简介:摘要:随着社会经济与文化迅猛发展,中国传统戏剧受到巨大的冲击,发生着新的历史变革与嬗变———剧种的消亡与濒临灭绝,大部分的剧种境况欠佳,观众数量越来越少。因此在注重中国民族传统优秀文化保护的新世纪,如何保护、传承与发展民族文化的戏曲剧种,是值得探讨的话题。本文主要对传统戏剧表演艺术传承的特性及功能,希望能为传统戏剧表演提供借鉴。
简介:[摘要]新高考背景下,高中生生涯教育势在必行,而如何结合高中生的年龄与心理特性开展生涯规划校本课程迫在眉睫。教育戏剧作为一种将戏剧引入教育领域的新型教育形态与教学方式,既保留了戏剧艺术的特征,更体现了以学生为中心的育人目的。以生涯戏剧的形式开展体验式生涯课程,非常符合高中生的心理特征,运用生涯戏剧的演绎与表现,更能激发学生的生涯热情,更能起到启发学生深度思考的作用,对高中生了解生涯规划理念,运用生涯规划方法等有正面的积极的意义。本文以高中生涯剧体验课程的开发研究为例,探讨教育戏剧的校本化特点研究。