学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:随着我国综合实力的不断提升,社会各界对于高素质复合型人才的需求量呈现明显上升趋势,在以往的教学理念当中,习惯性将提高学生的理论能力与实践水平作为重点,但这样的教学模式存在一定弊端,无法满足当时代对于应用型人才的需求。在当今社会背景下,大力培养应用型人才,是今后设计教学内容与安排教学环节的重点。因此,与自动专业应用型人才的培养目标相互结合,将传统的教学模式穿插到具体的任务当中,在任务互动的同时还能够构建良好的师生关系,教师对学生进行正确引导,与学生的个体需求相互结合,构建完善的知识体系,学生的个人素养与团结协作能力均能够因此得到显著提高。

  • 标签: 任务驱动 自动化专业 创新策略
  • 简介:摘要:随着大数据技术的快速发展,其在工业电气自动领域的应用日益广泛。本文首先概述了大数据和工业电气自动的基本概念,然后探讨了大数据在工业电气自动中的应用,分析了大数据驱动下的工业电气自动创新点,最后提出了面临的挑战和未来的发展方向。

  • 标签: 大数据 工业电气自动化 创新
  • 简介:摘要:科学技术的进步在极大程度上推动了计算机技术的发展,因此在工业电气自动中,数字技术得到愈来愈广泛的应用。在数字技术的有效支持下,电气自动技术能通过不断地改进,降低电气自动生产成本,提高生产效率,使企业的经济效益最大程度提高,最终促进企业稳定长远发展。

  • 标签: 数字技术 电气自动化 创新
  • 简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,数字技术已广泛应用于电气自动领域,极大地推动了电气自动的进步与发展。本文首先概述了数字技术在电气自动中的应用现状,然后深入分析了其应用过程中存在的问题,并提出了相应的创新策略。文章旨在为提高电气自动的智能、高效水平提供参考。

  • 标签: 数字技术 电气自动化 应用现状 创新策略
  • 简介:在提升国家文化软实力和产业竞争力的背景下,基于文化创意和设计服务的视角,探索设计驱动创新促进地域文化资源传承和社会发展的基本策略,从而开发具有地域文化特色的产品或服务,增强文化认同感和促进社会可持续性发展。

  • 标签: 地域文化 设计驱动创新 产品设计 社会创新
  • 简介:摘要:数据计算、工程控制、信息管理以及人工智能等各行各业都在大力应用计算机技术和数字技术,工业电气自动同样将对于数字技术的应用提升到了一个普遍的高度。在工业电气自动生产当中,数字技术和电气技术能够相互兼容、相辅相成,通过相互的融合发挥更大的科技价值,共同推动工业生产当中形成可靠性、实践性、综合型的创新性新技术,很好的促进了工业电气自动的长足发展。下面主要对数字技术在我国工业电气自动领域中的实际应用与创新进行深入的分析研究。

  • 标签: 数字技术 工业电气自动化 应用创新
  • 简介:摘要科学技术的迅速发展推动服装行业的材料技术等不断更新发展,传统生产方式发生根本性的转变。中职服装教育在为服装企业提供基础性人才与技术方面明显滞后,保守封闭的人才培养影响了行业发展的速度。职业教育比较成功的国家如德国和日本课程体系、教学策略很好的反映了职业技术教育的特点,但我国还存在欠缺。本文针对现阶段中职服装专业的发展现状,指出中职服装教育发展中存在的问题,用发展的视角提出教学创新策略,培养符合企业发展要求的人才。

  • 标签: 中职服装 教学创新策略
  • 简介:摘要:高职院校主要以培养技术人才为主要任务,要想培养出真正技术过硬的人才必须以实践教学让学生实际操作,而并非传统教育中的理论教学。所以在真正的铁道专业教学中如何进行创新实践教学来提高学生技术是铁道技术专业教学的重要任务

  • 标签: 铁道机车专业 实践教学 创新策略
  • 简介:  摘要:驱动滚筒和改向滚筒是现代物流和生产线中广泛应用的重要设备,其在国内市场上的应用越来越广泛。下面将介绍这两种滚筒的概念、应用场景、使用量等信息。

  • 标签:
  • 简介:自动专业实践教学是掌握专业基本知识,激发学生创新能力,提高学生素质的基本途径.本文从两个方面分析了目前高职自动专业教学的特点以及面临的挑战,并认为高职自动专业实践教学是解决目前高职学生缺乏创新能力,提高教师素质和教学水平的首要途径.建议从科研与教学相结合、建设创新型实验室及其管理等方面进行高职自动专业实践教学,为高职学校进行实践教学创新提供一定的借鉴意义.

  • 标签: 自动化专业 实践教学 教学改革 创新
  • 简介:摘要:本文探讨了大任务统领下小学数学教学的创新策略。首先,强调了大任务教学在当代教育中的价值和小学数学教学的基础作用。接着,提出了设计系统性的大任务、在真实问题情境下引导学生主动探究与合作学习以及注重评价与反馈等创新策略

  • 标签: 大任务教学 小学数学 创新策略 教学挑战
  • 简介:摘要:近年高考作文由材料作文转向任务驱动型作文,本文将针对考生的审题短板进行分析,力求引导学生合理表达立意思维。

  • 标签: 任务驱动 审题 立意
  • 简介:摘要:人工智能技术的快速发展推动了自动在新工科专业建设中扮演重要角色。自动技术的应用不仅改变了教育方式,还对专业课程设置和教学内容更新产生深远影响,促进了教育领域的创新发展。这种趋势使得新工科专业更加关注跨学科知识融合和实践能力培养,为应对未来社会的需求提供了更加全面和多元的人才储备。

  • 标签: 人工智能 驱动 自动化 新工科专业 建设
  • 简介:摘要:伴随我国社会的不断发展,无论是机械还是制造行业都需求大量的专业性人才,而高等职业院校正是培养该部分人才的地方,但由于在自动专业和机械制造专业上的教学缺乏创新能力,导致人才培养不够突出,教学效率低下等问题,为迎合社会发展的需要,努力为社会输送高质量高素质的人才。本文对高职院校机械制造和自动专业教学创新进行研究和分析,提出了合理化的教学措施。

  • 标签: 机械制造 自动化 教学创新
  • 简介:2015年高考语文全国卷中出现任务驱动型作文,引起中学语文教学界热议。本文着重阐述任务驱动型作文的思维拓展模式与写作步骤,力图提供一种可供学生模仿的训练方法。

  • 标签: 任务驱动 思维拓展 写作步骤
  • 简介:摘要社会的不断进步以及科技的飞速发展,使得各大企业对高素质人才的需求越来越旺盛,中职学校要以培育专业型计算机网络人才为目标,不断增强学生的就业竞争力,让学生进一步提升计算机网络知识水平,培养学生对于计算机的兴趣。任务驱动教学法就是一种通过任务激励学生主动参与,获取知识的过程,让学生能够在实践中积累知识,获得良好的教育,培养学生的学习能力。

  • 标签: 中职计算机教学任务驱动策略
  • 简介:摘要:伴随社会经济的飞速增长,汽车维修行业将迎来前所未有的发展机遇。中职学校在培养新时代汽车维修技术人才方面饰演着关键角色,其教学品质将直接影响学生对先进技术的掌握水平,并确保学生能够快速融入职场,满足岗位的各项需求。中职学校教师需不断创新教学方法如任务驱动法,结合教学实践,以提高教学效果和质量,使学生更深刻地理解理论知识。本文旨在探讨任务驱动法在中职汽车维修专业教学中的应用价值及其应用策略,以供参考。

  • 标签: 任务驱动法 中职汽车维修专业 教学策略
  • 简介:摘要如何培养出适应现代社会新型的技能型人才,要提高教师自身的专业技能水平,更要创新教学内容和方法,采用现代教育技术方法,灵活多样的创设教学情境,激发学生的学习兴趣,才能提高教学效果。本文从中职建筑专业教学内容、方法提出创新策略,以此推动教学中职建筑专业教学。

  • 标签: 中职 建筑专业 创新策略