简介：圆是研究几何图形的重要内容，更是中考的热点问题之一，特别是近年来有关圆的考查中还经常出现一些圆的折叠问题。现举例说明，供同学们学习时参考。

简介：在近年来的中考试题中，经常出现一类关于矩形折纸的新题型．由于这类问题知识面广、灵活性强、解法多样，因而大多数学生都感到有一定的难度．其实，只要让学生认清折纸问题是一类轴对称问题，掌握折痕是对称轴，两个对称点的连线被折痕垂直平分这一关键，那么解这类问题时就不会感到困难了．现对两次折叠纸片问题的解法说明如下．

简介：中考图形折叠问题在考查学生灵活运用数学知识的同时，也考查了学生的视图、识图及动手操作能力．折叠通常是轴对称变换，而变换是解数学问题的重要方法之一．在实际解题中，恰当地运用图形的变换往往能集中条件，开阔思路，化难为易，出奇制胜．

简介：

简介：图形折叠试题是考查学生空间想像能力和动手实践能力的一种题型，它不仅可以考查学生的素质水平，而且也为“注重使学生经历观察、操作、推理、想象等过程，倡导自主探索、合作交流与实践创新的学习方式，以真正实现空间与图形的教育价值”起着导向和督促作用^①，在近年来全国各地的中考试题中，图形折叠问题渐渐成了考查的热点问题．

简介：　折叠问题在近几年的各地中考题中时有出现。由于这类命题具有实物与几何图形相结合的特点，对同学们分析问题和解决问题的能力要求较高，所以不少人对此感到无从下手，本文结合几道题着重谈谈这类题的解题策略。１．折叠问题的解题策略（１）折纸问题考查的知识点是轴对称问题。折痕所在直线就是对称轴。所以在解决折叠问题时，可利用轴对称的一系列性质。（２）折叠后，原图形的一些几何关系保持不变。（３）在解答折叠问题时，如果从直观的几何图形中找不出问题的突破口，可用折纸的方式实际操作一下，往往会发现解决问题的办法。２．几种类型题（１）求面积。例１．如图１，将一宽为２ｃｍ的纸条折叠，若　ＡＢＣ二４５°，则重合部分的面积为＿［分析与略解］求重合部分面积，即求△ＡＢＣ的面积，过Ａ作高ＡＤ，则ＡＤ＝２ｃｍ，下面只需再求出ＢＣ即可，如何求ＢＣ呢？根据折叠解题策略（３），找一长纸条实际操作，将重叠部分边缘画上线，然后把纸条展开，如图２所示，由策略（１）知ＡＢ＝ＡＢ’，　ＢＡＣ＝Ｂ’ＡＣ，　Ｂ＝　Ｂ’＝４５°。由策略（２）知ＡＢ’／／ＢＣ，所以　ＢＡＢ＇＝　ＢＣＢ＇＝１３５°，ＡＢＣＢ＇是平行四边形。又因为ＡＢ＝...

简介：

简介：图形折叠问题是指将某一几何图形沿着某直线对折后得到新的几何图形，然后求解新图形中，几何元素之间的数量关系的问题．由于图形折叠问题有利于考查学生的空间想象能力和动手能力，所以是近几年中考试题的热点题型．图形折叠问题实际是对称问题的应用．解决此类问题的关键在于抓住对称的性质。

简介：折叠问题是操作与运算相结合的问题．它可以产生许多美丽的图案．通过这类问题还可以探究图形存在的某些内在规律．并进行有关计算．解决折叠问题的关键．是根据轴对称的性质．弄清折叠前后哪些量变化了、哪些量没有变．弄清折叠前后哪些条件可以利用．本文将以中考题为例．谈谈平行四边形折叠问题的类型和解法．供同学们参考．

简介：在图形变换中,折叠类型的题目在中考中频频出现,此类题对识别和理解几何图形的能力、空间思维能力和综合解决问题的能力都提出了比以往更高的要求。同学们对此类问题

简介：近年来，各地中考试题中有关几何图形的折叠和旋转问题屡见不鲜．为了在解题中抓住图形变换的内涵，迅速打开思路，确定解题方向，现将近年一些折叠与旋转的问题进行解析，以达到触类旁通的效果．

简介：生命就像一张纸，也许有那么一瞬，因为一次或巧合或必然的折叠，一条折痕将原本的平整与顺理成章一分为二，原来的纸面变成了纸里，于是人生原有的底色被掩埋，新的纸面铺展开，就像那两面纸不对齐的边缘错开得越来越远，人也就这样懵懂地迈上了一条截然不同的生命轨迹，无法转头。冥冥之中的力最指引走向命运的更深处。

简介：《北京折叠》是郝景芳创作的一部具有科幻色彩的小说。作者以奇特的想象探索着人们对于阶层割裂趋势的深切焦虑。空间隐喻是这部小说的特别之处，将当代社会中阶级固化、教育乱收费、功利主义婚恋观、底层人民的命运被决策者操纵等社会问题展露无遗。细读小说中的“折叠”，发现“折叠”是作者对现代社会各种问题叠加所导致的人类精神焦虑的解读。

简介：近年来，在各地中考试题中出现了这样一类题：给出一些由若干个正方形组成的平面图形，让考生判断经过折叠这些图形能否围成正方体．下面介绍其一般解法．

简介：内容摘要:

简介：图形的折叠问题是图形变换的一种，主要是考查学生的自主探索能力与空间想象能力以及判断推理能力,有关折叠问题在近几年各地中考中也频频出现，有利用折叠寻找折痕条数规律的、有图形折叠后求折痕长度的、有图形几次折叠后再剪裁并判断剪裁后图形形状的等等,解决折叠问题，首先要对图形折叠有一准确定位，把握折叠的实质；

简介：摘要：本文针对初中数学中的折叠问题题型进行了全面的分析和归纳，并提供了一些解题技巧。通过掌握这些题型的特点和解题方法，学生可以在考试中更好地应对相关题目，提高数学成绩。

简介：今天，周学晶到我家玩。我俩正玩着玩具，突然听到隔壁传出“叮叮咚咚”的声音，便好奇地跑去看。

简介：小晶到我家玩,听到隔壁传来“叮叮咚咚”的声音,好奇地问:“你的邻居在干什么?”“应该是在装修,我们去看看吧!”我提议。进了邻居的门,只见一位木匠师傅用一把折尺量来量去,量好了,就收起折尺放在一边。小晶拿起折尺试了试,说:“收放自如,使用和携带都很方便,真不错!据说古人受草叶尖齿割手的启发发明了锯子,那古人又是根据什么发明折尺的呢?”

简介：21世纪20年代的空中已经没有了烟雾笼罩的灰色云团,有的只是白色的云和矗入天空的摩天大楼。地上早已没有了不断排放废气的汽车,取而代之的是靠太阳能发动的塑料汽车。路上的行人中不只是有血有肉的自然人,还有高智能的机器人。