摘要
摘要：随着我国综合实力的不断提升，社会各界对于高素质复合型人才的需求量呈现明显上升趋势，在以往的教学理念当中，习惯性将提高学生的理论能力与实践水平作为重点，但这样的教学模式存在一定弊端，无法满足当时代对于应用型人才的需求。在当今社会背景下，大力培养应用型人才，是今后设计教学内容与安排教学环节的重点。因此，与自动化专业应用型人才的培养目标相互结合，将传统的教学模式穿插到具体的任务当中，在任务互动的同时还能够构建良好的师生关系，教师对学生进行正确引导，与学生的个体需求相互结合，构建完善的知识体系，学生的个人素养与团结协作能力均能够因此得到显著提高。
出版日期
2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
