简介：摘 要：俄语的书面表达能力训练在高中俄语课堂教学工作中十分重要，通过对学生写作能力进行培养可以提升学生对俄语知识的记录和交流能力，从而实现学生俄语能力水平的有效提升。本文就结合当前高中生俄语教学现状针对高中俄语书面表达训练进行简要的分析。

简介：摘要：

简介：摘要：当前，俄语言和文化研究领域的先例理论引起了国内外学者的广泛关注。但是，大多数人使用文学，媒体语言和口语来研究先例现象，到目前为止，很少有人谈论俄语习语中的先例。本文旨在基于俄语成语的基本理论知识和判例理论来分析俄语成语中包括的各种先例现象。研究俄语成语与先例现象之间的关系，并探讨俄语成语先例现象研究在俄语教育中的作用。

简介：［摘要］俄语动词有三个式：陈述式、命令式、假定式。假定式的形式是俄语中十分独特的现象：由动词过去时形式加语气词бы构成。假定式表示的动作过程是非现实的。假定式主要表示三个意义：条件意义、假定意义、愿望意义，无人称句中，不定式或谓语副词后也可加语气词бы，表示希望或打算做的行为。

简介：摘要：随着新时期的到来，也给我国较多方面带来了一定的影响，本文对新时期背景下的中职商务俄语教学内容的实用性需求进行了简要的分析，并且还对中职商务俄语教学内容整合的必要性进行了论述，将新时期背景下的中职商务俄语教学内容整合的一些理论性概念和思路等提出来，然后对设计中职商务俄语教学内容模块方面进行了研究，最后对于新时期背景下中职商务俄语教学内容的创新之处进行了全面化的总结，旨在能够给相关人士提供有价值的参考依据。

简介：摘要：随着世界局势的变化，中俄关系也处于不断发展变化之中。中俄战略伙伴关系不断加深，两国经济贸易不断增多，“一带一路”倡议等对中国高校俄语教育规模的不断发展与壮大也起到了很大的作用,随之而来的问题与困惑也困扰着每个高校俄语教育工作者，面对新的机遇与挑战,如何在质量上实现中国高校俄语教学的新的飞跃,是摆在每一个高校俄语教育工作者面前的重大课题。中俄两国的地域关系与国际地位决定着俄语专业发展的走向,政治与文化的交流是今后俄语专业发展的方向与潮流,要实现各区域教育联合,建立地方性合作组织与机构,协调本地方的俄语教学与研究,对教学科研资源进行有效的利用与整合,拓宽思路,是俄语教育的重要举措。

简介：摘要：俄语新课程标准要求学生要掌握综合的语言运用能力。不仅需要学生对基础的俄语知识有了解，而且还要具备现代的跨文化交际的能力。在过去，很多俄语教师在教学过程中只是侧重于对俄语的基础知识进行讲解和训练，往往忽略了文化的渗透教育。在实际的训练过程中，语言是一个动态的学习过程，学生不仅要掌握词汇和语法，但是还要理解思想层面的交流，这才可以进行文化的交流。因此，在现代俄语的教学过程中，我们需要做好中俄文化差异的渗透，这对提高学生的俄语水平具有很高的价值。

简介：摘要：在翻译领域，人与机器都是各有利弊的存在，于是人机结合翻译就顺应时代产生了， 本文从实际出发，对 机器翻译 教学领域 进行分析 ， 基于 对俄语学生产生的问题及影响 ， 尝试提出可行的解决方案 。

简介：摘要： 在互联网的快速发展背景下，教学领域发生了前所未有的变化，计算机和网络的出现给传统教育课堂带来了巨大的冲击，很多学校逐渐开始进行数字化教育，利用新型的互联网技术和计算机设备开展教学活动，实施网络授课模式，这一传统的教学方式完全不同。它利用了网络的特性和资源创设了一个新型的教学环境。但是任何事物都存在两面性，网络授课也存在着它的优缺点，因此，文章以俄语为例，针对网络授课的利弊进行了分析，提出了相应的改进措施。

简介：摘 要：军事俄语是同俄语国家部队进行军事交流活动的主要语言工具，它保障军事活动的顺利开展和各方需求目的的有效达成，其作用不可或缺。军事俄语在遂行任务中的应用呈现扩大趋势，但也存在一定问题。在军事合作交流日渐密切的背景下，军事俄语的地位作用及推广前景必将进一步加强。

简介：摘要：教育多元化发展使得很多国外语言逐渐受到学生的喜爱,俄语作为一门新的小语种学科正实施到当代的教育事业中。从课程教育情况来看,学生在学习俄语时出现了听说能力方面的问题,给整个学习过程设置了障碍。怎样采取措施改变这一现状是每个教师需要积极考虑的问题。

简介：摘要：在《全日制义务教育俄语课程标准》颁布后，俄语教学进入到改革阶段，在中学俄语研究的过程中，可以发现还存在有很多的问题。所以本文便从中学俄语教学过程中潜在的消极影响因素和积极因素做出了探讨与分析，争取在这一研究的基础上寻找出最适宜的优化教学的方法，使得现今中学俄语教学能够焕发生机，能够提高中学俄语课堂教学的有效性。

简介：摘要： 随着中俄两国关系的不断发展，两国之间的贸易往来也日益频繁，而法律与人们生活各个方面都有着密切的关系 ，故研究俄语法律文本的翻译方法至关重要。 本文 从实例出发 结合俄语法律 条文 的语体特征及语言特点 从具体翻译实例 的 词汇和句式角度针对翻译方法进行分析总结。

简介：摘 要：语言是文化的载体，文化对语言有着十分重要的制约作用。两者相互依存，共同发展。在俄语教学中更加不能忽略文化背景的作用。而人与动物作为自然界中有独立行动力的物种，一直都是紧密相关的。在俄罗斯文化中，以动物 “狼”的形象为例，它既有凶狠贪婪、虚伪残忍、忘恩负义、奸诈狡猾、作恶多端等为人所熟知的形象;也有强大、勤劳、经验丰富等其他形象。所以俄语中的熟语作为人类文化与民族智慧的结晶，也清晰准确的展现出了“狼”形象以及狼被人类赋予的独特意义。因此，在教学中，我们不仅要了解熟语本身释义，更要结合其背后的文化背景及内涵。本文通过动物狼有关的俄语，通过对俄语熟语的举例与对比分析，使我们更加深入的了解俄罗斯民族的风俗习惯、信仰思维、民族性格等诸多方面的民族特色，也帮助我们更好的学习俄语知识。（

简介：摘要：为加快建设黑河市自贸区及提高区域经济发展的需要，为中俄两国的经济交流搭建坚固桥梁，黑河市地方高校俄语专业教学应同步社会与区域经济发展需求创新俄语人才的培养模式，做到产学一体，实现良好交接，有效培养发展自由贸易区高质量俄语人才的同时，也为国家储备一大批优秀的外语人才，从而促进中俄关系的发展。

简介：摘要：本文通过对比研究，从表意功能方面浅析俄语前置词“с”、汉语介词“和”及乌兹别克语后置词“bilan”之间的异同点。

简介：摘要：很多学生在学习的过程中都无法进行深入的学习，这其中的原因是学生没有对学习产生真正的兴趣，没有从学习中获得成就感，从而让学生认为学习是否枯燥乏味的，降低学生的学习积极性，数学老师在教学的过程中，要从学生的角度出发，运用相关的教学方法，引导学生进行深度学习，让学习真正的发生。

简介：【摘要】： 孩子是一个家庭的核心，所以对于孩子学习的培养与教育也是每一个家庭十分重视的事情，对于一个孩子的教育，一方面需要老师的教导，另一方面也需要家庭的教育。文章通过阐述激发学生学习兴趣，培养学生学习习惯以及如何提高学生的自身素质等问题，对学生的培养做出比较全面的分析概括。

简介：摘要： 审视学生的学习状态，在很多学生身上还不同程度地存在着诸如学习兴趣不高，学习动力不足，学习意志不强，学习情绪不稳定等问题。为此，教师要从培养学生自主学习的意识、指导学生自主学习的方法、强化学生自主学习的行为入手，培养学生自主学习的习惯，提高教育教学效率。

简介：摘 要：随着现代教育改革的不断深入，以及教育要求标准的不断上升，在语文教学过程当中培养学生的自主学习能力具有着较强的必要性。怎样培养学生的自主能力已经成为了语文教学的一项重要研究问题，本篇文章即将对此进行分析。