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简介：为了提高学生的写作水平，语文教师中的有识之士做了不少探索，取得了令人瞩目的成绩。其中，快速作文就是众多探索中的一种，目前影响比较大的快速作文流派有三家：湖南邵阳杨初春老师的实用快速作文、江西黄上庚老师的滚动快速作文、河南曹洪彪老师的新概念快速作文。

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简介：为了突破传统的作文教学模式，提高学生作文的积极性和修改作文的能力，多年来，我一直尝试着一种快速高效的作文教学模式。

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简介：中考作文,与平时作文和发表类作文相比,有它的特殊性。大部分学生对中考作文缺乏应对的谋略,导致中考作文难以发挥正常水平。如果考前能做到“三问二忌”的训练,中考作文会取得良好的效果。

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简介：快速作文教学谈○包勃张志公先生曾讲过，作为中学生“必须在尽可能短的时间里写出要写的东西”。但我们的中学生还有相当一部分人不但不能在“尽可能短的时间里”写出作文，甚至在规定的时间里也不能完成作文，即使写出来了，质量也不能令人满意。要改变这一状况，实施快...

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简介：审题，对于考场作文的成败，起着决定性作用。审题要准要全要清楚，才能写出好作文。宁可多花些时间在审题上，也不能仓促应战。有的考生，拿到考题，匆匆瞄上几眼，各项要求还没有看清，就信笔而写，结果写了一半或写完发现不合题意。重来？

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简介：摘要滚动快速作文是以新型的课堂模式受到广大师生的青睐，也引起了一些专家学者的关注，本文就如何在课堂教学中实施这种教学法的几个要点进行了具体的论述。

简介：快速作文的关键是快速构思。快速构思，要求我们在最短的时间内“急中生智”，考虑并确定这篇作文该写什么．该怎样写。那么，快速构思有哪些妙法呢？

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简介：一、滚动快速作文的发轫任何一个新观念的诞生，必然有千丝万缕的背景。1987年9月，江西省教育厅为了解决语文教改瓶颈问题，举办了江西省首届语文教改研修班．各地市选派2名在语文教改方面突出的教师参加培训，来自江西省瑞昌市范镇中学的黄上庚被九江市选派参加学习，成为教改班最年轻的学员。且是唯一一名来自农村的教师。培训班的授课教师大部分都是喝了洋墨水的教授，国外的先进教学理念让充满理想的黄上庚热血沸腾，在一次研讨会上，他表态，要发扬井冈山精神，改变作文教学少慢差费的现状，从农村学校人手．像井冈山革命一样，星星之火，可以燎原。然后包围城市。

简介：“话题作文”给定的是一个范围，题材、立意、文体、语言，都有很大的选择空间，避免了动不动就“跑题”，走偏的缺憾，能更准确地评价考生的实际写作水平，受到广大师生的欢迎。如今“话题作文”出现已有5年时间了，但当考生面对话题时，却觉得什么都能写，反而什么都不好写，什么都写不好，为此我们在仔细审视题目及要求之后，要努力使话题作文快速三“化”。