简介：内容摘要领导班子是一个团队的带头人，既要为团队的发展把关定向，又要培养团队成员提升管理效能。建设一个和谐的领导班子既要求班子成员提升自身素养，又要求各个成员分工协作，充分发挥自身作用，只有这样才能为团队的发展引路领航。

简介：摘要面对工程建设发展的新形势，安全生产的核心工作是安全管理面临着许多新情况和新问题。随着施工难度大的工程日益增多，工程技术风险日益突出，建设工程投资的主体日趋多元化，建筑施工生产方式也发生了很大变化。项目领导班子如何抓好项目的安全生产工作是一项非常艰巨的任务。

简介：加强领导班子的思想政治建设,是加强班子建设的一项根本性任务。吉首市委党校从加强理论素养、提高能力、促进发展以及加强党风建设等方面,对加强领导班子思想政治建设进行了一些探索。

简介：最近,蓬溪县建立科级领导班子功能结构运行分析系统,通过“四色预警”对全县科级领导班子运行情况进行分析预警.蓬溪县在对全县科级领导班子信息管理的基础上,根据领导班子功能结构模型,分类设置职数配备、年龄结构、学历结构、专业结构、经历结构、负面清单等11类主客观要素,按照“木桶原理”进行“红、黄、蓝、绿”预警.其中,“红色”代表有重大结构问题应及时调整的班子;“黄色”代表需要进行重点监控着力优化的班子;“蓝色”代表常态化运行的班子;“绿色”代表理想状态的班子,通过对领导班子的数字化分析预警,实行对标选配、对标管理.截至目前,已对3个预警为“红色”、8个预警为“黄色”的班子进行了调整优化.

简介：摘要企业基层单位领导班子建设关系到企业发展的兴与衰。创建“四好”领导班子具体要求为领导班子建设明确了方向和标准。新时代新要求，迫切需要各级领导班子按照“四好”领导班子创建要求，不断增强“四个意识”，促进企业更好质量、更高水平发展。

简介：摘要加强执行力建设既是提升领导干部作风形象、促进各项任务顺利完成的重要保证，也是我们战胜困挑战、推动企业持续健康发展的有效抓手。本文从树立“三种意识”、增强“三种能力”、当好“三个表率”就提升班子执行力进行了阐述。

简介：新春将至，《民族文学》主编石一宁，副主编陈亚军、哈闻分别走访看望了《民族文学》顾问玛拉沁夫，编委叶梅、金哲、白崇人、赵晏彪、查干和离休干部曲风苞等老同志，向老同志们致以节日的问候和祝福。石一宁、陈亚军和哈闻向老同志们介绍了《民族文学》2017年的办刊情况。认真听取意见建议。老同志们对《民族文学》的发展十分关心，积极建言献策，衷心祝愿《民族文学》越办越好，为少数民族文学繁荣发展作出更大的贡献。

简介：领导班子是一个地方、一个单位的“火车头”，是领导事业发展的主心骨。加强班子建设、提升班子整体功能是加强党的建设的重要内容。党的十八大以来，习近平高度重视领导班子建设，提出了许多加强领导班子建设的有创见的重要论述。其核心要义是：加强领导班子建设，从主体建设而言，要求一把手善于当“班长”；班子成员讲政治、顾大局，深化团结；努力做到“一起干事、共同干净”。从能力要求而言，要求扎实推进领导班子的思想政治建设；提高专业化水平；贯彻执行民主集中制。从方法论而言，要求领导班子坚持十个指头弹钢琴、胸中有“数”、“抓紧”、“精兵简政”、讲两点论和重点论、眼睛向下、踏石留印，抓铁有痕等工作方法。

简介：考前注重“备课”＋“试讲”。一方面做足考前备课。提前介入，了解其实绩和亮点，把握廉政情况。另一方面抓实考前试讲。将考核的有关事项进行讲解示范，做到程序清晰、责任明确。考中注重“面对面”＋“背靠背”。采取“面对面”集中述职和“背靠背”点对点测评的方式，务求严谨、民主，把脉精准。

简介：

简介：2018年1月2日下午，校（院）组织召开领导班子思想政治建设工作会，听取各部门领导班子建设和队伍建设情况汇报，提出下一步思想政治建设工作要求。常务副校（院）长郭建平主持会议。校（院）领导及各部门主要负责人共计50余人参加了会议。

简介：摘要作为国有企业发展的决策者，领导班子的重要性不言而喻。国有企业领导班子的思想政治工作犹如企业发展道路上的灵魂和精神支柱，它管根本、定方向、谋长远，在一定程度上决定了企业的命运。在改革正处于攻坚克难的艰难时期，加强和改进国有企业领导班子思政工作，对于国有企业的稳步发展具有重要意义。

简介：习近平在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年，让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

简介：四川省甘孜藏族自治州双语教师为研究对象,通过问卷的形式对影响甘孜州藏汉双语教育政策绩效因素中的学校领导因素进行调查和研究,分析得出影响该地区双语教育政策绩效的学校领导因素为:双语教育目标的制定与执行、领导对双语教学的支持和领导的专业能力。双语教育政策绩效既要受到学校领导因素的影响,同时,各因素间又相互呼应及配合,长年进行后,双语教育必可收到良好的成效。

简介：民主党派领导班子贯彻民主集中制的首要条件是正确认识民主集中制的内涵和理解贯彻民主集中制的必要性;其次是健全民主党派领导班子贯彻民主集中制的制度机制,包括建立学习制度、领导制度、议事规则、决策程序和领导干部选拔与培训制度等;此外,有效的监督考核也是民主党派领导班子贯彻好民主集中制的重要保障。

简介：摘要在全面从严治党的背景下，高校领导在工作中出现了“懒政”现象，不利于全面深化改革。建立容错纠错机制为高校领导提供宽松的政治环境，鼓励勇于担当高校领导的积极性和主动性。需要科学合理地设置容错纠错机制的程序。

简介：习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话，在全省广大团员青年中引起热烈反响。

简介：7月3日上午，团省委召开常委（扩大）会议，传达学习习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时发表的重要讲话精神，并研究贯彻落实意见。团省委书记肖华鑫主持会议并讲话。

简介：选取2196名中小学教师进行问卷调查,以探讨学校变革型领导与教师组织承诺的特点及关系。研究结果发现:(1)学校变革型领导与教师组织承诺总体表现均处于中上水平,但各自维度表现水平都呈不均衡特点;(2)学校变革型领导与教师组织承诺均存在显著的学校区位差异和学校阶段差异,城市学校、小学阶段与农村学校、初中阶段相比优势极为明显;(3)学校变革型领导各维度及总体与教师组织承诺各维度及总体呈显著的正相关,学校变革型领导对教师组织承诺具有显著的正向预测作用;(4)学校变革型领导的愿景激励、智慧激发两个因素对教师组织承诺的贡献率较大,而魅力影响、个别关怀两个因素对其贡献率相对较小。研究证实学校变革型领导是提升教师组织承诺的学理支点和关键动力,未来研究应以两者的关系思维为纽带丰富相关理论研究,并据此从主观认知、客观条件、主体行为和文化重塑探寻教师组织承诺提升的行动路径。

简介：世纪之交，我国所进行的基础教育新课程改革对我国的教育发展产生了重大影响，给中小学生带来巨大变化，课程领导作为课程实施的关键主体之一成为我国教育研究领域的一个重要议题。尽管针对这一个话题已有不少研究，但学者们一般采用的是量化的方法，探讨了一些相对表面的现象，还不能深刻的反映课程领导发挥作用的机制，形成足够的知识基础。世纪之交，我国所进行的基础教育新课程改革对我国的教育发展产生了重大影响，给中小学校带来巨大变化，课程领导作为课程实施的关键主体之一成为我国教育研究领域的一个重要议题。尽管针对这一话题已有不少研究，但学者们一般采用的是量化的力‘法，探讨了一些相对表面的现象，还不能深刻反映课程领导发挥作刷的机制，形成足够的知识基础。