简介:摘要:教学评”一体化的理论基础,包括教学评价理论与中学德语教学理论的结合,以及“教-学-评”一体化的理论构架。论文详细阐述了中学德语教学中“教-学-评”一体化的实践模式,结合教学实践和课堂观察,提出了一系列教学策略并进行了具体分析。论文对中学德语教学中“教-学-评”一体化的效果评价进行了深入探讨,并对其研究意义进行了总结。
简介:摘要:教学评”一体化的理论基础,包括教学评价理论与中学德语教学理论的结合,以及“教-学-评”一体化的理论构架。论文详细阐述了中学德语教学中“教-学-评”一体化的实践模式,结合教学实践和课堂观察,提出了一系列教学策略并进行了具体分析。论文对中学德语教学中“教-学-评”一体化的效果评价进行了深入探讨,并对其研究意义进行了总结。