简介:【摘要】目的:分析加味葛根芩连汤治疗直肠癌保肛术后湿热型腹泻的疗效。方法:该研究对象为2021.07月至2023.07月医院收治的直肠癌保肛术后湿热型腹泻患者,入选对象共82例,利用随机数字表法进行分组,分为对照组(蒙脱石散治疗,共41例)与研究组(加味葛根芩连汤治疗,共41例)。对比两组的临床症状康复时间及临床疗效。结果:在发热、排便次数、大便性状、常规便检恢复至正常水平的时间上,研究组均短于对照组(P<0.05)。在临床疗效上,研究组高于对照组(P<0.05)。结论:针对直肠癌保肛术后湿热型腹泻患者,实施加味葛根芩连汤的效果确切,临床可进一步推广应用。
简介:摘要:科学保教在幼儿教育中占据核心地位,它特别关注幼儿身心发展的规律,并据此合理安排幼儿的一日生活。这不仅体现了对幼儿个体差异的尊重,更是对幼儿全面发展的深度关注。在这一理念的指导下,幼儿园为孩子们提供了均衡的营养,确保他们的饮食健康且多样化,满足身体成长的需要。同时,科学保教还注重孩子们的睡眠,确保他们拥有充足的睡眠时间,为身体的恢复和成长提供有力保障。幼儿园科学保教强调遵循幼儿身心发展规律,通过合理安排一日生活、提供均衡营养、保障充足睡眠和适宜锻炼,为孩子们营造了一个健康成长的环境。
简介:摘要:幼儿园的环境就像是一位不说话的教师,它作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展方面,发挥着重要的作用。以培养适应社会需求的技能型应用人才为目标的中职学校,迫切需要幼儿保育专业的学生掌握环境创设这一职业技能。目前,该课程的辅助教学资料短缺、缺乏有效操作指导、评价方式单一等问题影响着教学的质量。因此,本文将分析中职幼儿保育专业幼儿园环境创设教学的要求及存在的问题,进而提出可行性的建议。