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3 个结果
  • 简介:摘要目的分析与研究急诊优质护理与改善护理风险问题。方法本次研究对象为2017年3月至2017年12月期间在我院接受治疗的80例急诊室患者,并通过电脑随机分为对照组与观察组,每组各40例患者。对照组患者采用优质护理,观察组患者采用改善后的优质护理,并观察与比较两组患者的护理风险问题以及护理满意度。结果两组研究对象经过不同的护理后,观察组患者的护理风险问题以及护理满意度均显著优于对照组,两组存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论对急诊室患者实施改善后的优质护理干预效果十分显著。改善后的优质护理不仅能够有效降低护理风险问题的发生率,同时也能够在一定程度上提高患者的护理满意度,促进患者的早日康复。

  • 标签: 优质护理 护理风险 改善措施
  • 简介:科学活动以探究为中心,艺术活动注重对美的感受与表现。科学领域和艺术领域的有机结合碰撞出理性知识和感性体验的火花。本研究基于幼儿园“艺整合”教育的实践,从立足领域、寻找核心点,相互联系、找到整合点,不断延伸、发展拓展点三方面,尝试探索幼儿园科学活动和艺术活动的创新结合。

  • 标签: 科学活动 艺术活动 整合教育