简介:【摘要】方程是初中数学教学的一项重要内容,通过运用方程思想去解决初中数学中的一些实际问题,可以让学生更好地去把握数学知识的主干,让学生更好地去梳理题干之间的关系,所以在数学教学过程中,教师需要加深对数学方程观念的讲解,让学生能够充分的掌握数学方程思想。因此,本文意在探讨初中数学方程思想教学的内容。
简介:摘要;首先采用控制变量法,根据负载量、装料比、装料量、投料方式、乙醇浓度的不同,将催化剂组合分成5类;其次通过MATLABLE软件绘制出三维图像,得出各催化剂组成成分和温度对乙醇转化率和 烯烃的选择性存在一定程度的影响,并对数据进行标准化处理;最后运用STATA软件求出乙醇转化率和 烯烃的选择性和其影响因素的多元线性回归方程,得出乙醇的转化率和催化剂组中的温度、 的质量、 的质量和乙醇的浓度呈正相关,与 的质量呈负相关, 烯烃的选择性和温度的关系最大,和其他因素的影响较小,且二者呈正相关的关系。
简介:摘要:小学数学学科中主要包含了算术、几何、方程、统计等内容,在多个内容中,方程是学生实现算术思维到代数思维转变的重要环节,是目前教学数学教学的难点环节。在小学数学教育中,教师应积极引导学生参与列方程解应用题的训练过程中,帮助学生探寻更适合自身发展需求的解题方法与思维形式,只有这样才能帮助学生更有效的理解方程知识和应用题内容。基于此,下文将以小学数学作为基础,探究列方程解应用题的具体对策,希望对小学数学整体教学质量的提升奠定良好基础。