简介:摘要实践性强是中职会计电算化教育的突出特征,所以针对中职学生的特点和中职教育的目标,应该将实践性贯穿于中职会计电算化教育的全过程,采用演示教学法、案例教学法等教学方法培养中职学生的实践性。为中职学生的就业以及长期发展做出贡献。
简介:摘要小学健康教育是学校教育的重要组成部分,其最终目的是使学生树立健康的行为和良好的习惯。研究培养学生健康行为实际操作能力的教学模式,促进健康学习质量的提高,有效培养学生生活技能,带动两个转变一是教师角色的转变,教师由教学的管理者变为学生发展的指导者、合作者、促进者。二是学生观的转变,学生的合作、交流、反思、创造将建构富有个性的课堂学习模式。
简介:"会计电算化"是电子计算机在会计工作中应用的简称.实现会计电算化后,会计人员将从繁重的手工操作中解脱出来,可大大提高工作效率.核算手段和财务管理手段的现代化,可使会计人员有时间和精力分析会计资料,提高会计信息收集、整理、传输、反馈的灵敏度和准确度,提高会计分析决算能力,提高管理所需的会计信息质量,从而更好地发挥会计参与管理、参与决策的职能,为提高现代化管理水平和提高经济效益服务.同时,会计电算化也是强化会计基础工作的重要手段和措施.但会计电算化也对会计人员提出了更高的要求,要求输入数据、处理过程规范化.因此,做好会计基础工作就显得更为重要.现将我校实现会计电算化的一些工作体会提供大家参考.
简介:摘要在信息技术课教学的各环节中,培养学生动手实际操作能力,创新精神和实践能力显得尤为重要,通过各种技能操作可以加深学生对信息技术知识的理解,感受信息技术课学习的乐趣和应用价值,激发学生的学习兴趣,培养学生学习的自信心,让学生享受快乐学习的机会。