简介：现发布《图书质量保障体系》,自发布之日起施行。署长于友先一九九七年六月二十六日第一章总则第一条依据国务院颁布的《出版管理条例》,建立和实施严格、有效

简介：摘要：随着现代工业的快速发展，电气安装工程在各种设施建设中扮演着越来越重要的角色。电气安装的质量直接关系到整个工程的安全性和可靠性。本文探讨和分析了电气安装过程中质量保障体系的构建，包括质量管理体系的建立、关键控制点的识别，以及持续改进的策略。本文旨在提高电气安装工程的质量管理水平，确保工程质量符合国家标准和行业规范。

简介：本文简单介绍了全面质量管理的内涵及特征,以及全面质量管理思想对高等学校教育质量管理的启示;阐述了如何借鉴全面质量管理思想构建高校内部教学质量保障体系、改进和完善质量监控和评价体系,全面提高高等教育质量.

简介：由于我国的社会经济发展呈现出低水平、发展很不平衡的特点，我们党在新的历史时期提出了全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会是一个综合性目标体系，因此，要实现全面建设小康社会目标就要求我们健全和完善社会保障制度。即社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；社会主义民主更加完善；全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高；可持续发展能力不断增强。

简介：运用“全面质量管理”（TQM）理念对MPA学位论文质量进行全员管理、全环节管理和全程管理，构建以导师为责任主体和严谨科学的管理流程，制定适合公共管理专业的论文评价指标体系．有效地保证了在职研究生硕士论文质量。

简介：摘要信息工程建设质量涉及到国家安全战略、国家经济建设、社会的进步、文化的交流、企业的发展、广大人民群众的正常工作及日常生活等方方面面，而其中所贯穿的，就是作为信息传输质量所给予的保证。因而，我们要自始至终将高标准、高质量的思想贯穿于信息工程建设中。唯有如此，才能加快推进我国的信息产业进步升级。为此，本文着重就信息工程建设的质量保障问题作了较为详尽的论述。供参考。

简介：从采购前的经费投入、采购需求把关,采购中的采购方式、信息公告、供应商资格审查、评标、合同签订各环节的质量控制,采购后的设备验收、供应商售后服务质量监督三个方面对设备采购质量的保障体系进行研究。

简介：教学质量保障系统是指全面提高教学质量的工作体系和运行机制。它是以提高教学质量为核心．以培养高素质人才为目标．把教学过程的各个环节、各个部门的活动与职能合理组织起来．形成一个任务、职责、权限明确，能相互协调、相互促进的有机整体。教学质量是学校生存的生命线．随着高等教育大众化的来临，如何保证本科教学质量，已成为世人关注的焦点。

简介：

简介：公民的大病保障，是衡量一国医疗保障水平的重要标准。近年来，我国已经初步形成了基本医保覆盖、民政救助托底、慈善和商业保险补充的大病保障体系。但是，由于地区差异、筹资水平限制，整体保障水平较低等客观原因，很多家庭在家庭成员的大病面前依然不堪一击。大病来袭，往往成为压倒贫困家庭的“最后一根稻草”。

简介：摘要：由于科技类图书具有专业突出、内容精深等特点，本文指出科技类图书质量保障体系涉及选题审批、收稿定稿、编辑加工、质量检查等方面，需综合考虑选题质量、书稿质量、出版质量等因素，并做了详细阐述。在此基础上，分析了策划编辑与责任编辑对保障图书质量的作用，并指出落实具体工作和责任的重要作用。

简介：本文通过对苏州市统筹城乡、全面覆盖的医疗保障体系的详细描述，分析了苏州市建设城乡医疗保障体系的基本经验。

简介：摘要教学质量已成为高等职业教育生存与发展的“生命线”。本文就这一问题，立足学校的教学进行探讨和研究，试图建立完善、多元的教学质量保障体系，进一步创新管理机制，从而达到以质量求生存，以特色求发展的目的，保证教学质量和人才培养质量的不断提高。

简介：文章分析了项目教学法的内涵,并从项目化教学体系、项目化课程体系、项目教学环境、项目教学管理制度、项目教学考核体系和项目教学质量监督和评价体系等方面探讨了高职院校项目教学质量保障体系的具体构建策略,对于高职院校开展项目化教学,提高教学质量具有一定的借鉴作用。

简介：

简介：质量保障和风险控制是命题管理工作的主要内容。本研究系统地分析了命题质量保障体系各子系统的组成和功能划分，并在此基础上提出了命题工作风险识别、风险分类、风险监控和风险应对等风险控制的方法和措施，以期持续提升命题工作质量，确保教育考试的竞争优势和核心竞争力。

简介：高职院校内部质量保障体系的有效构建取决于环境系统、目标系统、主体系统、对象系统和手段系统等五个要素之间的有机结合。为了找出当前高职院校内部质量保障体系所存在问题,笔者采用问卷调查、访谈与课堂观察等方法,对山东省六所高职院校内部质量保障的环境、目标、主体、对象和手段等方面进行了分析,并从微观角度初步提出了相关对策与建议。对高职院校内部质量保障体系进行研究,有助于提高高职院校内部质量保障效率,进而促进高职院校内涵式发展。

简介：文章以培养高素质创新型设计人才为前提,从实践教学质量体系的建立、实践教学保障措施及应用效果等方面,对实践教学的监管和评估进行了细致的剖析.阐述了现代设计专业实践教学体系的保障与实施手段,以确保实践教学目标的顺利实施.

简介：摘要：任课老师作为教学的主体，学生作为教学的面向对象，两者决定了本科教学质量的最终结果，因此提升本科教学质量的关键在于以学生为中心、以教师为主体，构建相应的教学质量保障体系。本文从教学管理角度出发，探索了以学生为中心、以教师为主体的教学质量保障体系的建设，在教学质量保障体系内形成教学质量信息闭环，为提升本科教学质量提供了新思路。

简介：摘要：公路养护质量保障体系是确保公路工程持续运营与管理的关键环节。本文重点阐述了构建完善的公路养护质量保障体系的重要性、内涵及特点，并对其构建过程中的标准体系建立、监测评价机制构建、组织体系和制度体系建设等关键要素进行了深入探讨。通过制定科学合理的养护质量标准，建立高效的监测评价体系，优化组织架构，健全制度机制，可有效提升公路养护质量，延长公路使用寿命，保障公路运营安全，提高公路综合效益。该体系的构建与实践，为公路养护质量的全面保障奠定了坚实基础。