简介：许多甲病都需要手术来帮助诊断或进行治疗,如需要活检明确诊断,嵌甲、纵行甲黑线、甲床肿瘤的治疗等。根据不同的目的、解剖部位、病变特点,手术方法不尽相同。然而在多种多样的甲病手术治疗中有一些技巧则几乎是通用的。文中从术前、术中和术后三个阶段分别阐述甲手术中的一些小技巧。内容涵盖了术前沟通、术前评估、术前抗生素应用、术前需要告知患者的信息、甲手术该如何消毒、局部麻醉的方法、止血带的使用、拔甲的方法、甲手术的敷料、术后疼痛管理、换药的方法、术后的感觉异常等。掌握这些技巧有利于手术医生提高手术成功率、减少并发症、提高患者满意度。

简介：摘要目的探讨玻璃体晶状体切除术手术技巧优化的特点。方法回顾性研究。分析郑州大学第一附属医院2015年1月至2020年9月增生型糖尿病性视网膜病变伴发白内障103例(103眼)的临床资料。患者分为两组：A组，59眼经睫状体平坦部巩膜穿刺口切除晶状体后囊后，先进行水分离和水分层，再用玻切头切除晶状体；B组，对照组，44眼，不进行水分离和水分层，直接用玻切头切除晶状体，观察两组手术耗时及并发症。结果A组切除晶状体耗时(5.68±1.20)min短于B组的(10.16±1.98)min(t＝14.277，P<0.001)；A组术中晶状体前囊破裂者1眼(1.69%)少于B组的8眼(18.18%)(χ2＝6.648，P＝0.010)。结论晶状体玻璃体切除术中先行水分离再切除晶状体手术耗时短，前囊破裂率低。

简介：摘要：美术是一门以情感为基调的学科教育，所以在美术课堂教学中，要培养孩子对艺术学科的兴趣，激发孩子学习美术的潜能。而学生通过小学美术教育，能够让自己富有想象力，能够看到不一样的世界。小学美术教学是孩子学习美术的第一步认识，由于孩子的心理、生理和认知上的制约，使得美术学科缺乏活力。只有不断优化小学美术教学技巧，才可以增强美术学科对学生的吸引力，激发学生学习美术的兴趣。这样会从各个方面体现美术教学的方法，从而全面促进美术教学发展。

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简介：摘要Pilon骨折通常是由于粗暴的外力作用导致的，横向与纵向的挤压而成，因此软组织受到极大破坏，合适的手术方式成了一大难题。临床上，很多人选择前、后侧入路。特殊情况下，可能会选择切开一个小切口，不过归根到底就是要充分暴露出术中视野1。本文就Pilon骨折手术入路处理技巧作比较充分的总结。

简介：摘要十二指肠球部溃疡及胃溃物是临床较常见的多发病，胃切除手术在国内较普及，但其治疗效果不一，并发症时有出现，手术差错亦常有发生。本文总结了胃手术的若干技巧问题，针对性较强，对解决胃手术治疗的效果，减少并发症是有所裨益的。

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简介：摘要初中学生易受各种外部因素的影响，自我分辨能力较弱，“近朱者赤，近墨者黑”就是对初中生的真实写照。如何改变这种状况，让学生提高是非分辨能力，是摆在班主任面前的一道难题。我在班级管理中，“优化家庭、学校和社会环境；培养学生吃苦耐劳，养成良好的行为习惯；开展青春期教育，树立正确的道德观；加强规范教育，善于转化后进生，注重奖励与惩罚想结合，减少负面影响”，让学生提高是非分辨能力，提高自我分辨意识。

简介：钢琴教学以实践为主，技艺性很强。幼儿音乐教育的特殊性决定了幼儿教师必须具备较高的音乐素养。律动、练声、听音、视唱到示范游戏、唱歌等课程安排，无不需要幼儿教师具有一定的钢琴弹奏能力。然而，职业学校的学生大多数未接触过钢琴，初学时感到力不从心。笔者针对学生的实际情况，谈谈钢琴教学技巧。

简介：<正>问题是有效课堂教学的重要组成部分,也是师生、生生互动的最常用的形式之一,更是提高课堂效率的关键所在。新课程实施以来,许多教师都在这方面做了有益的成功尝试,取得了较为理想的教育教学效果。但是,也有部分教师没有运用好课堂提问,或多或少出现了一些误区,从而降低了课堂提问的有效性。课堂提问的方式、方法很多,只有对提问进行艺术的设计与巧妙的使用,并恰到好处,才能产生积极作用,从而达到预期的效果。如何能使数学课堂中的教学提问收到比较好的效果呢?

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简介：摘要有效的护患关系在患者手术治疗中起着重要作用。手术前，患者因病情或恐惧等极易产生紧张、焦虑，手术室护士为充分了解患者心理状况，消除医患隔阂、维持良好的医患关系，提高手术及后期护理质量，应加强患者术前心理疏导，通过温和的语言和态度换取患者信任，稳定患者情绪等，给予患者微笑、触摸等行为动作，利用良好沟通及动作行为帮助患者建立勇气和安全感，顺利开展手术。

简介：摘要：有效的护患关系在患者手术治疗中起着重要作用。手术前，患者因病情或恐惧等极易产生紧张、焦虑，手术室护士为充分了解患者心理状况，消除医患隔阂、维持良好的医患关系，提高手术及后期护理质量，应加强患者术前心理疏导，通过温和的语言和态度换取患者信任，稳定患者情绪等，给予患者微笑、触摸等行为动作，利用良好沟通及动作行为帮助患者建立勇气和安全感，顺利开展手术。