简介：《左传》叙事研究的特征是：传统的文章技法与现代阅读体验的结合,中国古代叙事观念与西方叙事学理论的结合,史学视角与文学思维的结合,叙事学内部多重视点的结合。这种研究特征在日后也将成为《左传》叙事研究的发展方向,丰富并发展着中国叙事学理论,建构中国早期叙事学研究理论。

简介：尽管中国的“文化大革命”与纳粹屠杀犹太人的奥斯维辛大屠杀在历史起源、内容和实质上有着显见的区别，但作为极端年代的灾难事件，二者对人类理性和生存秩序的破坏、对社会进程的中断以及对民众和知识分子的精神戕害等都有着某种类似，尤其在文学叙事上二者同属灾难叙事。从文学叙事的角度来看，西方的奥斯维辛叙事在价值尺度、精神气质、叙事模式上都形成了相对成熟的范式和传统，与之相比，中国当代小说的文革叙事显示出忏悔主体的缺席、价值关怀和主体信仰的深度缺失等病症，这也昭示出当代作家在文革书写上缺乏批判的反思尺度和信仰的价值尺度。

简介：电视剧《锋刃》的＂从意图元类型群＂和＂敌意图元类型群＂形成激烈的矛盾冲突,＂变意图元类型群＂引起人物性格的千姿百态和行动的千变万化。电视剧故事编创者隐藏叙述者或剧中某些人物的真实意图能够促进审美惊奇的形成。把意图或彰显或隐藏,既有悬念,又有惊奇,不仅能够突出剧中人物的计谋,而且能够凸显电视剧编创者的智慧,还能为谍战剧的可持续发展拓出一条新路,更能为电影的创作提供借鉴。

简介：在高中语文教学中，古诗词鉴赏是一个难点。归根结底，读不懂是最大的问题，本文

简介：《生命之树》是一部以生命为主题讲述自然和亲情的电影。电影通过复调叙事和意识流手法形成时空体，加之人与自然和人与自我的对话，从而实现了生态视域下的人与自然相通的宏大叙事。复调叙事使得现实客观而立体地呈现在观众面前；意识流手法则淡化了故事情节并缩小了故事中人物和观众的距离，增强了观众对主题的理解与共鸣。恢弘的自然万象变化和反复出现的意象，增强了影片的主题表现力，从而提高了影片的艺术审美价值。

简介：现今的小说教学存在授课模式陈旧、理论知识封闭和教材编撰不适宜等问题。叙事学理论的引入，恰可在教学过程和教材编写上帮助我们走出程式化、刻板化的模式，跳出“反文学”与“泛语文”的困境，真正达到语文教学的审美目的。但在援引叙事学理论的同时，我们也应掌握适度的原则，找到理论与实践的最佳契合点。

简介：依据蒙娜·贝克的叙事翻译理论,对比分析戴乃迭和金介甫英译《边城》中的叙事方式,探究金介甫较成功地促使译作叙事融入目的语语境的深层原因,希望推动《边城》英译研究的深化和发展,为湖湘文化和中国文化“走出去”提供借鉴意义。

简介：本文融叙事学视角与空间批评理论为一体，一方面借鉴列斐伏尔的空间批评理论视角对刘易斯小说的叙事空间进行了文学界定与分类，将其划分为“地理景观空间”（物质层面）、“个体心理空间”（心理层面）、“社会性别空间”（社会层面）三个维度，另一方面从叙事视角出发分别研究叙事与作家的文化情感、人物的心理特征和美国社会的性别机制三个主题方面的关系，旨在探讨刘易斯小说的空间化叙事特征，步步深入地揭示“空间”概念在刘易斯小说中所呈现的丰富的艺术表现形式和深层的思想内涵．

简介：在多媒介齐头并进、大众舆论飞速运转的传播语境中,智对传言、把握正确的舆论导向成为传媒工作者的首要职责与使命。求证类节目让科普和娱乐携手,这种新鲜的方式,将实用的内容和强烈的视听娱乐包装相配合,既赋予节目强烈的形式感,又有可贵的内容支撑。求证类节目舆论导向态度积极、方向正确,求证内容大众化、亲民化,信息传递景观化、趣味化,其深入观众视野的背后,是对求证类节目形态的有益探索和舆论传播视域中对观影市场法则取向的选择。尽管求证类节目仍存在多媒介联动有所欠缺、实验论证不够严谨等不足,但瑕不掩瑜,正在成长中的求证类节目正不断探索科学传达与电视娱乐的合媒之路。

简介：《丹东与妓女》是刘小枫的文集《沉重的肉身》中的一篇随笔,“叙事伦理学”是贯穿这部文集的重要线索。在《丹东与妓女》中,作者通过复叙事的方式,对毕希纳的个人经历及其剧作《丹东之死》进行了解读,并且在原有叙事的基础上再创造,从而展示了立足于“身体”这个基点上的两套不同自由伦理观之间的博弈。在“叙事伦理学”视域下评析《丹东与妓女》,有助于深入发掘叙事背后所隐含的伦理困境。

简介：《无字》将吴为家族几位女性放在中国20世纪的历史中,讲述她们的命运悲剧,采用开放式叙事结构和个人化立场的叙事伦理实现对人物生存和命运的悲剧书写。多从叙事学角度,探讨《无字》蕴含的悲剧意识,把作品的内容和形式相结合,拓宽小说研究广度,挖掘作品的深度。

简介：作为置身于贵族世家日常生活共同体内部的“局外人”，黛玉之“眼”的批判性和建构性即女娲叙事的性别视域展现出男女身体交感基础上的生态神性和人文精神：女性自我的身体叙事并非是一个封闭的停留在臆想中的观念，而是一个在新挑战面前不畏缩，在迎接挑战中展示自己的个性人道化的开放性的宇宙时空；在这个主体和价值不确定的文本结构里，日常生活中身体、自然、地方一世界的主体性存在的统一整体性关系都表明了女性自我在有限性的境遇中究天人之际的生活意义。

简介：叙事教学法主张在外语教学中运用叙事化手段,将教学的某一内容尽可能以故事的形式设计或呈现。在大学英语口语课堂中,采取模仿、讲述和自述三种叙事手段,可以有效激活学生的认知能力,使学生全身心地投入学习语境,充分发挥语言、情感、想象等能力,全方位地提高口头表达能力。

简介：摘要：在新课改的条件下，对于高中语文老师来说，小说教学内容是老师最不能忽视的一项教学项目，也是教学中的难点之一。小说因其生动的故事情节、丰富的人物形象而深受广大学生的喜爱，而小说教学是整个语文教学中的重要内容，对于丰富学生的情感、帮助他们理解和认识社会生活、形成正确的人生价值观都有着不可估量的作用。因此，高中语文教师要重视小说教学的重要性。本文主要分析了叙事学视域下小说教学内容建构策略，以期能够提高学生们的语文综合水平。

简介：新历史主义是上世纪80年代兴起于欧美的文学批评理论,其诞生是对形式主义与结构主义的反拨。新历史主义反对封闭的文本分析而强调文本与历史的关系,将历史视为重要出发点研究文化生产、意识形态、政治和社会范畴。90年代以来,新历史主义已经突破文学批评界限,涉及历史学、艺术学、政治学、社会学、哲学等领域,形成跨学科研究。从新历史主义视域解读电影文本,将揭示隐藏于历史背后的权力话语编码和多重历史阐释机制,实现历史意识的重构。

简介：摘要：医患共同体能够改善医患之间的协同关系，实现医生与患者之间的良性沟通。在叙事医学的视域下，以双赢、共情、同理、共生四个维度为出发点，剖析一例抑郁症医患会话中所内蕴的利益共同体、情感共同体、知识共同体、伦理共同体。医患共同体的建立，不仅达到疗伤治病的目的，也能让患者形成正向的疾病观、就医观、生死观。

简介：摘要：网络信息技术在新的时代背景下迅速发展，媒体发生了快速的变革。在这一进程中，各种因素都会对新媒体的叙述进行影响。为了促进新媒体的发展和新媒体的叙述战略的创新，必须不断地调整和改进传统的新闻叙述方法，以适应新媒介时代的观众需求。随着社会的发展，科技的飞速发展，新媒体技术在新闻叙述中的情节组织、发声位置等方面的运用，使其与新时代的发展同步。

简介：摘要：在融媒体视域下，新媒体的新闻叙事策略出现了很大的变化，媒体再用以前的新闻叙事策略已经无法适应现在的社会发展了，必须要对新闻叙事策略进行创新。因此，本文将通过叙述融媒体背景下，新媒体新闻叙事中存在的问题，分析如何对新媒体新闻叙述策略进行创新。希望可以促进媒体行业的发展。

简介：图像叙事中的叙事者包括：图像作者、叙述者、隐含作者。图像叙事视角由图像作者与故事的位置关系、观察点来确定,大致可以类分为全知视角、限知视角、复合视角。区分不同视角是把握图像叙事的基本要求,以免被片面或表面的图像现象所迷惑。

简介：《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和＂十八大＂报告中都鼓励发展文学艺术事业,因此,文学爱好者有必要认真阅读优秀的文学作品,研究其叙事策略,了解作家的创作经历,学以致用,以便创作出更多更好的文学作品。莫言的小说就非常值得研究,它通过植根乡土的叙事题材、求新求变的叙事结构、风格多变的叙事语言,在＂写什么＂、＂怎么写＂和＂写得怎样＂三方面都取得了突出的成就。