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  • 简介:教学组织形式对教学活动的开展和教学效果的取得具有重要意义。当前,我国普遍采用的教学组织形式存在一些明显缺陷。本文从优化教学组织形式的必要性出发,探讨对教学组织形式的优化策略,以期为一线教师教学提供一些有益帮助。

  • 标签: 教学组织形式 必要性 优化策略
  • 简介:目标管理,通过分解目标明确方向,有利于把整个团队的思想、行动统一到同一个目标上来,是企业调动组织和个人积极性,提高工作效率的一种有效手段。成为企业取得优秀业绩的重要管理形式之一,被越来越广泛地应用于企业管理领域。

  • 标签: “形式” 目标管理 个人积极性 目标明确 工作效率 管理领域
  • 简介:摘要: 在新的教育阶段下,小学教师在开展语文教学的过程当中,在阅读教学中也应该在教育形式上寻求转变。 应该真正的将 新课标作为导向,加深学生对文章的理解,让学生体会作者在文章中表达的真实思想和情感等等,让 学生的阅读体会得到进一步的加深。 所以, 教师在教学开展的过程当中就可以将阅读命题教学引入进来。通过这样的方式让学生更好的掌握文章的主旨思想,达到理想当中的教学引导效果。 关键词: 小学语文;阅读命题;策略

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  • 简介:<正>动词部分是2007年各省市高考试题中的考查热点。大家都知道,动词是英语中变化最活跃的词类,在大量的语法著作中,动词部分(动词的时态,语态,不定式,动名词,分词等)占有相当大的比例,亦是考生较难掌握的一个难点.本文结合2007年部分高考试题对动词的热点考查形式进行分析,希望对考生有所帮助。

  • 标签: 解题策略 高考试题 动词短语 语法著作 重庆卷 情态动词
  • 简介:摘要作业与教学活动密切相关,它既是教师教学活动的重要环节,又是学生学习过程的重要组成部分,学生通过作业把课堂上获取的教学信息内化并生成能力,教师则通过批改作业检查教学效果。尤其是数学学科,为了完成教学任务,学生必须受到足够的训练,通过作业来强化所学知识。

  • 标签: 数学作业设计
  • 简介:摘要作业与教学活动密切相关,它既是教师教学活动的重要环节,又是学生学习过程的重要组成部分,学生通过作业把课堂上获取的教学信息内化并生成能力,教师则通过批改作业检查教学效果。尤其是数学学科,为了完成教学任务,学生必须受到足够的训练,通过作业来强化所学知识。

  • 标签: 数学作业设计
  • 简介:摘要:林业生态建设的目标是自然环境、植物、动物和城市的绿化。森林是一种宝贵的自然资源。我们应该加强生态工程建设的宣传,保护自然,保护每个人,使全国人民能够共同努力,保护美丽的家园。

  • 标签: 新形式 林业生态工程 建设策略
  • 简介:摘要:林业生态建设的目标是自然环境、植物、动物和城市的绿化。森林是一种宝贵的自然资源。我们应该加强生态工程建设的宣传,保护自然,保护每个人,使全国人民能够共同努力,保护美丽的家园。

  • 标签: 新形式 林业生态工程 建设策略
  • 简介:形式”是西方文论史上内涵极其复杂的基本概念之一。古希腊罗马哲人毕达哥拉斯、柏拉图、亚里士多德、贺拉斯提出各具特色的形式理论。作为哲学和美学概念的“形式”兼具不容忽略的神学维度。近代美学家康德、黑格尔、马克思、恩格斯等为丰富形式理论做出了重大贡献。20世纪形式观念呈现出多元共生局面,俄国形式主义、英美新批评、原型批评、格式塔美学、符号美学、西方马克思主义等皆有一家之论。中国古代形式思想大体上是对艺术创作经验的总结,而未上升到语言哲学和世界观层面。

  • 标签: 形式 理式 合式 语言哲学 美学 神学
  • 简介:“读写结合”,是指在阅读教学活动过程中,融入“写”的积极因子.在写作教学中发挥“读”的引导效应。从而使读与写相互作用,和谐共生。阅读教学中的“读写结合”与写作教学中的“读写结合”是不同的,无论形式还是指向。所谓的“结合”.并不是简单的两个环节的叠加,而是“你中有我,我中有你”,是两个环节的“相融共生”。

  • 标签: “读写结合” 操作策略 阅读教学 写作教学 和谐共生 活动过程
  • 简介:摘要随着政企分开、电厂、电网分开等改革措施的逐步实施,电力公司实现了集团化经营。同时,随着市场经济的深入发展,国家逐步放松对电力公司的管理,电力公司开始与市场经济相结合。供电公司的电力营销管理与公司自身的生存和发展息息相关。营销管理是企业可持续发展的重要保障,电力营销管理也是电力企业发展的重要因素。因此,电力企业必须重视电力营销管理,把电力营销与电力生产经营紧密联系起来。

  • 标签: 新形式 供电公司 电力营销 策略研究
  • 简介:摘要随着电力行业改革的深化,电力企业正面临着很大的挑战。电力企业如何做好市场扩展以及营销服务,是企业生存的关键。本文将对电力企业市场扩展措施进行分析。

  • 标签: 电力企业 营销特点 问题 扩展措施
  • 简介:2011版《语文课程标准》明确指出:语文课程是工具性和人文性的统一。由此,也明确了语文课程的基本属性。阅读教学就应该从原本关注课文内容信息的层面不断向学生的言语形式进军,为学生语言意识的铸造奠定基础。

  • 标签: 教学策略 语言 儿童 课程标准 内容信息 阅读教学
  • 简介:阅读教学要着眼于言语形式,着力于言语实践。基于言语形式解读文本,可以有以下实施策略:紧抓高频词语,感受言语深层的无穷旨趣;关注虚词,发掘其在语境中的表达作用;反复捶打关键语句,开发其在文本阅读中的核心价值;探究句子组合规则,把握文本情感意绪;品析文本章法结构,提升谋篇布局能力;重视标点符号,寻找解读文本的新思路。

  • 标签: 言语形式 文本解读:教学策略
  • 简介:摘要:绘本作为一种直观的视觉语言,以其生动的表述性与超脱的感染力使人们感受到了绘本的形式美与传情达意的力量,它丰富的视觉艺术语言展现了艺术发展的生命力。在现代社会的语境诉求下,很多新技术、新媒介、新材料以及新的阅读方式的出现,深深地影响了绘本的发展,绘本的形式语言也更加丰富。绘本中以起、承、转、合的节奏展现“剧场性”的氛围营造,同时映现着世界情绪“空间”。本文探讨绘本以其独特的艺术风格在当代艺术下展现新的视觉感受与情绪体验。

  • 标签: 视觉绘本 形式 情绪 剧场
  • 简介:摘要:河道堤防是防洪体系的重要组成部分,其安全稳定运行对于保障人民生命财产安全和经济社会可持续发展具有重要意义。本文首先分析了河道堤防隐患的常见形式,包括堤身隐患、堤基隐患和河道隐患等,然后探讨了这些隐患产生的原因,最后提出了相应的应对策略,包括加强堤防的日常维护、提高堤防工程质量、加强河道管理等措施,以期为河道堤防的安全管理提供参考。

  • 标签: 河道堤防 隐患形式 应对策略 防洪安全
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的蓬勃发展,社会对体育教育越来越重视。有研究表明,现在大学生身体体质逐年下降,这表明在大学体育中仍然存在不少问题。笔者对若干体育学者提出的问题以及自己所认识大学体育所存在的问题进行分析并提出自己的建议,以供参考。

  • 标签: 高校体育 教育形式转向 转向 困境 策略
  • 简介:电视台记者作为电视新闻节目输出的纽带,对社会信息的传播具有一定的引领作用。但是,新形势下各种信息技术与媒体技术的快速发展,多元化的媒体平台迅速崛起,给当前的电视记者带来空前的发展压力,其不仅面临日益提高的标准,同时其工作内容和工作理念也面临着革新。随着社会发展和技术水平的不断进步,电视台记者也要积极创新自身的思维理念和采访形式,给社会观众带来更好的收视体验。本文以此为研究基础,深入探究新形势下电视台记者的素质标准和技能要求,并结合现阶段电视台记者的采访现状,对于新时期电视记者采访形式的创新给出可行性的发展策略。以此更好地促进新时代下传统电视新闻行业的发展。

  • 标签: 电视台记者 新媒体 发展现状 创新策略
  • 简介:高中生物新课程教材的一大特色就是图文并茂,教材中有很多图形,这些图形对学生理解知识有很大的帮助.生物学科考查命题的一大特色也是图文并茂,识图题很多,尤其是非选择题,几乎每题都有图形,识图能力的培养是高中生物新课程教学重点要求之一.如何把学与考有机的结合起来,是教师研究的一项重要课题些

  • 标签: 生物学 图形 考查形式 新课程教材 图文并茂 生物新课程