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29 个结果
  • 简介:现如今我们有大约60位学生分布在中国各地。刚到中国时,我们先参加了一年的中文学习,然后开始专业学习。我在天津大学的软件与计算机科学学院开始了网络与安全专业为期三年的学习。一开始我发现在中国学习计算机科学很难,因为中文是个难关。慢慢我认识到,学这个专业,我不能为我的祖国提供更多的帮助。中国有更出色的研究领域,比如农业管理技术,而这正是我的国家现在所需要的。

  • 标签: 农业 计算机科学 博士 中非 天津大学 管理技术
  • 简介:摘要在城市化建设过程中,管线建设无疑是极为重要的一环。不少管线工程导致道路大面积受到破坏,对城市交通带来极大的不便,也影响城市美观与社会发展。燃气工程中逐渐兴起的非开挖技术可以有效缓解这一问题,本文将分析非开挖技术及其具体应用。

  • 标签: 燃气工程 非开挖技术 施工 顶管
  • 简介:2013年初,习近平主席在访非期间首次提出“命运共同体”,成为中国政府塑造新型国际秩序和处理双边、多边关系的重要理念和发展路标。中非关系在2014年得到全面深化,双边“命运共同体”建设进入新阶段。经贸上,突破了2200亿美元大关;政治上,李克强总理访非并提出“461”合作新框架,充实了“真、实、亲、诚”的对非外交理念;安全上,中国向南苏丹派遣首支维和步兵营,在非洲的和平安全领域展现更加积极和建设性参与的姿态。在西非地区出现严重的埃博拉疫情之后,作为域外大国,中国又第一个驰援,先后提供7.5亿元的各类援助,彰显了中国的责任与担当。中非能够利用各自优势,共同构建一种新型的协同发展关系,中非特殊的“命运共同体”也由此能够进一步向新的“机遇共同体”提升。

  • 标签: 中非 经贸发展 政治交往 安全合作 埃博拉
  • 简介:《杨朱》篇对于否定道德的纵欲主义,理论上作了相当细密的分析,构成了一个相当完整的体系。

  • 标签: 《杨朱》篇 纵欲主义 思想
  • 简介:新《刑事诉讼法》在总结实践经验的基础上进一步规范和完善了我国的非法证据排除规则。该规则的确立和应用将对反贪侦查工作带来巨大的影响和挑战,也将对办案人员的素质提出更高的要求。要保障反贪侦查工作依法、持续、健康开展,就必须对非法证据排除规则进行理智辩证的对待、认真细致的研究和积极主动的应对。为此反贪侦查工作中严格执行收集证据的禁止性规定,全面落实全程同步录音录像制度,提高侦查人员出庭作证的应对能力,建立非法证据排除的预警机制和做好证据的事后补正等工作。

  • 标签: 反贪侦查 非法证据 非法证据排除规则 合法取证
  • 简介:非专门化玩具对于培养幼儿的想象力、创造力以及思维能力等具有重要作用。在游戏情境中运用非专门化玩具,需要根据幼儿的年龄和认知发展水平,正确引导,有目的地搜集和投放,注意多样性和安全性等。

  • 标签: 非专门化玩具 游戏情境 废旧材料
  • 简介:P2P网络借贷作为一种直接融资方式,近年来在我国逐渐兴起并迅速发展,给投资人和借款人提供了便利,给新兴的互联网金融注入了活力,但相伴而生的问题也日益突出。P2P网贷由于其行业准入门槛低、行业监管缺失、市场需求扩张迅猛、操作不规范、取证难等问题导致犯罪尤其是非法集资犯罪日益严重,因此我国应通过加强监管、联合执法、情报导侦、加大宣传、做好维稳等方面预防犯罪和增强打击犯罪力度,为我国P2P网络借贷的健康发展保驾护航。

  • 标签: P2P网贷 非法集资 侦防对策
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  • 简介:摘要目的对突发性耳聋患者护理中非语言沟通的运用效果展开对比分析。方法对68例突发性耳聋患者临床资料进行探讨,并将其分为治疗组和对照组,均为34例,通过不同护理措施对两组患者临床护理效果展开对比分析。结果对两组患者治疗前SAS评分和SDS评分展开对比分析,P>0.05;护理后,两组患者SAS评分和SDS评分显著低于护理前,且治疗组患者低于对照组患者,P<0.05。结论非语言沟通在突发性耳聋患者护理中效果较为理想。

  • 标签: 突发性耳聋患者 护理 非语言沟通 护理效果
  • 简介:摘要在新课程标准下如何更加有效地进行数学教学,这是每个数学教师都在思考的问题。克服学习数学的困难,不仅需要智力因素,还需要浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力等非智力因素。非智力因素与成就关系密切,发展和培养学生的非智力因素,是数学教学中不可忽视的问题。

  • 标签: 数学教学非智力因素学习兴趣培养
  • 简介:摘要在传统的教学思维中,数学老师一般都只是关注学生对数学学习的记忆力、理解力和观察力等智力因素,而忽视了对学习有重要制约作用的兴趣爱好、性格、意志力等非智力因素,而实际上,学生的数学学习会受到智力因素与非智力因素两种类型的因素影响。本文分析了非智力因素对数学学习的作用影响,并提出了相关建议,以期在数学教学中既教授了学生数学知识和技能,也培养了学生的优良个性品质,实现学生德智体全面发展。

  • 标签: 高中数学 数学教学 非智力因素
  • 简介:方法点拨:本组试题共给出了3幅示意图,表明了某次洪水发生前后对河床的影响,3幅图紧紧相扣,体现了一个整体的思维过程。只有通读了3幅示意图,才能掌握整个地理事物的发生过程,试题才能迎刃而解。

  • 标签: 高考试题 地理事物 常规性 中非 思维过程 发生过程
  • 简介:摘要随着我国市场经济框架逐渐成形,国内各行业都呈现出积极发展的态势,城市人口的基数也在不断增长当中,现代化、紧凑化的城市建设步伐也越来越快。城市内各类管线建设项目争相出现,大面积的挖掘给城市交通和居民生活带来了巨大的影响。本文主要研究了城市燃气施工中采用非开挖技术的应用流程,结合施工过程中问题的特点找出相应的质量管控路径。

  • 标签: 燃气施工 非开挖技术 技术应用 管控措施
  • 简介:经过改革开放30多年的发展,中国特色的城镇化模式已经形成。其中,开发区作为最具中国特色的城镇化经验,对于进入快速城镇化阶段的发展中国家具有重要的参照价值。以非洲为例,近年来中非经贸联系越发紧密,两地人口流动越发频繁,中国对非洲的影响不断扩大。其中,中非经贸合作区是中国开发区经验在非洲实践所形成的最具代表性的成果之一,将有助于非洲国家建立具有工业支撑的发展模式。在"南南合作"进一步加强的背景下,中国对非洲未来发展进程的影响将更为深远,中国开发区经验将受到更多的关注。

  • 标签: 开发区经验 中国模式 中非经贸联系 境外经贸合作区
  • 简介:非智力因素是相对于智力因素而言的,它是指除智商之外的因素,比如情感、兴趣、志向、世界观、人生观、价值观等等。俗话说成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的努力。其中这百分之九十九的的努力讲的便与非智力因素有关。在化学教学中,由于一些公式比较枯燥,一些公理记忆起来比较复杂,因此,十分有必要调动起学生的非智力因素,让学生能够充满信心地喜欢上化学、愿意上化学。本文从创设良好的环境、激发良好的动机、诱导浓厚的兴趣等方面探讨了如何培养学生的非智力因素。

  • 标签: 化学教学 非智力因素 培养
  • 简介:中图分类号R777.3文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-561-01摘要近年来,随着我国经济发展速度的不断加快,导致变态反应性结膜炎患者例数越来越多。对于变态反应性结膜炎患者来说,主要采取局部治疗方法进行治疗,通过局部治疗,可以改善患者相关症状,降低患者后期并发症发生率。在变态反应性结膜炎患者药物治疗过程中,用到的药物种类比较多,在多种药物种类当中,非甾体抗炎类药物是比较常用的,大量临床应用结果表明,该药物应用优势相对比较大,因此在临床上得到了大范围应用和推广。

  • 标签: 重视 变态反应性结膜炎 治疗 非甾体抗炎药物 应用效果
  • 简介:摘要随着课改深入,学生非智力因素的培养越来越受到广大物理教师的重视。非智力因素主要是指除智力因素以外的心理因素,包括意志、情绪、兴趣、动机等,简而言之,非智力因素决定学生是否认真有效参与学习。本文对高中物理教学中非智力因素培养策略作一些分析。

  • 标签: 新课程标准非智力因素培养策略
  • 简介:随着P2P网贷、众筹等互联网金融的快速发展,互联网金融犯罪作为金融犯罪的新形态,呈现出高发态势。P2P网贷、众筹等互联网金融融资极易涉嫌非法吸收公众存款罪。为了有效防止该类犯罪的出现,避免引发群体性事件和系统性金融风险,在互联网金融创新融资模式下,需要对其予以准确界定,并把握好对此类案件的侦查取证工作。

  • 标签: 互联网金融 非法吸收公众存款犯罪 侦查对策