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  • 简介:摘要尊重是教育的绝对前提,作为一名幼儿园教师对待班里的每一位幼儿应做到公正、公平看待幼儿;包容、理解爱戴幼儿;赏识、激励赞赏幼儿,幼儿才会得到更多的关爱与尊重,各方面的发展在早期阶段才能奠定良好的基础。

  • 标签: 尊重 个体差异 发展
  • 简介:摘要 : 自 20 世纪 80年代以来,语言教学重心从教师转移到学生,外语教学研究的重心也逐渐从教材与教法研究转向学习者主体研究,英语学习者个体差异研究逐步成为二语习得研究的主线之一。 《英语课程标准》的核心理念是以人为本,强调教师在面向全体学生的同时,关注每个学生。但事实上,不同的学习者对语言的熟练程度相差甚远,其原因之一就是学习者的个体差异直接或间接地影响着学习进度和学习效果。本文通过对个体差异的简单介绍,阐述研究英语学习者个体差异的重要意义,深入分析影响学习者个体差异的不同因素以及如何更好地针对个体差异进行英语教学。其目的是通过对学习者个体差异诸因素的了解使学习者更好的学习英语,同时想帮助英语教学者提高教学效率 。

  • 标签: 个体差异 影响 英语教学
  • 简介:摘要近年来我国不断深化教育改革,需要推动小学教育方式革新,这要求小学班级管理者采用注重个体差异前提下管理方式,这已成为小学教育体制改革核心问题,想要做到高效管理班级工作,班主任需要使用新型管理方式,采用完善合理的班级准则,促使学生全面发展。本文立足于当前小学班级管理现存不足之处,对班级管理改革提出优化措施,希望可以提高班级管理质量和效率。

  • 标签: 个体 小学管理 差异化 措施
  • 简介:摘要每个人在身体素质上都拥有着一定的差异,虽然在后天上可以进行弥补,但是在初中阶段的体育教学中,学生之间的差异还是比较大的,无论是身体素质,还是体育兴趣,影响了体育教学的有效性,使一部分的学生在教学中不能有效理解体育理论知识,不能掌握体育技巧。基于学生个体差异上的区别,教师就可以在教学中实行分层教学,保证教学的有效性,使所有学生可以在体育教学中得到体育知识,掌握体育技能,提升学生的综合素质。

  • 标签: 初中体育 学生差异 分层教学 策略
  • 简介:摘要信息技术的发展对我们的生活产生了巨大的影响,很多的教育工作者也逐渐的让信息技术走进了课堂,在传统教学的基础上,结合新时代技术,打破了传统教学一对多的模式,让学生在轻松的教学环境下,迅速的学习新的知识。但是信息技术在课堂运用当中也涌现出了诸多的问题,现目前,如何让新时代技术同传统教学完美融合,产生更好的教学效果是我们要探究的最大难题。

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  • 简介:摘要:随着教育素质的全面提升与体育改革的不断发展,个性化、自主化的体育教学理念越来越受到教师的关注。跳绳是学生在冬季里喜爱的运动项目之一,它可以让学生跳出活力、跳出健康、跳出激情,既能锻炼身体,又能愉悦学生的精神,对学生的发展非常有利。对此,笔者根据跳绳测试中学生的表现进行分析,在尊重个体发展存在差异的基础上,探寻提升学生体质的方式。

  • 标签: 体育教学 跳绳测试 个体 差异
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-15
  • 简介:社会中种族、宗教、文化意义上的少数族群的自我认同性得不到社会应有的尊重,一个自由民主的社会自然应当认可和尊重各种文化自身的价值,在社会中受到不公正待遇的宗教、种族及文化上拥有自我认同性的族群在为自己应有的政治与社会地位

  • 标签: 个体价值 族群认同 认同个体
  • 简介:的知识教育必然是回归生命本性、以个体生命幸福为旨趣的教育,知识如何守护好个体的生命幸福,知识教育中个体幸福的缺失和对个体生命的漠视其实是一个问题(个体

  • 标签: 个体幸福 教育个体 知识教育
  • 简介:的知识教育必然是回归生命本性、以个体生命幸福为旨趣的教育,知识如何守护好个体的生命幸福,知识教育中个体幸福的缺失和对个体生命的漠视其实是一个问题(个体

  • 标签: 个体幸福 教育个体 知识教育
  • 简介:的知识教育必然是回归生命本性、以个体生命幸福为旨趣的教育,知识如何守护好个体的生命幸福,知识教育中个体幸福的缺失和对个体生命的漠视其实是一个问题(个体

  • 标签: 个体幸福 教育个体 知识教育
  • 简介:摘要通信电台个体特征识别是根据各个电台存在的细微的差别,从信号中提取出可以用来区分的电台特征的主要信号,从而有效的实现对通信电台个体他正的研究分析和识别,并对这些电台进行监测和跟踪。因此通信电台个体特征的识别和研究是至关重要的,对传统的模式产生了很大的冲击力。通信电台个体识别可以根据电台的细微差别就能识别出不同的电台个体,因此在无线电安全通信、军事通信等具有重大的意义。本文主要进行了通信电台个体特征的概述,采用短视频率波动信息作为电台的个体识别特征,可以有效的避免个体特征信号在提取中存在的一些问题,提高个体识别的技术。

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  • 简介:摘要随着国际交流的日益频繁,新闻翻译显得越来越重要.新闻是用不同语言书写的,而语言是文化的载体,因而新闻翻译必然涉及文化翻译,译者应具备跨文化意识,充分调动自己对异文化的敏感性,才能使译语读者不仅能获得原语新闻记者所报道的信息,而且还能获得与原语新闻读者大致相同的教育或启迪,获得与原语新闻读者大致相同的信息享受或文学享受.本文旨在通过新闻翻译中与文化相关的一些实例,说明在从事新闻翻译时,译者除了要熟悉译入语和译出语的语言特点外,还应加强自身跨文化意识的培养,平时要深入研究语言学、跨文化交际学和翻译学,有意识地学习中、西方两种文化。

  • 标签: 翻译研究 翻译文化观
  • 简介:实用理性与意义关切、社会分化与社会认同、意识形态与信仰之间的矛盾,当前道德建设的根本是建构基于个体意义体验的人生信仰,一信仰和意义是德性形成的内部基础(一)德性是道德的本位 

  • 标签: 个体意义 意义体验 意识形态遮蔽
  • 简介:昨天我听了一堂课,其中有一个小细节,破了我很多年的一个疑问。从中国飞往美国的飞机,你会发现它在地图上绕了一个半圆形。比如,从北京飞洛杉矶,是先从北京飞到东北,然后飞到西伯利亚上空,穿过白令海峡,再从阿拉斯加往南飞。

  • 标签: 缺陷 西伯利亚 阿拉斯加 洛杉矶 北京
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  • 简介:二、教师个体发展的时间策略 ,一个教育文本(教师自我发展中的各种事件乃至教师自身都是,教师的发展过程也就是对教育的理解过程

  • 标签: 个体发展 发展时间性 教师个体