简介:在微观层面的总分结构中,作为总提和分说的联系点可以是词、短语和句子等话语成分;总提项与分说项、各分说项之间存在多种语义关系小类:量性特征是这种总分关系组合的重要语义条件。
简介:摘要:数智赋能档案服务是对构成档案内容信息基本粒子及其形成、聚合、运动的深层机理进行分析和探索,从微观层面深入分析和研究档案内容信息的内在机制的服务效应,可以更好地认识档案信息服务创新的紧迫性需求。同时,通过深入分析数据和记录之间的因果关系,以及档案和记录的逻辑联系和微观结构,可以探究数据和档案的共存机制和演化,从而为当前档案数字化实践提供理论指导。基于此,本文首先探讨了数智赋能档案服务的应用场景与特点,并针对数智赋能档案服务提出了提高服务效率的微观层面路径,以期可以更好地推动档案服务的数字化转型,为档案服务的可持续发展提供有力支撑。
简介:本文从企业对外直接投资的具体动因入手,从微观层面上分析了不同类型的对外直接投资对母国产业的影响,进而讨论了政府在对外直接投资中的角色。
简介:课程事件观认为,课程是指在某种具体情境下,让儿童作为主要参与者对人类生活进行的某种“复演”、表演。课程事件的进程起于情境、表现于过程解决、结束于反思与总结。课程事件体现了课程改革的理念,拓展了课程实施的资源,使多元的课程价值得到实现,使课程实施成为教师专业成长与教师展现教学智慧的过程。课程事件同时也对教师的能力提出了一定的要求。
简介:少数民族预科教育作为民族高等教育的重要组成部分,对民族高等教育的健康发展至关重要。民族教育的微观层面主要指学校教育层面,包括课程设置、教材选定、师资队伍、文化活动等方面,本文从以上几个方面对少数民族预科教育微观层面进行梳理。
简介:李钊博士的新著《湖南涉外经济学院办学特色》翔实地回顾了湖南涉外经济学院(以下简称涉外)短暂但不平凡的发展历程,凝练出这所著名民办高校的独特而可推广的鲜明特色。本书除"引言:涉外,一个奇迹的诞生外"外,共分七章,从"定位与理念:
简介:也是“公益广告”江苏宿迁市日前推出了“群众不满意的事”大征集。市民可通过当地的政府网站,“说出”自己亲身经历的不满意的事;还可以用鼠标轻轻一点,把“不满意”的部门挑出来。短短20天,政府就征集到651件“群众不满意的事”。宿迁此法一宣布,立即引发关注。
简介:<正>@麦家悲剧时常因为庄重而变得动人、有力。生活总是需要我们变得更加平庸一点,但我们又不甘平庸。相对来说,一个平庸的人在面对世俗生活时会更加游刃有余。可人就是始终处在矛盾当中,一方面想要出类拔萃,一方面又要归于平常,这是很难的。@陈应松伏尔加庄园。一个既像托尔斯泰庄园也像叶卡捷琳娜堡的庄园。9O后诗人安娜·普罗科皮耶娃唱了一首俄罗斯歌曲《云彩》。有两句深深打动了我:"当我不在的时候,请你不要忧伤。"这是唱给云彩的,这是写给云彩的诗。
简介:@FT中文网:面对公知们只会坐在书斋中摇动笔杆的批评,清华政治学者刘瑜说,很欣赏一位朋友的话:中国的进步,不是靠一帮勇敢的人去触碰勇气的上限,而是靠普通人一起,一点点抬高勇气的下限。
简介:【如此弥补】@李小萌:银行员工穿着制服,利用人们特别是老年人对银行的信任,语焉不洋地推荐基金或保险,只讲收益不提风险,让老人天然认为所买产品和储蓄一样保本保息。当老人发现有损失提出交涉,他们居然说:“我再给您推荐一款产品,给您把损失补回来”,一个“补”字,是多么虎视眈眈、兔死狐悲啊!
简介:@东西一堆字可以称为史诗,过剩的脂肪被叫作才华,议论等于主题,装神弄鬼替代想象……面对这些陷阱,我生怕掉进去,将自己从作家的花名册上删除。所以,每一次写作我都要自问:这个作品还能证明你是一个作家吗?二手经验并不是问题,问题是我们有没有意识到眼睛的前方尚有一个镜头的存在,新闻报道的后面还有记者的大脑、媒体的企图?不管是直接或间接的经验,对于作家来说,每一次写作都是一次拨开迷雾的过程。
简介:@马伯庸我喜欢唐传奇胜过其他时代类似作品。即使如聊斋、阅微草堂这样的,总觉得作者的心情是:这个道理很重要,得编个故事告诉大家。传奇的作者们心思则单纯得多:"我操,这么美妙妖魅的脑洞呀,不写出来浪费了。"如鲁迅先生所言:"其间虽亦或托讽喻以纾牢愁,谈祸福以寓惩劝,而大归则究在文采与意想。"
简介:<正>@陈希我关于我的作品,常听到的评价是尖锐、深刻、黑暗、变态,但实际上我的写作是理想主义写作。我写死,但这死是对生的超脱,是对世俗的抗争;我写性,绝不是肉欲;我写变态,比如《抓痒》,但这对夫妻在婚姻生活危机之时,他们没有像现在许多人那样婚外恋,而是换个面目回到婚姻上来,这是对爱的坚守。
简介:对当代戏剧批评的批评“青评班”青年戏剧评论家论坛刘育宁:我恩师勉励我的话,跟大家分享:“世间存有理想与实际之间的区隙,大家可能说‘识时务者为俊杰’,但是没说下半话,‘不识实务是圣贤’。因为一念动摇,必如骨牌效应全面倾倒崩塌形。”真实的剧评需要对自己的信念负责。
简介:@蒋方舟而我将永远拒绝让人替我阅读,因为阅读是极个人化的,是可以提供给我的最大乐趣之一。书的本质,是孤独的作者与破碎的社会之间的一种交流方式,作者发出声响,或许几百年后,在青灯孤照的图书馆,一个孤独而谦虚的读者报以应和的回响。——《作为读者的谦虚》
简介:完形填空题既考查考生的语言基础知识,又考查他们的分析、判断能力和综合运用语言的实践能力。完形填空的命题设空从语言层面方面可分为句子层面、段落层面和语篇层面三种。答案由单个句子决定的是句子层面设空,由段落决定的是段落层面设空,由语篇内容综合决定的是语篇设空。
简介:1997-2007年,耕地面积减少率变化幅度远远小于GDP增加率变化幅度,耕地面积减少率与GDP增加率之间存在一定的不同步性。
简介:市政府办公厅下发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,意见提出,石市中小学要严格执行国家课程标准,开足开齐体育(与健康)课程。小学1~2年级每周4课时,小学3~6年级和初中阶段每周3课时,高中阶段每周2课时。市属高等学校须开设体育必修课,本科开设2年不少于144课时(6个学分),高职高专开设1.5年不少于108课时。任何学校不得以任何理由和方式削减、挤占体育课程时间和学生校园体育活动时间。——任何学校不得削减、挤占体育课程时间
简介:公安部等12个部门联合出台《关于改进和规范公安派出所出具证明工作的意见》。《意见》规定凡是公民凭法定身份证件能够证明的事项,公安派出所不再出具证明。1、公民姓名。2、公民曾用名。3、公民性别。4、公民身份号码(含15位升18位证明)。5、公民民族成份。6、公民出生日期。7、公民出生地。8、公民籍贯。9、公民户籍所在地住址。10、户口迁移情况。11、住址变动情况。12、户口登记
语篇微观层面总分结构之语义研究
数智赋能档案服务效应的微观层面路径探析
对外直接投资与母国产业发展——微观层面的考察
如何理解课程事件及其对课程改革的意义——从微观层面反思课程改革
少数民族预科教育的微观层面发展现状和历史展望
文化的超越——微观层面解读《湖南涉外经济学院办学特色》
微观
怎样做完形填空的句子层面、段落层面和语篇层面题
基于微观层面的重庆市九龙坡区耕地变化与经济发展关系研究
微观点