简介：

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简介：摘要：目的 探究常规护理与优质护理在急诊胆结石护理效果差异。方法 选择我院2019年6月—2020年1月收治的胆结石患者80例，随机分为常规护理组和优质护理组，常规护理组患者采用常规护理方式对患者护理，优质护理组在常规护理的基础上加更舒适的护理方式。结束后，应用统计学对两种护理方案的效果进行分析、对比。结果 不同组别患者的疼痛耐受度对比后，结果显示：优质护理组＞常规护理组，且P

简介：摘要目的比较分析针对急诊心肌梗死患者行心理护理干预和常规护理干预的临床效果差异。方法择取2015年2月-2016年1月我院接诊的急诊心肌梗死患者62例作为本次研究对象，按照患者的入院时间先后顺序随机将其等分为研究组和参照组，每组各包含31例患者，参照组患者行常规护理干预，研究组患者行心理护理干预，观察比较两组患者在接受护理前后的焦虑抑郁评分，以及护理满意度。结果护理前，研究组患者的焦虑评分和抑郁评分均与参照组患者大致相当，组间数据差异不具有统计学意义（P＞0.05）；护理后，研究组患者的焦虑评分和抑郁评分均显著低于参照组患者，组间数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。研究组患者的护理满意度显著高于参照组患者，组间数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对急诊心肌梗死患者实施心理护理干预，相较实施常规护理干预，能够显著降低患者的焦虑评分和抑郁评分水平，提升患者的护理满意度，优化患者在患病和接受治疗过程中的生理舒适程度和生存质量，提升患者的整体性临床治疗效果，值得在临床医学实践过程中予以推广运用。

简介：摘要目的探究在急诊脑出血病人急诊过程中为其同步实施常规护理与人文护理的效果。方法在我院急诊的脑出血病人中选取80例作为此次研究对象，分为a组与b组，每组均为40例。对a组病人同步开展常规护理与人文护理，对b组病人开展常规护理，对比两组病人的护理效果。结果护理前，两组病人的两组病人的SDS、SAS评分组间对比，没有明显差异（P>0.05）；护理后，a组病人的SDS、SAS评分降低程度大于b组病人，差异显著（P<0.05）。结论在脑出血病人急诊过程中，为其同步实施常规护理与人文护理，可有效缓解病人抑郁与焦虑等负面情绪，值得推广。

简介：[ 摘要 ] 目的： 将 优质护理应用于急诊 自毒中毒病人抢救中，分析其护理效果。 方法： 选择 2019 年 1 月 ~2020 年 3 月本院急诊科收治的 自毒中毒病人 96 例，随机分为常规组（常规护理， 48 例）与优质组（优质护理， 48 例），获取疗效指标（ 解毒时间、解毒率 、情绪和行为状况）和护理效果指标（护理满意度、护理差错发生率）。 结果： 优质组解毒时间、解毒率、治疗依从性、 SDS 评分、 SAS 评分优于常规组，护理满意度、护理差错发生率优于常规组， P 均 <0.05 。 结论： 将 优质护理应用于急诊 自毒中毒病人抢救中，可帮助病人树立正确的行为和情绪能力，护理满意度、治疗有效率均较高，护理效果佳 。

简介：摘要目的本文主要研究了心理护理和常规护理对急诊心肌梗死患者的护理效果比较。方法选取我院于2012年1月~2013年6月的急性心肌梗死患者60例，随机将所有患者分为观察组（30例）和对照组（30例）。对于对照组患者采用常规的护理，观察组患者在常规护理的基础之上再加心理护理，最后观察两组患者的死亡患者例数和复发患者例数，通过对比，评价两种护理方式的效果。结果经过以上方式的护理，观察组患者共有1例患者复发，无患者死亡，复发率为3.33%，死亡率为0.0%；对照组患者共有4例患者复发，有2例患者死亡，复发率为13.33%，死亡率为6.67%。经过比较可知，观察组患者的复发率和死亡率均明显低于对照组，P＜0.05，差异明显，具有统计学意义。结论对急诊心肌梗死患者进行心理干预可以有效地降低患者的复发率和死亡率，对于提高患者的生活质量有重要作用，因此，值得在临床上推广使用。

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简介：摘要：目的：优质护理与常规护理在急诊自毒中毒患者中的护理效果差异。方法：选取我院74例急诊自毒中毒患者作为研究对象，采用数字随机法，分为优质组和对照组各37例。对照组采用临床常规护理，优质组在对照组基础上应用优质护理，对比两组护理效果。结果：优质组投诉率、护理差错率、SAS（焦虑自评量表）、SDS（抑郁自评量表）评分均低于对照组，护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论：优质护理对急诊自毒中毒患者具有良好的效果，能有效降低护理中不良事件的发生率，建立良好的护患关系，患者接受能力较强，值得推广应用。

简介：摘要目的研究分析护患沟通技巧在急诊输液护理中的应用效果。方法选择2013年1月至2014年11月入住我院接受治疗的162例急诊输液患者作为研究对象，将162例急诊输液患者随机分为观察组和对照组，各81例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上加用护理沟通技巧，观察两组患者护理效果。结果观察组患者输液期间焦虑因子及人际关系因子评分均显著低于对照组（P<0.05）；观察组护患纠纷发生率为18.52%，明显低于对照组的64.20%（P<0.05）；观察组患者对服务技术水平、礼仪服务水平及输液环境满意度均显著高于对照组（P<0.05）。结论良好的护患沟通技巧能够改善急诊输液患者的心理状况、减少护患纠纷，从而提升护理质量。

简介：摘要目的对比分析常规护理和优质护理服务在急诊科的临床应用效果。方法以我院急诊科2015年1月—2016年3月收入的160例患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组患者80例。对照组采用常规护理方法,观察组采用优质护理服务。方法对比分析两种护理方法的临床效果。结果观察组前瞻性病情分析（t=10.065，P<0.001）、护理急救操作评分（t=9.341，P<0.001）、及时处理医嘱（t=8.995，P<0.001）、医护配合满意度评分（t=10.083，P<0.001）均显著高于对照组，差异有统计学意义；观察组患者对护士的语言、仪表的满意度（98.75vs90.00，χ2=5.769，P=0.016）、服务态度的满意度（97.50vs88.75，χ2=4.783，P=0.029）、技术操作的满意度（96.25vs86.25，χ2=5.010，P=0.025）、治疗及时的满意度（98.75vs87.50，χ2=7.907，P=0.005）、健康教育的满意度（96.25vs85.00，χ2=5.959，P=0.015）均显著高于对照组，差异有统计学意义。结论优质护理服务可显著提高护理质量和护理满意度，有助于医患关系的优化，减少医疗纠纷的发生情况，并维护医院的形象，应持续推广。

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简介：【摘要】目的：分析在急诊自毒中毒患者护理中，应用优质护理与常规护理干预的临床价值。方法：研究中以本院收治的64例急诊自毒中毒患者为例（收治时间：2020年1-12月），将纳入患者采取随机分组形式均分为2组，A组实施常规护理，B组则予以优质护理；对比两组患者恢复呼吸功能时间、住院时间及护理满意度。结果：经对比，B组患者呼吸功能恢复时间及住院时间均显著短于A组，且该组患者护理满意度明显高于A组93.75%>71.88%（P

简介：【摘要】目的：探究急诊与常规护理在急性脑梗死救治中的应用效果。方法：将2020年1月1日-2021年12月31日设定为研究时间。将在此期间赴我院接受急性脑梗死救治的82例患者作为研究对象，将其随机分为对照组与研究组。分别给予对照组与研究组常规护理与急诊护理。对比两组不良反应发生情况与临床相关指标。结果：不良反应发生情况，研究组＜对照组（P＜0.05）；临床相关指标（分诊时间、转诊时间、采血时间、就诊至溶栓时间、住院时间），研究组短于对照组（P＜0.05）。结论：在急性脑梗死救治中应用急诊流程，可改善临床相关指标与不良反应发生情况。

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简介：摘要目的观察急诊心肌梗死患者临床治疗期间实施不同护理干预的临床效果。方法随机将2016年4月—2017年8月期间收治的94例急诊心肌梗死患者分为实施心理护理干预的观察组（n=47）和实施常规护理干预的对照组（n=47），对两组急诊心肌梗死患者的消极情绪的改善情况，抢救时间以及疾病复发率进行对比。结果组间患者的抢救时间及疾病复发率对比，观察组明显优于对照组，P＜0.05；观察组的焦虑、抑郁情绪评分改善程度较比对照组更为理想，P＜0.05。结论心理护理对稳定急诊心肌梗死患者情绪具有十分理想的效果，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨思维导图在急诊护士培训中的应用效果。方法：选择某二甲医院 2019年 1-5月急诊护士 24人次作为研究对象，针对急诊急危重症护理常规选定 12项护理常规，制定思维导图培训、考核。结果： 2019年急诊护士考核急诊急危重症护理常规 12项考核成绩与 2018年急诊急危重症护理常规考核成绩比较均有所提高，差异均有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：将思维导图应用在急诊护士急危重症护理常规培训中，不仅提高急诊护士护理思维能力，而且提高急诊护士熟悉掌握护理流程的能力，规范护理常规操作，更好的为急诊病人服务。

简介：摘要目的探讨思维导图在急诊护士培训中的应用效果。方法选择某二甲医院2019年1-5月急诊护士24人次作为研究对象，针对急诊急危重症护理常规选定12项护理常规，制定思维导图培训、考核。结果2019年急诊护士考核急诊急危重症护理常规12项考核成绩与2018年急诊急危重症护理常规考核成绩比较均有所提高，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论将思维导图应用在急诊护士急危重症护理常规培训中，不仅提高急诊护士护理思维能力，而且提高急诊护士熟悉掌握护理流程的能力，规范护理常规操作，更好的为急诊病人服务。