简介：摘要模态分析在科研工作中扮演着重要角色，为工程设计及危险的预防提供了有限的手段。通过模态分析得到结构的模态参数，从而指导工程工作开展。在实际工作中人们通过数据采集手段采集结构的振动信息再通过相应的软件进行傅里叶变换计算得到结构的固有模态。然而对于小型结构或缩尺结构，尤其是轻质钢结构，采集器的重量对结构本身频率的影响，很少有人考虑。本文通过对一六层铝制小型框架的模态实测和通过ABAQUS及NASTRAN有限元模拟的对比试验，验证采集仪对小型结构固有模态的影响。

简介：英美现代主义诗人E．E．Cummings以他独特的诗歌形式显示了卓越的抒情才能和艺术敏感。本文选取E．E．Cummings众多诗歌中的一首in—Just，通过多模态文体学视角对文本in—Just进行分析，以求从新视角发掘诗歌奇特形式下掩饰的诗人内心欲望与想法，窥探出他用独特的形式想要表达的语篇意义与情感。

简介：反复上呼吸道感染（RRI）是小儿常见病，发病率达到20％左右，冬天是多发季节,一般认为，0～2岁婴幼儿一年之内发生上呼吸道感染超过7次，3～6岁幼儿一年上呼吸道感染超过6次．就都称为“反复呼吸道感染”。反复上感（简称“复感”）是何因，患了上感如何护理，怎样才能远离上感……相信做到以下这些方面．宝宝就不会成为“复感儿”。

简介：《周易》是大道之源,蕴涵丰富的哲学思想,易理可用于包括翻译研究在内的各种人类活动。借鉴以往的《周易》翻译经验,可以制定并提出《周易》复译的四大策略：纠错性复译、改进性复译、建构性复译和适应性复译。这为研究《周易》复译策略提供了一个新的视角和方法。

简介：复译文学作品能使译者为了突破前人而发挥主观能动性,更好更深刻地解读原文,更娴熟而合理地在不同翻译流派指导下,运用各种翻译技巧,使文学作品不是一次性翻译之后就被束之高阁,相反,不断地复译能使原文不断得到崭新的解读,而文学作品只有在不断被解读过程中方能显示其生命力。所以,无论从其作为前译本优劣的检验参照物来看,还是从其对原文解读使原文活跃起来来看,复译文学作品都是必要的。

简介：通过分析复杂的建模方法，建立减速机齿轮的三维实体模型，并进一步建立减速机齿轮的三维有限元模型，来分析其系统的固有特性，并获得设计所需的必要数据。此外，对其进一步的研究和改进，可以避免其结构的共振，亦或者可以使其按照特定的频率进行震动，从而不但可以提高我们的工作效率，还可以提高产品的寿命。

简介：汉字集象形、表意、指事功能于一身,兼备图像、绘画、语言等多模态阈限特征。本研究以我国三大国际赛会徽标为基点,在社会符号视角下探讨徽标中汉字多模态隐喻的功能性构造设计,研究发现徽标利用字体、笔画以及色彩等设计要素建立汉字与源域中书法内涵、人形图像以及色彩图式的概念映射关系,概念域之间存在加强、详述与拓展的意义联系。随后在Kress与Leeuwen视觉语法的框架下重点阐释隐喻徽标传扬主办国历史文化、号召大众参与以及推广办会理念等特殊的互动话语意义。本研究认为全息分析汉字徽标的多模态隐喻需要有机结合隐喻的微观构建视角与宏观社会符号视角。

简介：经验模态分解（EMD）是由Huang等发展的一种新的数据分析方法,但在利用样条插值获得上下包络过程中存在着棘手的端点问题。文章在该问题已有解决方法的基础上,提出了基于极值点单调性一致的EMD端点问题处理方法。根据信号的极值序列查找与数据末端极值的差值和同时具备最小、单调性一致且在单调性内的点数相等三个条件的极值序列,进而构造方程组进行极值预测。通过与其他两种方法的对比验证,证明了提出的方法可以有效抑制端点效应。

简介：本文探讨如何将多模态教育理论运用到高职英语听力教学中,通过调查学生的学习动机衰减现状,以多模态话语分析理论、学习动机理论为基础,从多模态角度有针对性地对听力教学进行设计,剖析多模态教学理论对英语听力课堂教学的影响,尝试探索一种全新的听力多模态教学模式,旨在对高职英语教师开展听力多模态教学提供有益的教学参考。

简介：摘要目的通过观察来探讨分析老年复视的病情原因、特点以及治疗效果。方式对40例老年复视患者的临床资料进行分析,运用三棱镜、同视机及Hess屏等方式对老年人实施复视像检查以及眼肌、眼位运动,影像学诊断和血生化检查加以辅助。结果40例中，神经血管源性眼肌麻痹32例(80%),外伤性麻痹和肌源性麻痹分别为2例(各占5%)，全身免疫性麻痹3例(7.5%),不明原因1例(2.5%)。结论老年复视病情原因非常复杂，病变分布范围广泛,应当仔细询问病史,对患者实施眼科检查、影像学检查对复视的病因诊断和治疗有着很大的帮助。

简介：摘要当今社会，人们对于距离的感知越来越弱，随着各种各项基础设施的建设，道路、高铁等的建设，距离已经不在是人们所必须考虑的问题。在基础道路的建设方面，有一项道路建设越来越受到关注。桥梁的建设对于整个社会而言，是极具重大意义的，在经济、文化、百姓生活等方面，都起着重要的交流沟通的作用。所以安全性的问题对于桥梁而言就显得十分重要了。本文就针对桥梁的各项性能进行的桥梁检测之中，信号处理以及模态分析分别具有怎样的功能、作用进行了相关的分析和研究。

简介：摘要多模态通信体系在进行通信时，因不同模式通信体系在接口类型、通信协议方面的差别，导致通信质量和通信效率下降。为解决这个问题，可采取一体化融合设计思路。本文对此进行了探讨。

简介：多模态英语教学顺应了现代社会多模态化的趋势，有助于提高学生的英语技能和学习兴趣，培养学生的多模态话语交际能力。利用问卷调查和教师访谈的方法调查了高职公共英语多模态教学的现状，发现在课堂和课外教学上，多模态教学理念得到了一定程度的应用，但是总体来说形式较为单一，尚未形成完善的、体现高职英语教学目标的多模态英语教学体系。高职英语教师需增强多模态教学意识，进行多模态的教学资料输入，注重非语言媒体信息的效用，加强课外基于网络平台的多模态教学。

简介：在轻质试验件模态测试中采用非接触激振，可以有效避免常规模态测试中激振器动圈附加质量和附加刚度对结构动特性的影响，避免锤击法引起的连击、振型不连续和应力集中等现象。本文主要介绍了非接触激振力产生的原理，根据该原理设计了一套非接触激振设施，并在一轻型机翼模型模态测试中进行应用，结果表明基于非接触激振测试结果更加准确。对于轻质试验件及柔性飞机的模态测试具有一定的工程意义。

简介：传统的话语分析基本局限于语言本身，即只注意语言系统和语义结构本身及其社会文化和心理认知的关系，忽视了诸如图像、声音、颜色等其他意义的表现。直到20世纪90年代多模态话语分析在西方的兴起才在很大程度上克服了这些局限性。同样地，影视字幕翻译不是简单的文字转换，而是涉及到源语与目的语语言文化多方面转化的复杂工程。本文基于张德禄教授的多模态理论框架，从文化、语境、内容和表达四个层面分别对《狼图腾》字幕翻译文本进行分析研究，旨在探讨电影《狼图腾》字幕翻译与多模态的相互配合，分析多模态话语分析这一理论如何影响着电影的字幕翻译。研究发现对电影字幕翻译与电影音乐、画面等有互补的作用，并共同构成了电影语篇的中心意义。

简介：文章基于张德禄的动态多模态理论框架，以2015年9月10日苹果产品发布会上时长为11分钟Iphone6S手机3DTouch功能语篇为例，从文化语境和情景语境层面上展开对语料多模态话语分析。在此基础上，文章探究该语篇中视觉、听觉和触觉三种模态是如何相互配合、相互协同达到整体意义的构建，以期对动态多模态语篇研究增加更为丰富的体裁实例。

简介：《复庄今乐府选》是清人姚燮编辑的一部重要的大型戏曲选集,且与姚氏名著《今乐考证》有着直接关系。然而,由于此书未经刊印,故学界对之认识尚存讹误。现据各处所藏《复庄今乐府选》状况,略作辨析,探讨该书存本状况、存本关系及流传收藏等相关信息,并对部分已有认识进行修正。

简介：摘要复视的症状主要指的是物象落在了过大的视网膜非对应的点上，使得视网膜所受到的不对称刺激在视中枢引起了两个物象之间的冲动，从而发生了真假视像。在医学临床上，导致患者复视的病因有肌源性、机械性、神经源性等等，病因具有一定的复杂性和多样性。

简介：听说读写是语言学习的四项基本技能,不仅需要个体自身多重感官的协调参与,个体之间的交流和互动也是必不可少的。多模态教学以多媒体网络平台为辅助手段,为学习者提供更加接近语言实际交际情境下的言语交际过程。本文以关联主义为学习理论基础,从全新的网络学习视角来探讨英语听力教学的策略和方法,以期为广大英语教师和学习者提供借鉴和参考。

简介：阐述多模态话语分析的理论基础,以大学英语为例,分析真实课堂教学中的多模态使用情况,探讨多模态教学中存在的问题。研究表明,多模态模式能否得到合理利用,会极大地影响课堂教学质量的高低,同时,多模态课堂教学中教师、学生和教室硬件设施等方面存在的问题也会影响教学效果。多模态话语已广泛应用于大中小学课堂教学,多种模态的参与是课堂教学发展的主要趋势。