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  • 简介:摘要:21世纪以来,随着城市化进程加快,各种环境问题和以新冠疫情为代表的公共卫生事件频发,公共健康得到广泛关注。社会竞争的日益激烈、快节奏缺乏锻炼的生活方式使人们的精神世界日益贫瘠,并引发各类精神疾病和慢性疾病。医院作为特殊的医疗康复场所,不仅承担着治病的职能,同时也需要凸显人文关怀。在高速建设和不断扩大建筑的背景下,医院数量、功能等相应增加,而绿地空间却相应减少,空间环境品质下降,医患关系紧张。病患相较于普通人对所处环境的安全舒适以及私密性有着更为强烈的需求,因而,如何高效利用有限医疗绿地空间,结合医学、心理学等以人性化的设计在康复花园中体现对病患的人文关怀,以实现多维健康的疗愈功效,促进人群健康,提升医疗环境服务质量,值得深入思考。基于此,对多维健康视角下的病患康复性景观设计进行研究,以供参考。

  • 标签: 多维度健康视角 病患 康复性景观设计
  • 简介:摘要:评价是促进幼儿发展的重要手段,又是教师专业成长的重要途径,对于幼儿园教育水平的提升有重大的意义。可见评价在幼儿园起着非常重要的作用,是教师读懂幼儿、提升自己的重要抓手。《指南》中提出了“让幼儿发展评价伴随整个教育过程”的评价理念。作为教师,看待幼儿的发展,并不是通过一个片段、一个结果,就能轻易定论,而是多维、多主体、多策略、强效能的去探寻适宜的评价路径,正确、深入的认识评价,利用评价的结果,主动将评价与教学整合到连续且支持与回应幼儿需求的课程中,从而促进并支持幼儿的发展与学习。

  • 标签: 评价幼儿 多方参与 学习发展
  • 简介:摘要:我们启动了新的高考改革,为学生提供了更多的学习选择学校比以往更加重视个性化教育,要求教师根据每个学生的发展、实际需要和潜力设计教学,以便为中学生提供更多的有效发展机会。本文对新高考政策对我国高中教育多维影响进行分析,以供参考。

  • 标签: 新高考政策 高中教育 影响研究
  • 简介:摘要:我们启动了新的高考改革,为学生提供了更多的学习选择学校比以往更加重视个性化教育,要求教师根据每个学生的发展、实际需要和潜力设计教学,以便为中学生提供更多的有效发展机会。本文对新高考政策对我国高中教育多维影响进行分析,以供参考。

  • 标签: 新高考政策 高中教育 影响研究
  • 简介:摘要:素质教育理念下,高中教育要想将学生培养成为素质全面的学习型人才,就需将劳动课程贯彻始终,以培养学生的职业生涯规划和实践能力,帮助他们树立正确的劳动观念和为他人、为社会服务的意识,使其具备不怕吃苦的优良品质,进而实现高中劳动教育课程的有序实施。

  • 标签: 高中 劳动教育课程 多维度
  • 简介:摘要目的探讨多维健康教育对过敏性紫癜患儿用药依从性及疗效的影响。方法选取2019年1~12月该院收治的过敏性紫癜患儿92例,根据随机数字表将患儿分为对照组及观察组,每组各46例,两组均接受甲基强的松联合氯雷他定冲击治疗,对照组行常规性健康教育,观察组行多维健康教育,比较两组患儿临床症状改善时间、治疗效果、用药依从率、疾病知晓率、复发率及患儿治疗满意率。结果观察组皮疹、肾炎、腹部疼痛、关节肿胀、消化道黏膜出血等临床症状缓解时间短于对照组(P<0.05)。观察组治疗总有效率、用药依从率、疾病知识知晓率、治疗满意率低于对照组(P<0.05),而患儿复发率低于对照组(P<0.05)。结论多维健康教育能有效提高过敏性紫癜患儿疾病知晓率及治疗依从率,改善患儿临床症状,降低患儿复发率,提高患儿治疗满意率。

  • 标签: 多维度健康教育 过敏性紫癜 依从性 疗效
  • 简介:摘要:基于信息技术时代发展背景下,我国经济实现稳定有序发展,国家对于教育行业的资金支持力度不断加大,促进各类教育教学工作环境得到有效改善,明显提高了教学工作质量,创新教育教学多维体系已成为了教育改革的必然趋势。初中信息技术要充分结合教育信息化的时代新标准与新要求,主动转变教学工作理念,创新教育教学模式,全面提高初中信息技术的教学工作质量。本文针对初中信息技术教育教学发展现状进行有效分析与研究,以期提出针对性的创新措施与手段,为开展好初中信息技术教学工作提供一定参考与借鉴意义。

  • 标签: 信息技术 教育教学 发展现状 创新思路
  • 简介:摘要目的探讨多维协同健康教育模式对慢性盆腔炎患者心理状态和自我管理能力的影响。方法选取丽水市中心医院2019年1月至2020年6月收治的慢性盆腔炎患者72例为观察对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组36例。对照组采取常规健康教育模式,观察组在对照组基础上实施多维协同健康教育。比较两组干预满意度,干预前后心理状态和自我管理能力,及干预后遵医行为。结果观察组患者总满意度[94.44%(34/36)]高于对照组[72.22%(26/36)](χ2=6.40,P < 0.05)。观察组干预后慢性盆腔炎患者抑郁自评量表(SDS)评分[(41.23±2.61)分]和焦虑自评量表(SAS)评分[(40.14±1.98)]分均低于对照组[(46.73±3.25)分、(45.65±3.71)分](t=7.92、7.86,均P < 0.05)。观察组干预后慢性盆腔炎患者健康知识[(46.73±3.78)分]、自护技能[(35.54±3.69)分]、自我概念[(22.08±2.65)分]和自护责任感[(24.76±3.12)分]均高于对照组[(41.38±3.54)分、(29.65±3.10)分、(17.65±2.08)分、(19.35±3.58)分](t=6.20、7.56、7.89、6.84,均P < 0.05)。观察组慢性盆腔炎患者正确服药[91.67%(33/36)]、心态良好[94.44%(34/36)]和健康生活方式[88.89%(32/36)]均优于对照组[66.67%(24/36)、61.11%(22/36)、66.67%(24/36)](χ2=6.68、11.52、5.14,均P < 0.05)。结论多维协同健康教育模式可改善患者心理状态,提高患者自我管理能力且患者满意度良好,具备显著创新性和科学性。

  • 标签: 健康教育 盆腔炎性疾病 慢性病 健康状况指标 自我护理 生活方式 生活质量 满意度
  • 简介:摘要目的探讨从躯体、心理、社会3个维度对老年人健康状况进行评价和分析,了解社区老年人健康状况和健康需求。方法采用整群抽样的方法,抽取北京市海淀区马连洼街道所辖梅园社区60岁及以上老年人404名,年龄(70.6±8.6)岁,男性169名,女性235名。以入户面对面询问方式进行调查,采用自制调查问卷综合评定和分析老年人躯体、心理、社会和整体健康的状况。结果该社区老年人整体健康达标率为21.3%(86例),躯体、心理和社会健康达标率分别为66.8%(270例)、86.6%(350例)和24.3%(98例);其中不同性别老年人社会健康状态存在差异(χ2=9.008,P=0.011),男性基本健康比例较女性高(χ2=8.963,P=0.003)。3个年龄组(60~69岁224例、70~79岁109例、80岁及以上71例)整体、躯体、心理和社会健康中不健康、基本健康健康比例比较,差异有统计学意义(χ2=18.473、61.186、43.026、18.310,P<0.001),且趋势χ2检验结果显示,整体、躯体、心理和社会健康健康状态分布呈随增龄而下降趋势(χ2=13.172、23.515、26.806、10.068,P<0.001或0.01)。结论北京社区老年人整体健康达标率不高,随增龄老年人的健康状态逐渐变差。应加强对老年人进行健康评估,在疾病防治和心理保健方面有针对性地为老年人提供健康教育和干预。

  • 标签: 老年人身心健康评价 社会学,医学
  • 简介:摘要:STEAM课程是学科间融合的教育模式,能够促进幼儿对知识的理解,发掘幼儿多维的能力,培养幼儿的创造力,引导幼儿多维触摸,激发幼儿好奇心与想象力。并将学科知识有效融入实践操作的真实情境中,激发幼儿的学习热情,为后期的学习奠定良好的基础。

  • 标签: STEAM课程 多维度触摸 创意构建
  • 简介:摘要随着磨玻璃结节(GGN)检出率的升高,对其进行正确认识和处理已成为当前肺癌外科的重点和热点问题。越来越多的学者尝试从分子演化特征和免疫微环境等角度探究GGN惰性进展的潜在机制。GGN不同发展阶段具有不同的主要突变基因,纯GGN的肿瘤突变负荷和基因组不稳定性最低,随病理学进展呈现出逐渐进化的基因组突变特征。GGN型肺癌中免疫细胞浸润程度低,处于免疫监视压力下且免疫逃逸较少,而随着实性成分增加,抑制性免疫环境逐步建立,免疫逃逸逐渐增强。对于GGN多维分子特点的进一步探索将有助于更加精确地区分这类具有高度异质性的病变,为制定个性化治疗方案奠定基础。

  • 标签: 肺肿瘤 病理学 磨玻璃结节 惰性自然病程 分子特点
  • 简介:摘要:写作一直都是高中英语教学的重难点,需要教师教会学生写作方法和技巧,引导学生在写作当中创新思考与多元发挥,感受英语语言应用的乐趣。高中英语教师应该针对写作教学开展多维探究,总结提高学生英语素质的方法,从根本上改善写作教学现状。

  • 标签: 高中英语 写作教学 多维度分析
  • 简介:摘要:城市设计是城市环境品质提升和改进人居环境品质的重要手段,特别是自20世纪80年代以来,城市设计从建筑和规划的边缘转变为主流。近期,《国土空间规划城市设计指南》(以下简称《指南》)将城市设计纳入国土空间规划体系当中,并且明确了各层级国土空间规划编制管理中对于城市设计方法运用的要求,是对城市设计工作的顶层设计和思考,为法定化、系统化地全面推进城市设计工作奠定了坚实的基础。各地政府通过编制城市设计来辅助城市规划的决策,截止目前,城市设计仍然未被列入法定规划,城市设计可以作为法定规划的补充和延续发挥其在多维视角下的优势。本文从城市设计的内涵和实践意义入手,探索城市设计的多维意义,以期为各地开展城市设计工作提供参考。

  • 标签: 城市设计 国土空间规划 控制性详细规划 专项规划。
  • 简介:摘要:耕地作为粮食生产的命根子,我国相继出台一系列耕地保护制度,但“非农化”、“非粮化”、粗放利用问题依然存在,构建多维耕地保护制度体系具有重要影响和意义。本文针对构建多维耕地保护制度体系进行了分析,旨在为有关人员提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 多维度 耕地保护制度 非农化 非粮化
  • 简介:【摘要】地铁车站作为我国轨道交通运行过程中重要的运营节点之一,因为使用频次极高导致车站也是以往地铁交通运行过程中比较容易出现服务隐患的环节,车站使用过程中很多因素的出现都会导致轨道交通车站出现各种各样的隐患问题,同时也在很大程度上制约了我国轨道交通的建设和发展。因此,在此大环境下,如何从根本上改善地铁车站服务问题,是当前亟待解决的问题。本文对基于多维需求的地铁车站服务优化策略作出分析。

  • 标签: 多维度需求 地铁车站 服务优化
  • 简介:摘要:居家养老是目前我国主要的养老模式。但随着生育政策的放开,导致家庭赡养者力不从心,会有更多的空巢老人等社会问题的出现,这使得居家养老面对新形势具有一定的脆弱性。而机构养老给老年人提供多方面的保障,在一定程度上减轻子女负担,逐渐被人们所接受。本文以国内著名的养老机构为切入点,从选址规模、配套设施、适老化设计、运营模式多个维度进行评析总结,旨在提供更多的设计思路,为老年人提供更好的服务。

  • 标签: 养老模式 养老机构 运营模式 适老化设计
  • 简介:摘要 基于PCKg理论,以五位青年化学教师研究为个案,深入到具体的教学内容主题,在长达一年的研究中,借教学观察、教学反思、个案访谈及量表等方式收集资料,基于 CoRe 模型设计PCKg评价量表,探讨青年教师PCKg多元生成的过程性,建构“多维教学反思促进青年教师专业成长”的模式。结果表明,青年教师的学科教学认知各个维度均有提升,其中备课反思和课后反思改进两个环节,以及教学督导专家的分析质疑、讲解提问和团队讨论建议是促进PCKg提升的主要原因。

  • 标签: 多维度  教学反思   PCKg   教师专业发展
  • 简介:摘要:近几年随着变电站的持续投运,检测发现了多起局部放电问题,总结发现GIS局部放电在传播特性和分析诊断上与其他电压等级存在一定区别。GIS因为电压等级高,运行机理与其他电压等级存在一定区别。绝缘裕度相比低电压等级设备有所降低,使得局部放电信号的向外传播情况有所不同。对于断路器、隔离开关等部位,径向与轴向比例增大,在局部放电定位过程中按照传统办法简化为一维传播模型会带来较大计算误差。这些变化为GIS局部放电检测带来一定障碍,影响了对局部放电的有效检测和判断,导致没有充分发挥出局部放电检测的故障预警作用。因此需要进一步研究GIS局部放电的传播特性,针对典型局部放电案例进行充分检测分析,对GIS设备进行解体寻找局部放电源头,提高局部放电检测水平。

  • 标签: GIS设备 局部放电故障 多维度诊断方法