对我国职业教育的教师队伍建设具有借鉴作用。

  • 标签: 专业发展 教师 职业教育 立陶宛
  • 简介:当前,应用型本科高校面临学科门类少,专业设置窄,学生知识结构单一及应变能力与解决问题的能力不强等瓶颈问题,导致就业竞争力弱。因此,应用型本科高校要建成高水平大学,就要走学科综合化的道路,在特色或优势学科带动下,实现多学科交叉融合与相互渗透,打破学科壁垒与分割,跨学科、跨院系整合资源,集中学科优势,建设特色专业群,大力培养复合型、创新型人才。

  • 标签: 应用型本科高校 特色专业群 建设
  • 简介:目的通过研究老年病房中医特色的临终安宁室的设置,减轻患者的痛苦,使患者感到温暖、安全.方法选取该院5个老年科病房2017年1月至2018年1月老年临终患者60例,采用奇偶数表法为常规护理组30例,特色护理组30例,常规护理组患者安置于普通病房进行护理;特色护理组患者安置于临终安宁室来护理.评价两组患者护理前后抑郁与焦虑的评分及家属的满意度.结果两组老年临终患者在护理前的焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)比较差异均无统计学意义(P>0.05),两组老年临终患者在护理后的SAS、SDS组间及组内比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论中医特色临终安宁室能够给予临终患者及其家属提供缓解性及支持性的照顾,使得老年临终患者的焦虑及抑郁的情绪得到改善.

  • 标签: 老年 中医 临终
  • 简介:摘要从基本特征来讲,BIM也就是建筑信息模型,借助信息化的途径与手段来开展全方位的模拟与仿真。近些年以来,BIM更多适用于当前现有的项目施工以及项目设计,进而全面突显了BIM自身具备的独特优势。这是因为,BIM建模方式在客观上有助于创建精准性更强的参数模型,针对现阶段的项目设计、项目策划、建设施工以及项目维护予以全方位的整合。在目前状况下,针对BIM时代的工程管理全新专业有必要探求其特性,进而归纳得到总体性的专业发展趋向。

  • 标签: BIM时代工程管理 专业特色 发展趋势
  • 简介:摘要计算机科学在各个国家和社会应用突飞猛进的发展,在教学科研上也取得了丰硕的成果。而面对经济社会对计算机特色专业人才的市场需求,使得高等院校针对计算机科学与技术特色专业建设的要求越来越强。如何突出专业特色,培养实践型人才,是各高校计算机专业面临的问题。基于此,分析了专业特点和人才培养现状,对特色专业建设提出了思考,具有一定的实践意义。

  • 标签: 计算机科学与技术 特色专业建设 人才培养