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  • 简介:摘要目的探究心理联合药物疗法在变应性鼻炎临床治疗中的应用情况。方法选择我院2014年1月-2015年12月收治的120例变应性鼻炎患者,根据患者治疗方法的不同分为对照组和观察组,比较两组患者的临床治疗及院外治疗依从性。结果对照组患者的治疗总有效率为63.33%,观察组总有效率81.67%,观察组患者的治疗总有效率明显高于对照组患者,且存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义;出院12个月后,观察组患者的院外治疗依从性显著高于对照组患者(P<0.05),具有统计学意义。结论心理联合药物疗法治疗变应性鼻炎疗效确切,在药物治疗基础上对患者进行心理指导和健康教育,缓解心理紊乱因素对病情的影响,通过调节情绪改善机体内分泌系统和神经系统,提高患者的对疾病和治疗情况的认知水平,提高治疗配合能力,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 心理疗法 药物疗法 变应性鼻炎 应用
  • 简介:摘要目的研究心理配合药物治疗消化性溃疡的临床疗效。方法选取我院2013年6月至2016年1月救治的消化性溃疡患者100例,根据治疗方法不同分为对照组和实验组各50例,对照组患者进行标准三联药物治疗,实验组患者采用心理配合药物进行治疗,比较两组患者的治疗效果和焦虑抑郁评分。结果实验组患者治疗总有效率为96%,高于对照组患者的治疗总有效率76%,实验组患者焦虑抑郁评分低于对照组,两组患者治疗总有效率和焦虑抑郁评分进行比较,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论进行心理配合药物治疗消化性溃疡效果较好,不仅提高了患者的治愈率,缓解了焦虑抑郁的情绪,而且提高了患者的生活质量,值得患者信赖和推广。

  • 标签: 心理疗法 药物治疗 消化性溃疡 疗效观察
  • 简介:摘要目的探究心理在精神病患者治疗中的应用效果。方法选取我院2014年5月至2016年5月的120名精神病患者作为研究对象,将患者随机平均分成对照组和研究组,各60人,对照组患者采用常规治疗,研究组患者采用心理治疗,比较两组患者的心理和情绪影响效果。结果对比发现,研究组患者采用心理之后心理和情绪明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对精神病患者采用心理治疗效果显著,使患者的生活质量得到了明显改善,值得在临床应用中推广。

  • 标签: 心理疗法 精神病患者 应用
  • 简介:摘要目的分析心理治疗在儿童糖尿病患者治疗中的应用价值。方法选取2014年1月至2015年1月来院就诊的糖尿病患儿22例为研究对象,随机分成观察组和对照组,每组患者各11例,对照组给予常规治疗,观察组在常规治疗的基础上实施心理辅助治疗,评价两组并发症发病概率。结果观察组并发症概率为27.27%,对照组概率52.54%,观察组患者并发症发病率明显低于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论儿童糖尿病患者给予心理治疗后,并发症发病率明显低于对照组,值得临床推广应用。

  • 标签: 儿童糖尿病 心理治疗 并发症
  • 简介:小宝宝很容易生病。其中发烧是最常见的,感冒、扁桃腺炎、胃肠炎、幼儿急疹、水痘等等,都可能造成发烧,发烧后,妈妈该怎么办?多少度算发烧?在一天之中,人体的温度是波动的,但一定是在一个正常的范围内波动。人体的正常体温是36~37℃,37~38℃是低烧,38~39℃是中烧,39℃以上是高烧,40℃以上属于超高烧。测量腋下温度是常用的方法。

  • 标签: 幼儿急疹 腋下温度 扁桃腺炎 正常体温 酒精擦浴 高热惊厥
  • 简介:高考结束后两周往往是考生情绪的宣泄期和心理问题的多发期,考生应试后的一系列心理问题的产生源于"高考应试后未完成事件"的影响。基于完形心理的治疗原理探讨考生高考后所产生的心理问题,提出相应的心理调试策略。

  • 标签: 高考 未完成事件 完形心理学 心理调试
  • 简介:摘要目的观察心理联合逍遥散配方颗粒治疗气滞血瘀型乳腺增生症的临床疗效。方法气滞血瘀型乳腺增生患者80例,随机分为对照组、治疗组,每组分为40例,对照组用逍遥散配方颗粒加减治疗,每日1剂,水煎分2次服;治疗组用采用心理支持疗法联合逍遥散配方颗粒加减治疗,每日1剂,水煎分2次服。二组均1个月为l疗程,服3个疗程,随访3个月,后统计疗效。结果对照组40例中临床治愈18例,显效8例,有效6例,无效8例,总有效率80%;治疗组中临床治愈26例,显效7例,有效5例,无效2例,总有效率95%,与对照组相比有显著性差异(P<0.05)。结论心理联合逍遥散配方颗粒治疗乳腺增生气滞血瘀型乳腺增生症临床疗效明显。

  • 标签: 心理疗法 乳腺增生症 气滞血瘀型 临床研究
  • 简介:目的探讨团体疗法模式在痛风患者健康教育的作用。方法选取2013年2月至2014年2月在顺德桂洲医院内分泌科治疗的痛风患者共160例,按随机数字法将其分为对照组和观察组,每组80例。对照组采用传统的一般护理宣教,实验组采用团体疗法模式。对两组患者进行依从性行为、血尿酸、身体质量指数(BMI)以及患者满意度测评。结果在患者依从性行为5个方面,宣教前两组比较差异无统计学意义(P〉0.05)。宣教后,实验组均明显优于宣教前(P〈0.05),对照组除情绪控制外其他均明显优于宣教前(P〈0.05);宣教后,实验组除常规用药和定期检查外其他均明显优于对照组(P〈0.05)。宣教后,两组比较血尿酸、BMI两个指标和患者满意度,实验组均优于对照组(P〈0.05)。结论团体疗法模式在痛风患者健康教育中较传统的一般的护理宣教在患者依从性、指标改善、患者满意度等方面优势明显。

  • 标签: 痛风 健康教育 模式 护理
  • 简介:摘要目的在战士心理健康辅导中应用团体心理辅导,分析其应用效果。方法本次探究中选取我支队卫生队在2013年1月至2016年1月期间所辅导的7例存在心理问题的战士作为样本人群,将未实行团体心理辅导的3例战士作为对照组,将实行团体心理辅导的4例战士作为观察组。结果观察组战士的SCL-90评分显著性更优,与对照组战士对比存在显著性差异,P<0.05,统计学意义存在。结论在战士心理健康辅导中应用团体心理辅导可以显著改善战士症状,具有临床推广意义。

  • 标签: 战士 心理健康 团体心理辅导
  • 简介:高中阶段是个体心理韧性形成与发展的关键时期,教育者针对高中生心理韧性特点进行有目的的干预,能有效提升其应对压力的能力,促进学生的心理健康。本文以28名学生为被试,使用《青少年心理韧性量表》作为评估工具,对实验组开展心理韧性团体心理辅导活动。研究结果表明,基于心理韧性理论的团体心理辅导对高中生心理韧性水平提升效果显著。

  • 标签: 高中生 心理韧性 团体心理辅导
  • 简介:摘要目的观察物理疗配合作业疗法早期干预运用于脑卒中康复中的临床疗效。方法选取我院于2013年5月~2016年5月收治的30例脑卒中偏瘫患者为研究对象,按抽签方式分成两组。对照组15例,给予常规内科康复治疗;观察组15例,在对照组基础上给予物理及作业疗法进行早期干预治疗。比较两组治疗前、后神经功能缺损情况(NIHSS评分)、日常生活能力(ADL评分)的变化情况,并评价其疗效。结果治疗后,两组患者NIHSS、ADL评分均改善,且观察组优于对照组,差异显著(P<0.05);观察组临床疗效较对照组明显较高,差异显著(P<0.05)。结论将物理疗配合作业疗法早期干预运用于脑卒中康复中,可显著提高临床疗效,有效改善患者神经功能缺损情况,促进身体恢复,值得应用推广。

  • 标签: 物理疗法 作业疗法 脑卒中 康复
  • 简介:摘要目的对于膝骨性关节炎患者,应用悬吊运动疗法结合物理疗进行医治,对治疗效果进行评估。方法将2013年4月-2016年4月期间我院相关科室收治膝骨性关节炎患者作为受试对象,随机抽取128例作为研究对象,按照患者治疗方式分为两组,将患者医治前后的临床表现情况进行评估和对比。结果采用悬吊运动疗法结合物理疗进行治疗的实验组患者总有效率为96.9%,显著高于对照组的75.0%,差异有统计学意义(P<0.05);采用不同方式治疗后,患者膝关节的疼痛程度均显著缓解,且联合治疗实验组患者缓解的效果较对照组更为理想,差异有统计学意义(P<0.05)。结论悬吊运动疗法结合物理疗能够显著缓解膝骨性关节炎患者的临床症状,治疗效果理想,建议临床推广。

  • 标签: 悬吊运动疗法 物理疗法 膝骨性关节炎
  • 简介:摘要目的探讨在颈椎病康复理疗过程中,心理干预对患者心理的影响。方法选取2014年6月-2015年6月医院收治的颈椎病康复理疗患者84例,随机分为观察组和对照组。其中对照组患者42例,采用传统的常规护理模式进行护理;观察组患者42例,将心理干预法融入到常规护理当中。对比两组患者在在心理焦虑、心理抑郁方面的评分。结果观察组患者在心理焦虑、心理抑郁方面的情况均要优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在颈椎病康复理疗的过程中,采取心理干预的办法进行护理,能够对患者的心理产生积极的影响。

  • 标签: 心理干预 颈椎病理疗康复患者 心理影响
  • 简介:目的:探讨音乐干预护理疗在急性心肌梗死(AMI)患者中的应用效果。方法:将108例AMI患者随机分为观察组55例和对照组53例,对照组接受循证护理,观察组在此基础上应用音乐干预护理疗,比较两组护理效果。结果:观察组生活质量评分、住院时间、抑郁和焦虑评分均优于对照组(P〈0.05)。结论:音乐干预护理疗能更好地改善AMI患者心理状况,提高其生活质量,加快患者康复。

  • 标签: 急性心肌梗死 循证护理 音乐干预护理 生活质量
  • 简介:基于海门中专秀山校区2015级新生的心理健康测试结果,我们发现,中职学生容易在适应新的学习、生活环境和人际交往等方面出现心理问题,个别学生甚至会出现厌学、退学等逃避行为。针对这类问题,我们开发了《新生适应》团体心理辅导案例,实践证明,它对增强新生的适应能力大有帮助。调查显示,海门中专有87%的新生具备较好或一定的适应能力,他们能够在一定时间内适应环境的变化,

  • 标签: 心理问题 新生 开发 案例 辅导 适应能力
  • 简介:瑞士心理学家荣格说:“心理治疗的主要目的,并不是使病人进入一种不可能的幸福状态,而是帮助他们树立一种面对苦难的、哲学式的耐心和坚定。”心理学对于很多人来说是个神秘的领域,心理医师也通常被人们赋予许多传奇的色彩。

  • 标签: 心理学家 疗法 心理治疗 耐心
  • 简介:摘要目的观察康复新液联合物理方法治疗宫颈糜烂时,对HPV(人乳头瘤病毒,humanpapillomavirus,HPV)转阴率影响的效果。方法选取患宫颈糜烂并检查高危型HPV(high-riskHPV,HR-HPV)持续阳性的宫颈糜烂女性76例,根据对治疗方法选择自愿原则分为研究组39例,对照组37例,对照组仅给以物理微波方法治疗,1次/d,持续治疗2周,月经干净3-7天治疗;研究组在对照组基础上,给以康复新液宫颈外敷,1次/d,持续治疗2周,月经干净3-7天治疗;然后使用宫颈脱落细胞刷刷取宫颈细胞进行实时荧光定量技术(real-timePCR)检测13种HR-HPV浓度,与治疗前比较,对比2组患者HR-HPV转阴率的情况。结果研究组HR-HPV转阴率改善明显优于对照组,差异有统计学意义P<0.05。结论康复新液联合物理方法治疗宫颈糜烂时,可以明显改善HR-HPV转阴率,疗效优于单纯使用物理方法,可以在临床上推广。

  • 标签: 人乳头瘤病毒 康复新液 物理微波方法 转阴 效果